精選四年級游記作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級游記作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級游記作文 篇1
今天天氣很好，天空很晴朗，藍藍的天空飄著潔白的云朵。四媽決定帶我和哥哥去海洋館玩，哥哥和我高興極了，因為我們都沒有去過，真想馬上就能看到那些可愛的海洋生物。
我們先坐公交車到火車北站，換乘地鐵，我和哥哥也都是第一次坐地鐵，感覺好極了；地鐵站很干凈，地鐵跑得很快，不一會就到達了終點站，再換乘公交車，終于到了期待已久的海洋館。
我和哥哥想馬上就進去參觀，但是這時已經(jīng)是吃中午飯的時間了，我們決定吃完飯再進去，因為這樣可以節(jié)約不少錢。我們用最快的速度吃完飯，終于進入了海洋館里。
我們首先觀看的是海獅和海豹的表演，太不可思議了，他們居然可以拍手、揮手、還會顛球，海豹可以用嘴連續(xù)頂十一下，海獅更厲害，可以同時頂兩個球，太神奇了；然后我們又去看了許多其它動物，他們千姿百態(tài)，顏色鮮艷，有的很安靜，比如螃蟹；有的慢慢的，比如海龜；有的速度很快，比如鯊魚；還有懶洋洋的北極熊……
時間過得真快，該回家了，我們懷著依依不舍的心情離開了海洋館。
今天過的真開心，還有很多收獲：海獅海豹經(jīng)過訓(xùn)練后都可以做出完美的表演，為大家?guī)砜鞓罚灰覀冋J真努力的學(xué)習(xí)，長大以后也一定能為社會做出更大的貢獻！
四年級游記作文 篇2
離開了南京，我和媽媽乘動車D415前往我向往已久的上海。到達時已是中午，烈日當(dāng)空，驕陽似火。大地被烤得滾燙，似乎要烤干了似的，我們趕忙撐起了太陽傘。放眼望去，高樓大廈鱗次節(jié)比，一派豪華的景象。都市的氣息彌漫了整個上海。
我們先找好了賓館，然后便乘車去了聞名全國的上海灘。到了外灘只見人山人海，非常熱鬧。江水洶涌澎湃，似乎在講述著上海所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和它的滄桑巨變，也在表明著上海歷史的悠久和文化的變遷。它流動著，好像回味著它曾經(jīng)經(jīng)歷的酸甜苦辣，流動的波浪變成了一個證實——一個歷史的永恒。看著，我不由得為中國，為上海的發(fā)展而感到驕傲和自豪！
江兩岸有許許多多高大的建筑，東岸矗立著著名的東方明珠塔，你知道嗎？它有468米高，是亞洲第一，世界第三大寶塔呢！除了它，兩個高樓也在與它爭魁呢！它們分別是環(huán)球金融中心（101層）和國際經(jīng)貿(mào)大廈（88層），三個高大的形象建筑真可謂高聳入云呢！西岸是典型的歐美建筑，它們很壯觀也極富美感，與東岸的建筑輝映著，為上海增添了不少風(fēng)采呢！
晚上，燈火通明。江邊無數(shù)的燈光變換著它們的色彩，漂亮極了！兩岸建筑物的色彩更加亮麗，有的如孔雀開屏，有的如飛龍炫尾…，東方明珠上兩個圓球發(fā)出了一閃一閃像小星星的亮光，還不時地變換著顏色，真如禮花綻放。
水面游船劃過，揚起無數(shù)浪花，它們在水中的倒影猶如一個個小塔，突然間明亮起來，把整個江面照亮了！岸邊，響起人們一陣陣的歡呼聲，他們都在贊美著上海的美妙與氣派！
的確，上海的江，上海的路，上海的樓房，上海的立交橋，都讓人震撼，不愧為國際大都市的美名！
四年級游記作文 篇3
這天，我和爸爸媽媽及媽媽單位上的一些同事到竹海游玩，經(jīng)過五六個小時，我們終于到達了竹海，我的心情高興而又激動。
一下車，我就看到了一片片茂密的竹林，還聽到了一些鳥兒清脆的叫聲，由于竹海是國家AAAAA級景區(qū)，所以游客很多。一進入景區(qū)內(nèi)，我們首先要去的是忘憂谷，忘憂谷內(nèi)一邊是小橋流水，一邊是高山瀑布，一邊是茂密的竹林，景色十分優(yōu)美。
參觀完忘憂谷后，我們又去了三十六計這一景點，三十六計主要是以我國有名的三十六個寓言故事為背景，是刻在懸崖上的一幅幅栩栩如生的壁畫。行走在長廊上，一會兒是“順手牽羊”，一會兒是“美人計”。往回一看，啊！原來我們正處在萬丈深崖中，四周煙霧繚繞，更給三十六計增添了神秘感。
第二天，我們又去了興文石林，那里有許多奇特的山峰和石頭，其中一些還很像傳說中的人物，唯妙唯俏，有“豬八戒求親”，“玉兔戴皇冠‘等，奇特?zé)o比。我印象最深的是大漏斗和熔洞，大漏斗的底部有1平方公里，高500米，是世界上最大的漏斗。隨著大漏斗的階梯下去，我們走到了熔洞，由于熔洞里有許多石花（珊瑚花市），還在生長階段，不能見光，所以洞里沒有安裝燈光，只能自己拿著手電筒進洞。隨著陡峭的階梯下去，我們到了熔洞的第一層，這里有許多堅硬而又奇特的怪石河一條地下暗河。第二層是一個天然的觀音畫像，唯妙唯俏，是如此的美麗。第三層里，我看見了許多可愛的'石花，手電筒照在石花上，你會發(fā)現(xiàn)石花是透明的，是因為石花含有一種特殊物質(zhì)使它變得透明。到了第四層是一個千年海龜?shù)幕臏囟缺仁^和石花的溫度要低得多。
參觀完熔洞后，我們就乘車回去了，雖然這次走得很走了很多路走得很辛苦，但我覺得非常值得，這個周末過得很開心，因為我親身體會到了竹海的美、峻，石林的奇、險。讓我對大自然有了新的了解。
四年級游記作文 篇4
20xx年9月30日，學(xué)校國慶節(jié)放假七天，我們早已安排好了一天的行程。
一路上的綠樹紅花，幾乎漫山遍野，鳥兒在枝頭歡快的叫著，似乎在為我歌唱這美好的一天，再加上藍天白云，讓你感覺像是是走進了色彩明麗的畫卷，這時從天空飄來了幾片云朵，看看這朵像小魚，看看那朵像巨象……還有這片、那片，越看越像……我們大約坐了半天的車程，來到了碼頭，吃了頓海鮮大餐后，又走了一段路來到了當(dāng)?shù)氐拿袼蓿畔滦欣詈螅覀冸S著導(dǎo)游來到了朱家尖沙灘。
來到沙灘區(qū)，我放眼望去，是一片金黃的沙灘和遼闊的大海，哇！終于來到了我日盼夜盼的海邊，做好了十足的心理準(zhǔn)備之后就向海邊跑去。來到有海水的地方時，第一出現(xiàn)在眼前的是一碧如洗的藍天與一望無際的海，還有天上飄著的像棉花一樣的白云，整片白云擋住了海中的小半座青山，海連著天，天連著海，我不禁感嘆道：“真是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天啊！”如果你仔細觀察海水染過的沙地，你會發(fā)現(xiàn)每當(dāng)你劃出一條痕跡時，雖然沒有經(jīng)過海水的沖打它還是能自動復(fù)原，真是太神奇了！我正準(zhǔn)備下海時，感覺少了點什么，對了，少了安全措施，于是，我想了一個兩全其美的好辦法，我把沙灘上的空瓶收集起來后，裝在一個袋子里，然后扎緊它，掛在手臂上，這樣既環(huán)保又省錢。我找了個較淺的海水邊做了個實驗，情況很好，我浮了起來，我繼續(xù)向海中走去，突然，打來了一個巨浪，我被打回了岸上，同時也被這驚人的威力嚇傻了眼，覺得很好玩，于是乎反復(fù)做起了這樣的游戲，不一會兒，我就戀上了這里……
這時，從岸上傳來了導(dǎo)游的聲音：“各位旅客，請注意，我們的游玩時間已結(jié)束，請快快回到民宿，明日一早，我們即將返杭。”聽了這番話我戀戀不舍地告別了這“人間天堂”，但朱家尖沙灘的美景還永遠留在我心中。
四年級游記作文 篇5
在一個無風(fēng)的夜晚，我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然，新聞上說美國夏威夷島上的火近日爆發(fā)，使當(dāng)?shù)孛娣e擴大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火中的巖漿是從地心中噴出的，既然火爆發(fā)的威力那么大，那么地心中有什么呢？這時，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心游記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起。
我打開書的第一頁，上面寫著：本書作者凡爾納，法國著名科幻小說家。代表作有：《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽為"科幻小說之父"本書主要講述了一對父子和一位冰島向?qū)幕鹂谝恢钡竭_神秘的地心世界，歷經(jīng)千難萬險后順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后，我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個，他們分別是一對父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)АＴ诘竭_地心前，他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я耍ㄟ^他的堅持不懈以及他過人的智慧，終于找到了父親，并順利地抵達了神秘的地心世界。從這個節(jié)可以看出父親的機智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達地心后，他們需要穿過一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，向?qū)土撕艽蟮拿ΑＷ髡咴谶@段用了很多科學(xué)知識以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象，最終三人駕駛著船到達對岸。書中的人物都有著對科學(xué)探索的獻身精神。
讀完這本書后，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠激勵我成長。
四年級游記作文 篇6
今天，是學(xué)校一年一度的秋游，我們坐大巴來到良渚博物館，映入眼簾的是一棵棵綠油油的大樹和一條條清澈的小溪。懷著好奇和期待，我們沿著一條石頭鋪成的小路走進了良渚博物館。
在第一展廳內(nèi)，我看到了許多良渚文化時期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，如石犁、石鏟、石刀、石鐮，還有用來狩獵的石鏃和捕魚的網(wǎng)墜。這些工具都是灰色的，看上去非常簡樸，好像把我們帶進了古老的良渚文化時期。瞧，那個人正在坑里考古呢，坑里的陶片有的是土黃的，有的是棕色的，還有炭黑的，原來我們看到的展柜里的物品就是這么挖掘出來的啊，真有意思！
經(jīng)過一個魚池，我們來到了第二展廳，這里樹木繁茂，仿佛進入了一個原始森林。這里展示了良渚文化時期人們用的語言和文字，這些文字像圖畫一樣，十分難懂，我仔細研究了一下，還是破解不了其中的奧秘。這里還展示了良渚文化時期的人們是如何蓋房子的，他們既不使用混凝土，也不使用鋼筋，而是用黃泥和茅草。這些草房子外觀簡潔，結(jié)構(gòu)簡單，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油畫，成千上萬的人民在辛勤勞動、建造宮殿，氣勢恢宏，再現(xiàn)了五千年前良渚古國的燦爛與輝煌！
第三展廳里面展示的都是琮、璧、鉞等玉器，有半透明的，像冰糖；有純白無暇的，像大白兔奶糖；有黃色棕色花紋的，像虎皮蛋糕……精美絕倫，讓人目不暇接。
短暫的秋游結(jié)束了，但一個個場景、一件件文物都深深地印在我的腦海里。良渚博物院之旅仿佛讓我穿越了時光隧道，我為五千年前中華文明的輝煌而驕傲！
四年級游記作文 篇7
暑假里，媽媽帶我去普陀山旅游。普陀山又被稱作“海天佛國”，因為那里四面環(huán)水，是海中的一個小島，和“安徽九華山”、“四川峨眉山”、“山西五臺山”并稱為中國四大佛教圣地。
普陀山上最多的建筑就是寺廟了。這些寺廟吸引了許多善男信女在虔誠地朝拜著。山上最大的寺廟是普濟寺，普濟寺里香火旺盛，人來人往。奇怪的是，寺廟的大門卻緊閉著，游人只能從兩側(cè)的小門進出。這其中還有個有趣的故事：
傳說乾隆皇帝下江南時，由于迷戀普陀山上的風(fēng)景而耽誤了回去的時間，只好到廟中去借宿一晚。可是寺廟有個規(guī)定，不隨便給人住宿，乾隆爺又不能隨便表明自己的身份，只好摸黑回去。回到皇宮以后，他生氣地下了一道圣旨：普濟寺的大門永遠也不能打開。后來，在老百姓的再三懇求下，乾隆才同意，每六十年，寺廟大門才能打開一次。
島上不僅寺廟眾多，而且風(fēng)景優(yōu)美，樹木蒼翠，鳥鳴悅耳，海浪飛濺。走在島上的每一條小路上，都能沐浴到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，在炎熱的夏季里，這里真是天然的“避暑勝地”。
四年級游記作文 篇8
這個暑假，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、姨丈和姨娘去鐘谷巖玩，從南雄的水南橋出發(fā)，行了二十多千米，路的兩旁全是桃花，再行五千米左右就到了。
到了鐘谷巖，買了門票，我和哥哥就先上山。山上的路很陡，一不小心就會摔下去，不一會，就走到兩條路口，我們玩左走，到了山頂，爬上兩塊巨石，就可以看到山下的景色了，從山頂往下望，山下的商店就像玩具車一樣，人像螞蟻一樣小。觀賞了一陣子，我和哥哥就去山中間的洞穴玩。上山容易下山難，路上有積水，很滑，一不小心就會摔下去。
來到洞穴，山洞非常大，偶爾還能聽到幾聲蝙蝠叫，越往前走，里面越亮，因為里面有許多燈泡，走到一個地方，我看見巖石上寫著“牛魔王”三個大字，往旁邊的石頭上一看，有點像牛魔王的頭。出了洞穴，走了十多米，又進另外一個洞穴，走了三十多米，就下山了。
南雄的鐘谷巖真美麗啊，有時間你一定要去玩一下。
四年級游記作文 篇9
5月16日那天，我們懷著無比激動的心情去了海洋世界。經(jīng)過兩個小時的跋涉，我們終于到了海洋世界。
剛進大門，我就被海洋館壯觀的景象吸引住了，里面有許多好玩刺激的游樂設(shè)施，比如鯨魚搖擺船、逍遙水母、旋轉(zhuǎn)木馬，看得我眼花繚亂。我一路歡快地跑著、跳著。我們跟著老師先來到了鯨魚搖擺船那兒。剛坐上去時，我的心情還有一點小激動呢！搖擺船開始動了，剛開始左右搖擺，速度還比較慢，可是到了后來卻逐漸變快，只見搖擺船沿著軌道不停地變速旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)旋轉(zhuǎn)的一瞬間，我就感覺自己像是要被扔出去似的，而周圍也傳來了不少尖叫聲。不知過了多久，搖擺船終于停了。下船時，我便感覺整個人暈乎乎的，站都站不穩(wěn)了。
坐完了搖擺船，我們又去了海底兩萬里，一聽名字便覺得這個地方肯定夠氣派，到那里一看，果然是名不虛傳呀！里面有許許多多的珍稀動物，有威武帥氣的小鯊魚、體形龐大的大海龜、形態(tài)各異的五彩水母，還有一些我叫不出名字的海洋動物，真是讓我大開眼界呀！圍觀的游客也看得興奮不已，紛紛拿出手機來拍照，我也讓老師幫我拍了一張帥氣的照片呢！
緊接著，我們又去看了兩頭可愛的北極熊。第一只北極熊正趴在水面上，讓游客們欣賞它那豐腴的身材，而另一只則伸出爪子在玻璃墻上使勁地拍打著，好像想出來與游客們來個親密接觸。我們被它滑稽的模樣逗得哈哈大笑。
吃完午飯，我們又匆匆地去了海洋劇場。參觀的游人很多，我們耐心地等了很久，表演終于開始啦！只見四只海豚從一個池子里游到了馴養(yǎng)員身邊，隨著馴養(yǎng)員的手勢開始表演，跳躍、翻轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呼啦圈、做算術(shù)，精彩的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
其中讓我印象最深刻的是海豚做算術(shù)題。主持人請一位游客出了一道加法題，二加三等于多少。主持人問其中一只海豚：“艾倫，你會做嗎？”艾倫使勁地點了點頭，便游到了一個喇叭旁邊，十分有節(jié)奏地按了五下。看到這一幕，周圍響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接著又出了一道減法題，當(dāng)問艾倫會不會做時，艾倫卻搖了搖頭。我們有點兒小失望，真的以為海豚很聰明呢！就在觀眾一片噓聲中，主持人說：“這個小家伙要有掌聲才肯做題呢！”為了鼓勵艾倫，我們又使勁地拍手。當(dāng)主持人又問它時，艾倫快速地游向喇叭，給出了正確答案。我心想這個小家伙可真討人喜歡啊！場上的觀眾也對聰明的小海豚贊不絕口。
與海洋動物相處的很開心，我多想時間在這一刻停留啊！轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點，我們依依不舍地離開了海洋館。
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