【精選】那一刻四年級作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的那一刻四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
那一刻四年級作文 篇1
冬天來了，伴著寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺，卷走了枯黃的葉，吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風也鉆進我的心里。
我顫抖地抓過老師遞來的考卷，我不敢直視老師，只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神，害怕看見同學嘲笑的嘴角。因為，我考差了。回到座位，我的心情難以平靜。有時長長的閱讀，這是我最討厭的，像一只攔路虎，擋住我的前進之路，也在嘲笑我的無能。
月光，我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨，月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上，引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去，只見一株小草剛鉆出土壤，卻遇見了大雨。我心想：那不正是我嗎?我關上窗，嘆了一口氣抓起沉重的筆桿，再次做起艱難的閱讀。
不知已到何時，一只手悄無聲息的停在我肩上，我驀地一回首，看見了老師。“孩子，別傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了，下次再繼續(xù)努力??我相信你，你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了，一股暖泉涌上我的心頭。看著老師那一根根被粉筆染成的銀絲，一條條為我們操勞而出現(xiàn)的皺紋，我默然了，只覺得眼角濕潤了!老師沒有再說什么，望著老師走遠的背影，我仿佛覺得老師就是一個太陽，一個溫暖的太陽，那刺眼的光芒照耀著我，為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。
我一口氣做了好幾個閱讀，對了下答案，有所進步。我笑了，我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯，送我到達勝利的彼岸。雨也停了，我趕忙打開窗，餓了似的吮吸著雨后泥土的芳香。驀地，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，是那株小草，它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留，取而代之的是青，成熟的青。在與暴風雨的抗爭中，它長大了。我心頭一顫，也感到了什么。
老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天，但我已不再寒冷。堅強之風吹拂著大地，堅強之音飄蕩于天空，堅強之水流淌在大海??那一刻，我隱隱約約感到我，長大了。
那一刻四年級作文 篇2
花瓣上欲落的露珠，捉不住的是那一份朝氣。
蔚藍天空里的云朵，捉不住的是那一回輕松。
深夜的那一輪明月，捉不住的是那一絲思戀。
人生在世，我捉不住的是你。
還記得，那是一個夜晚。昏暗的燈光在屋子里忽隱忽現(xiàn)，只有厚重的呼吸聲在耳邊回蕩。那個人在陽臺寂寞地站著，微胖的身影下是一個被拉長的影子。她在黑暗里躲著，望著遠方高速公路上的燈光，默默地拿出了手機，利索地按下了號碼。
“喂，是我。”
“我下周要做手術了，可不可以幫我看一下女兒?”顫抖的聲影中帶著哭腔，似乎能看見眼淚從她臉頰劃過。
“好，再見。”我躲在旁邊偷偷看著，我知道她不想我看見這一幕。只見她把手機放回口袋，抹掉臉上的淚，收拾了一下心情，去了另一個地方。我看著她遠去的身影，心中涌上絲絲酸楚與苦澀。
我走向她剛剛站著的地方，想起幾年前那個下雨天。她去醫(yī)院做個小手術，我在家里的窗邊望著稀稀疏疏的雨滴，卻仍未見她歸來的身影，自己不禁躲在窗簾里痛哭，喃喃叫道：“別走!”后來，見到她回來了，我才停住眼淚，重拾笑臉。我突然害怕失去她，靠在她剛撐著的欄桿，似乎還有她的余熱。這時，“別走”這二字竟然脫口而出，驚醒了我，驚醒了那份寧靜。
直到此刻，我才真正明白原來她對我如此重要。即使那只是一個小手術，但我常常為她擔憂。以前的頂嘴讓她那么生氣，是我不該;以前的不聽她話讓她那么著急，是我不該;以前的不理不睬讓她那么傷心，是我不該……我不該啊，她那顆只想我好的心被我踐踏得傷痕累累，千瘡百孔。我應該感恩她，回報她，用一顆熾熱的心溫暖她。
那一刻，我長大了!
可你總是那么忙，我總是捉不住你。每當我心里想著不要把脾氣沖你放時，行動卻不知不覺又回到了原來，所以我總是捉不住你，你總是以為我老耍脾氣，可內心的我也常常為這件事苦惱。也許，我真的得改變自己的態(tài)度，控制自己，感受身邊溫暖的愛，否則你會覺得我“朽木不可雕也”，那我就真的捉不住你了。
那一刻，我長大了!
我長大了，我要捉住波濤駭浪的那一份雄偉。
我長大了，我要捉住太陽出生的那一抹希望。
我長大了，我要捉住母親你給的那一絲溫暖。
那一刻，我長大了，懂得珍惜了。
那一刻四年級作文 篇3
在4月4日，青海玉樹發(fā)生了7.8級的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內就成了一片廢墟，許多人都被這場災難奪去了寶貴的生命，全國人民都行動起來了為幸存的災民默哀，捐款，捐物。中央電視臺舉行了《情系玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動，雖說已經(jīng)過去很久了，可當時，每一分每一秒都是我記憶深刻。
還記得當時在報道上，一群又一群的穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個有一個靈魂從死神手里搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的手，獻出一份愛，這一句又一句的震撼人性的'話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會上許多國家級領導人物都伸出雙手，為玉樹捐款，還有人為災民捐了十萬，甚至百萬元為他們捐款，獻愛心，當時在捐款時，我看到許多人都流下了感動的眼淚。到現(xiàn)在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風雨中永恒'確實，中華民族不會為之倒下，而會越來越堅強。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點，那一點，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。
說句實話，那時我真感動。
那一刻四年級作文 篇4
記得有一天，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公又開始上班了，小草們都笑了。我打開日歷看了看，才知道：今天是母親節(jié)。
碰巧，媽媽買好了菜去上班了，我在心里默想：我應該為媽媽做點什么。媽媽每次有好吃的東西，自己總舍不得吃，都留給了我。
我覺得趁媽媽不在家，給她一個驚喜，為她做一頓午飯。
想著想著，我就做了起來。我學著媽媽平時做飯的樣子，先把米給用水洗干凈，把里面的石子都挑沒了，放在電飯鍋里，加入適量的水，把蓋子蓋上，插上電源，按下開關。然后，我找來家中的菜譜，根據(jù)媽媽買的菜，找到做法，把它背得滾瓜爛熟。開始做了：我把肉塊切成片再切成絲，同時切好洋蔥，按照菜譜上說的程序，先在鍋中加入適量油爆炒肉絲，差不多熟時，放入洋蔥，配以各種調料和鹽，待到洋蔥熟時，就裝盤，我小心地把洋蔥肉絲在盤中擺放成愛心形狀，這樣一盤色香味俱全的愛心肉絲就成了。最后，用雞蛋和番茄燒一盤美味無比的湯。等這一菜一湯好了，我看媽媽也差不多要下班了，把煮好的飯用碗盛好，再做一個愛心賀卡插在米飯里，希望給媽媽一個母親節(jié)的禮物！
媽媽回到家，很驚訝，臉上露出了欣慰的笑容，夸我真能干，懂得為媽媽分擔家務了。那一刻，我長大了。
那一刻四年級作文 篇5
那一刻，沒有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級的時候說起。
那一天，和往常一樣，我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班里的同學全都在寫作業(yè)，寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個清澈的湖，倒映著我們。我剛意識到應該走路去，防止滑倒的時候，就摔了一個大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過桌角的時候，劃出了一個近一厘米長的口子。旁邊的同學見了，急忙把我扶起來。我十分感動，道了謝，又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補過課，又幫我解決過同學之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是，事與愿違，那位同學沖過去對老師說：”老師，馮家寶受傷了。”老師聽了，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時候跟老天爺結下了不解之仇啊？都抹完藥了怎么還那么疼啊？老師仿佛看穿了我的心思，有領我走向辦公室。我明白了，是要給家長打電話，這時，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁，細心的培育著，照料著我們這些祖國的花朵。打過電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過來接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細心呵護我們的家長。我們的成功，我們的收獲，離不開我們老師，離不開我們的家長。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻四年級作文 篇6
從呱呱墜地的那一刻起，我們每個人都會在風雨中慢慢長大，我，一個普普通通的小男孩，十一年的時光飛逝而去，從無知到聰明，從幼稚到成熟，仿佛就是一轉眼的事情，暮然回首，我的成長之舟，有風平浪靜，也有波濤洶涌，行駛的雖然不是很穩(wěn)，但是正因為在這些浪濤中，讓我學習了不少，收獲了不少。
那時四年級一個課間休息的時候，清楚地記得那天下課鈴聲一響，我和幾個愛好讀書的同學飛奔到班級圖書角，爭先恐后的翻找我們各自喜愛的書，“找到了，找到了，《十萬個為什么》！”我最心愛的書，那里面好多深奧的問題都能得到破解，它帶我遨游神秘的宇宙，認識美麗的大自然………我太愛這樣的書了，我一秒也不想耽誤這探索的機會，我急切的打開書頁，“嘶——”不料由于我用力過猛，書頁被我撕了一條大口子，那一頁書幾乎要掉下來了，我心里像揣了個小兔子，咚咚跳個不停，臉一直紅到脖子跟，我急忙用手捂著書，環(huán)顧四周…還好，周圍同學們嬉戲的看書的，可就是沒有人關注我的，“哈哈，這下可好了。”我迅速合上書，把它還回原處，又迅速換了一本書有些慌亂的翻看起來。
事情就是這么湊巧，另一個同學剛好拿到我才放回去的那本書：“這本書怎么爛了，誰弄爛的呀？”他生怕同學們說是他，急忙告訴了老師，急切的想撇清自己。“這個該死的…”我心里嘀咕著。老師進來了，仔細看了一下書：“嗯，是剛剛撕破的，是誰呀？我希望你能主動承認”。同學們都說不知道，我也裝作不曉得，故作鎮(zhèn)靜地說：“不知道。”可是我不敢直視老師的眼睛，低著頭假裝看書。可這一切怎么能瞞過老師的眼？老師說：“嗯，我明白了，不過這個同學平時可是個好孩子，誠實是人成長的本錢，所以…我希望它能主動向我承認錯誤。”
上課了，這節(jié)課我這么也沉不下心學習，覺得有幾十雙眼睛注視著我，還不停在我背后指著我“真不誠實！”“你是會撒謊的壞小孩！……”我越想越難受，臉上火辣辣地痛。下課了，我鼓起勇氣，邁著沉重的步伐，來到老師的辦公室，見到老師，我更是羞得無地自容，老半天才結結巴巴的擠出一句話：“老…老師…那，那本書是我一不小心…撕壞的，多少錢，我賠……”
老師聽后，拍了拍我的肩膀，和藹地對我說：“我就知道你是個知錯就改的好孩子，下次注意就好了，錢不要賠了，把那本書補一補就好了，要知道，誠實比金錢更重要！誠實是一種美德，誠實是我們生活的原則，”是啊，老師的話意味深長啊。沒有了做人的原則，怎么能換取別人對你的信任呢？
從老師辦公室走出了，我感覺無比輕松，壓在心頭的那塊石頭終于落了地，我覺得那一刻我突然長大了……
那一刻四年級作文 篇7
人活在這個世界，長在這個世界，都源于父母，是父母給了我生命，也是父母把我們養(yǎng)育成人。
自小，我一直都認為母親為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那都是天經(jīng)地義的。但是，從那一刻起，我改變了自己那個幼稚的看法，也是從那一刻起，我懂了很多。
那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我，趕忙走過去，問道：“媽媽，你怎么了？”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來。“既然這樣，那讓我來打掃好了！”很少做過家務活的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的，老掉在地上。還有那些書，東一本，西一本，好不容易才湊齊整理好。
這些簡單活都做完了，掃地可是我的強項，我把所有能挪動的東西都挪開了，把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務活都干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些活，從不說腰疼，也沒有怨言。
我真慚愧，從此，我懂了。我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽也夸我長大了。
那一刻四年級作文 篇8
家，是我幸福的源頭；家，是爸爸媽媽為我共同營造的溫暖的襁褓。我在家里幸福地過著每一天。
12月3日，是我期盼已久的生日。聽著爸爸媽媽送給我祝福的這一刻，我感到無比的幸福。
星期六晚上11點過5分，我的生日姍姍來遲，生日蛋糕也如愿以償?shù)財[在了我的眼前。我用因激動而顫抖的手打開蛋糕的包裝盒時，生日蛋糕的“廬山真面目”就完全呈現(xiàn)出來了：香甜的奶油、可口的水果和蔬菜做成的各種花、還有秀氣的黃瓜片上寫著秀氣的“生日快樂”！我迫不及待的戴上壽星帽子后，便開始了“盛大”的生日會。
我先用火柴把十根漂亮的蠟燭點燃，然后關上了燈。在幸福彌漫的朦朧中，媽媽親切地對我說：“許個愿吧，孩子？”我趕緊閉上眼睛，雙手合十許下了一個早就埋在我心里的愿望：希望全家人都平平安安、事事順心！許完愿，我兩口氣就將十根蠟燭全部吹滅。我趕緊打開燈，就在這一刻，我聽到了爸爸媽媽送給我的“生日快樂歌”，爸爸媽媽一起拍手，一起為我唱著。我看見了爸爸媽媽眼睛里對我的憐愛，還有滿滿的期望。我知道爸爸媽媽的期望是什么：那就是希望我健康快樂成長，每天都有所收獲。我會的！
自從我踏進五年級的門檻，我就下決心要做一個優(yōu)秀的學生。每天好好聽課，認真寫作業(yè)，及時復習。媽媽常說“功夫不負有心人”，我懂得其中的含義。
接下來就是分吃蛋糕，我一定要讓爸爸媽媽多吃一點。奇怪的是，這天晚上，爸爸媽媽格外聽從我的安排。吃著香甜的蛋糕，看著爸爸媽媽甜蜜的微笑，回憶著爸爸媽媽給我的祝福，心里像灌滿的蜜一樣。我相信，那一刻，我一定是世界上最幸福的人！
我多么希望時間就定格在那一刻！
那一刻四年級作文 篇9
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。
在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春游了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經(jīng)地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什么。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn)，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單，望著自己和班內的同學成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經(jīng)驗，為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現(xiàn)，激勵我邁步向前。
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