四年級敘事作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級敘事作文 篇1
“白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪。”清早我去花園玩，一進門，就聞見一陣清香，我順著香味來到梨園。
梨花已經(jīng)開了不少了，一個緊挨著一個，又粗又大的樹枝仿佛就是梨花的家。你看那梨花：有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上就要破裂似的，一個個小花苞小一支支鼓棒，敲響春天的贊歌！小蜜蜂在梨樹上盡情地采蜜，梨花仿佛在說：“來吧來吧，采完蜂蜜好去喂可愛的小寶寶。”
我仿佛感覺自己就是一朵梨花，我穿著雪白的衣裳，一陣微風(fēng)輕輕吹過，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，好像花仙子一樣，不光是我這一朵，一樹的梨花都在舞蹈，有的在跳芭蕾舞，有的在跳拉丁舞，片片花瓣在風(fēng)中搖擺，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，樹下早已一片雪白，好像下了一場梨花雨！
我突然想起來我不是梨花是在看梨花呢！我小心翼翼地撿起一片片帶著香味的花瓣，我要把他們放進一個精美的袋子，制成梨花香囊，我要把這梨花珍藏……感謝它帶給我一場曼妙的旅行！
四年級敘事作文 篇2
廣州的越秀公園是一個又大又美的大公園。
進了越秀公園的大門，繞過一座美麗的小橋，你便會發(fā)現(xiàn)，有一座美麗的湖。這一個美麗湖吸引了許許多多的中外游客，所以游客們紛紛來游船。每當(dāng)節(jié)假日的時候，這個湖面上就會有著不同的變化······比如說：端午節(jié)的時候，這美妙的湖上就會有許多的龍舟，工游客們觀賞和游玩。······這美妙的湖波光粼粼，被陽光照得金光閃閃。
游完這美妙的胡，就來到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看，一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。
登上中山紀(jì)念杯，站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望，越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹林，幾百級的樓梯，一眼望不到頭。再從中山紀(jì)念碑的頂處往左邊望，一個規(guī)模宏大的越秀山體育場展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場大約有幾萬個座位。聽說它建筑于1950年，面積大約有43萬平方米。那一排排整齊又干凈的座位，長長使觀眾們贊嘆不已。
看完越秀山體育場，我就來到了遠近馳名的五羊雕像。傳說有這樣一個故事：有五個仙人，從天上騎著羊來到廣州，那五只羊的嘴里都銜著穗谷來到廣州，教人們種植稻谷，人民種植收獲豐富。因此，廣州被稱為有名的“羊城”、“穗城”······
越秀公園到處有著美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
四年級敘事作文 篇3
今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩，一進家門就聞到一股飯菜的香氣，原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢！
吃完了飯，突然，從衛(wèi)生間傳來了嗡嗡的聲音，我尋著聲音跑過去一看，原來是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢！
我還從不知道阿姨也會理發(fā)，媽媽一看這場景，也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時我的心差點掉入深淵，我可不想再次變成“西瓜太郎”啊！
可是阿姨二話不說，直接把我按在板凳上，那時感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣，推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去，而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說自己從進體校就給同學(xué)們理發(fā)了，我才徹底的把心放在了肚子里。
沒過多久就理完了，我懷著忐忑的心情照鏡子，一看，頓時驚呆了，這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊！我覺得媽媽應(yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā)，省的總把我的頭當(dāng)“試驗田”。媽媽開玩笑說，以后又可以省一筆清潔費了，這有現(xiàn)成的理發(fā)師啊！
我真希望頭發(fā)快點變長，好讓阿姨幫我理一個更帥氣的發(fā)型
四年級敘事作文 篇4
今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規(guī)則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個同學(xué)上來寫。同學(xué)們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個同學(xué)。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個“在廁所里”，發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學(xué)就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。
緊接著，老師把“誰”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個同學(xué)上來拿。”同學(xué)們更興奮了。
第一個同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學(xué)們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學(xué)笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。
四年級敘事作文 篇5
今天下午信息課上，老師在上面用電腦演示制作幻燈片。演示結(jié)束，老師讓我們自己動手在電腦上制作幻燈片。我們剛做了不久，突然，下課鈴響了，非常遺憾。
放學(xué)回家，我立刻催父母吃飯。吃好飯，做好作業(yè)，我就想自己動手制作幻燈片了。我插上電源，先按主機上的按鈕，電腦終于開機了。
在開機的時候，我整理了一下寫字臺。忽然，我聽到滴的一聲，心里想這是什么聲音，哪里來的？我走到電腦那里，聽到聲音更響了，難道是電腦里發(fā)出來的？我仔細聽了一下，覺得不是電腦發(fā)出來的。噢，可能是洗衣機里發(fā)出來的。我轉(zhuǎn)過頭來看到電腦還沒有開機。我蹲下來，剛想再按主機，這時，我才聽清楚聲音確實是主機里面發(fā)出來的。難道是電腦犯了老毛病？我疑惑地說。我連忙叫來爸爸。爸爸看了一會兒說：這可能是老毛病。我們又開了一遍，還是開不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動手術(shù)了。只見爸爸先檢查了插頭，正確。他再把插頭拔出來，又把主機放在椅子上。然后，他用螺絲刀打開蓋子。只見里面的東西非常多，爸爸照著以前請人來修理的樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長的零件，把它擦干凈，然后裝進去。接著，他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。
于是，我試開了一次。這一次電腦正常工作了。太好了，電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說：爸爸萬歲！
四年級敘事作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。
無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數(shù)時的震懾，那鮮紅的分數(shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分數(shù)讓我陷入了無限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢?
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。
我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
四年級敘事作文 篇7
在我之前念的幼兒園里面，有一個電影院，每個學(xué)期結(jié)束后，就會有一場表演，所有人都必須參加。
那時候我還很小，以為上臺演出是件既容易又光榮的事情，然而我只知其一，不知其二。不知道演出的困難。
我報了武術(shù)和詩歌，報武術(shù)的時候，我不知該怎么做。排練的時候，所有人都懵了。但在幾個星期后，我學(xué)會了。至于詩歌，我也看不懂，只是機械的背，沒想過含義。
到了我們演出時，已經(jīng)過了三四個節(jié)目，我的心里像有個小鹿似的，到處亂竄，七上八下。我想：“要是忘記了怎么辦?要是跌倒了怎么辦?要是站錯了怎么辦?要是砸鍋了怎么辦?”
啊!終于到我們了!我懷著忐忑不安的心情上臺，我們一起背詩歌，我發(fā)現(xiàn)那些詩歌我都記著，便放下心來，心里的石頭也落了地，但我心里的小鹿還在到處亂竄，因為我還有一個武術(shù)，我在心里埋怨自己：為什么報那么多節(jié)目。
表演完武術(shù)以后，我發(fā)現(xiàn)沒那么難，也沒那么容易。心里的小鹿也安靜了。
我懂了，有些事情看起來，沒那么容易，也沒那么難。
四年級敘事作文 篇8
母親，一個很簡單的詞。在你出生的時候，就烙下了一個經(jīng)常會喊而且很普遍的詞，那就是"母親"。有人說母愛是偉大的，但我不這么認為，那是自私，為了自己以前的種種而強加在孩子的身上的一些負擔(dān)。
雖然現(xiàn)在的我們生活還不錯，至少家家都能溫飽，但也有很少的家庭情況不是太好，那也就不提了。
母親的無私付出，那簡直就是就是一個玩笑，里面如果沒有一些利益的話，那她干嘛養(yǎng)你，嘴上說的好聽，一切是為了你，但至少也是有私心的吧。現(xiàn)在整個社會都變了，人能不變嗎，就算母親也不例外，所以靠父母是沒有用的，難保他們不會有背叛你的時候，最能信任的還是你自己。
現(xiàn)在的家長根本不理解孩子的心里，在他們眼里，你永遠是個壞孩子，做什么都是錯，不幫她的時候，就說你很懶，什么后悔養(yǎng)了你這個孩子，一大堆話都能說出來，如果說母愛是偉大的，那為什么這世界上還有孤兒院，把那些父母意外去世或者因為某些原因而失去父母的孩子先不談。
那么剩下的那些孩子就是有人生，沒人養(yǎng)，他們不也應(yīng)該在父母身邊嗎？為什么他們要在孤兒院呢，真是大大的諷刺啊，這就是所謂的親情。
四年級敘事作文 篇9
星期六，我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車，就覺得有點胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快，很快就到了下一站。車門打開時，許多人立刻走了過來，包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來，想把我的座位讓給老人，但今天我不知道為什么，我的胃很不舒服，有這么多的人，我甚至沒有地方站。我不想太擁擠。再說，公共汽車上坐了這么多人，我必須讓座嗎？算了，別讓它過去。我看見那個老人雙手撐著我的椅子，他的身體搖晃著，快要摔倒了。我感到很不舒服，“我最好把這個座位讓給老人。”我在心里對自己說。只想站起來，肚子又疼了，怎么辦？先照顧好自己。就在我掙扎的時候，車到了下一站，老人下了車，所以我的心平靜了下來。
當(dāng)另一個女孩出現(xiàn)時，我的心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布，顯然受傷了。她也站在我身邊，右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事？好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦？這個座位不允許嗎？我的心又開始掙扎了。當(dāng)我聽到那個女孩說“哎喲”時，我正在頭痛我立刻站起來扶住她，讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周，每個人都對我投以贊許的目光。
四年級敘事作文 篇10
法國著名雕塑家羅丹說：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。”的確如此，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚的一個天大的秘密。
最近，家里買了個熱帶魚魚缸與幾條小型熱帶魚。買魚后的第三天早晨，我和爸爸同時發(fā)現(xiàn)了一條死魚的頭與身子的骨架。見此情景，我們驚詫不已：天啊！魚死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧？于是，我決定解開這個心中的疑團。
次日的清晨，又出現(xiàn)了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無魚道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次，到了最后，只剩下了一條紅熱帶魚與一對“虎皮”熱帶魚。又過了幾天，魚的數(shù)量一直沒有變化。我斷定三條熱帶魚有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”，我們又買了幾條小魚放進魚缸里。在這之后的幾天里，小魚的數(shù)量不斷地減少，我也加強了觀察。終于在一個晚上，我看見一條小魚被兩條“虎皮”魚夾擊，小魚已經(jīng)累得游不動了，紅魚“乘魚之危”，用極快的速度將小魚“開腸破肚”。啊！原來這三個家伙組成了“黑手三魚組”。爸爸開玩笑說：“再不把它們抓住，明天又要發(fā)謀殺案了”。
就這樣，我破了一個“連續(xù)殺魚案”。在破案的同時，我深深地體會到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確啊！
四年級敘事作文 篇11
期待已久的星期六終于到來了，爸媽說要帶我去爬山，我望了望窗外晴空萬里，真是個適合爬山的好天氣，我們今天的目的地是—旗峰山。
我到旗峰山腳下之后，倒吸了一口涼氣。往上一看，啊!這座山就像一位高大無比的巨人挺立著。這時，我有一種莫名的壓力，我擔(dān)心自己萬一上不去怎么辦。
起初，我覺得很累，爸爸對我說：“要不要我們比賽，看看誰先到山頂?”我欣然同意了，過了一會兒，我越爬越有力氣，到后面我看到那平緩的臺階，心想，原來竟然這么簡單。
接著，我像一只猴子似的往山頂爬，終于爬到山頂了，我跟爸爸說：“我贏了!”爸爸開心地對我說：“對!你贏了!”我向遠方望去，仿佛看到了一幅絕美的風(fēng)景畫。我為自己登上山頂?shù)某删痛舐暁g呼，隱約還能聽到我的回聲在山間回蕩，這或許是群山對我的鼓勵吧!最后我仰起頭，看到云朵似乎也露出了笑臉在為我慶賀。
經(jīng)過這次挑戰(zhàn)，我覺得這并不是一個終點而是另一個起點。人生就是從無數(shù)個起點拼搏到終點的過程，我們享受著這個過程，充實著自己的人生。
四年級敘事作文 篇12
初秋傍晚，我放學(xué)回家路過小區(qū)的羽毛球場，肥嘟嘟的弟弟手握跳繩笨拙地揮動，“噗吡！”我忍不住笑了。
一路小跑回家，我翻出了好久沒用的跳繩，換上了輕便的運動鞋，把凌亂的頭發(fā)扎到頭頂盤緊。暖陽透過周圍的香樟樹灑滿了球場，弟弟的小臉?biāo)魄锖筘S收的柿子，紅撲撲地令人陶醉，“一起來跳吧。”我疾步走到了他身邊。
“180、189、190……”弟弟目不轉(zhuǎn)睛盯著落地的跳繩數(shù)著，我身輕如燕地雙腳離地，雙手甩著繩子穿過腳后劃過頂，劃出了一道優(yōu)美如彎月的弧形。
弟弟羨慕地站在我身旁：“姐姐，你能教教我嗎？”他的手和腳似乎沒有約定好，腳總是慢一拍差點被絆倒，我教他根據(jù)身高調(diào)整跳繩的長短，雙腳并攏輕輕地跳高，雙手配合著腳的高度掌握甩繩的速度，弟弟數(shù)著節(jié)拍跳得如只小燕子輕快了，“15、 16……”我數(shù)數(shù)的聲響徹了球場，如同一片落葉找到了幸福的港灣。
夕陽斜落，照著我和弟弟手拉手回家的影子，宛若外婆慈祥的目光注視我們，母親若是看到我倆回家晚就要嘮叨了，不過她要知曉是跳繩鍛煉身體的原因回家晚，那又是要贊揚一番了。
四年級敘事作文 篇13
看到這個標(biāo)題——冒險，你肯定會想：你才這么小，就會冒險了?我有點不相信。如果你真的不相信，我就來跟你講講吧。
那時，我五六歲。奶奶帶著我和弟弟去對門喝擂茶。我們得先經(jīng)過一條馬路，再經(jīng)過一條柏油路，才能到達目的地。柏油路的一旁是河，另一旁是稻田。喝完擂茶，奶奶一遍又一遍地提醒我們：“你們先回去，我喝完擂茶就會回來的。記住，不要太靠河邊走，一不小心，就會摔到河里去的。”“好的，拜拜。”我和弟弟說完就走。
我走在前面，弟弟走到后面。突然，弟弟推了我，他不是往前面推，而是向河那邊推。我往河里掉，危急時刻抓住了一根草，大聲喊：“救命，救命!”弟弟一聽，趕緊跑過去叫奶奶。奶奶叫了幾個年輕力壯的男人把我給拉了上去。“下次注意點，痛的人是你自己不是別人。”奶奶有點嚴肅了。“對不起姐姐，如果不是因為我推了你，你就不會掉到河里了。”“沒關(guān)系。哦，對了，你為什么推我?”我問道。“因為，你前面有一塊石頭。你又沒有看前方，我覺得你會摔跤。所以，就推了你。本來，我想往前面推的，可是，手滑了一下，把你推到河那邊了。真的很抱歉。”“沒關(guān)系，下次注意點。”
這一次冒險真的是太險了，差一點我就掉河里了。
四年級敘事作文 篇14
最近啊，我們小區(qū)正在修路，要把坑坑洼洼的路修成平的，所以每天路過那里都會看到一些機器工具和一些施工人員，也經(jīng)常會聽到“咚咚”的聲音。
那天我和媽媽在去上學(xué)的路上發(fā)出了咚咚的聲音，那些人們正在弄水泥，那些人站在軟趴趴的水泥里，水泥隨著人們晃動，我看著那說：真是想趟進去感覺一定很舒服。媽媽說既然那么喜歡可以試試，干脆當(dāng)個施工人員吧，每天還可以玩兒水泥，我說：才不要，我的夢想可是很遠大呢！
一上午過去后，水泥道已經(jīng)鋪好了，但是還沒有干，需要等幾天才能過車。我和媽媽走在路上，這時突然掉下來一片葉子，一片梧桐樹的葉子，我感覺很漂亮，適合做我的書簽。隨后我把它撿了起來。我看到這個場景，突然讓我讓我想到了我們學(xué)過的《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇文章，這個事情也太巧了，仿佛被人安排好了一樣，我不禁背了起那篇課文，邊背邊走，不一會兒就走到家了。我想這也太神奇吧。我心里默默的說想，老天爺啊，你怎么不安排一個關(guān)于動畫片兒里邊兒的內(nèi)容，這樣我的心愿就能實現(xiàn)了。小伙伴兒們，快來猜猜我的愿望是什么呢？
四年級敘事作文 篇15
母愛是一把愛的傘，為你遮風(fēng)擋雨！為您阻擋一切困難。
“砰”的一聲，我絆了一跤，地上流了好多的血。我沒哭，因為我怕要去那人恐怖的醫(yī)院。
記得那是我二年級的時候一個下午，任老師把我送去了醫(yī)務(wù)室，護士阿姨輕輕地用紗布給我止血。
媽媽從公安局趕到學(xué)校，身上還穿著制服。媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后，媽媽著急地拉住醫(yī)生問：“醫(yī)生怎么樣？我兒子情況怎么樣？”“情況不太妙，是要縫針……”醫(yī)生嚴肅地說。媽媽的臉色漸漸臉色漸漸暗了下來，充滿了擔(dān)憂和恐懼。
我坐在那兒，血止不住地往下流。媽媽看到我這個樣子，手捂著臉，蹲了下來，一向不茍言笑的媽媽，今天竟然哭了！被淚洗過的臉，凌亂的頭發(fā)，著急的神情……這還是我認識的那個媽媽嗎？我的媽媽原來這么愛我，我長大了一定要回報媽媽，我心里想著。
縫針時，媽媽還不斷地含著淚鼓勵我，一定要堅強。
這一天是我難忘的一天，因為縫針，更是因為我體會到了媽媽對我的濃濃的愛。
四年級敘事作文 篇16
啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經(jīng)背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯，沒有錯，今天我們班的邢老師讓我們把語文數(shù)學(xué)，政治，物理，生物的課代表整理的重點總結(jié)一下，在這周之內(nèi)全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔(dān)心心里在想那個人會不會是自己就很焦急，就怕那個人是自己，因為都很害怕，所以全班都爭著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經(jīng)所有科都OK了）我也是很著急。
我也是很焦急，但因為我是政治課代表，所以我就忙得不可開交，因為我一邊要給其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。
我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的慢，有的慢的就想背，但也不敢因為他怕錯，如果錯了話會怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。
四年級敘事作文 篇17
上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了位于中央電視塔下的北京海洋館。我們來到了海洋館后，通過了安檢，一起順著游覽指示牌往海洋館里走去。
走在巨大的圓弧玻璃隧道里，兩邊玻璃水族柜里全部都是我不認識的海洋生物。我發(fā)現(xiàn)大水族柜里面有很多人在潛水，于是我跟媽媽說我也想潛水摸海龜，爸爸媽媽就帶我交錢去玩潛水。
教練帶著我走到了一個屋子里，他給我拿了一件潛水服，讓我到女更衣室里去換。我換好了潛水服后，教練也換好了，于是教練帶著我，來到水邊。我背上了氧氣瓶，跟教練一起下到水里，我感覺水好冰呀！這時，一只海龜游了過來，準(zhǔn)備爬上岸，教練連忙把海龜?shù)袅艘粋�頭，讓它游向深處。教練在后面推著我往前游，這時，又游來了一只比我還要大的海龜，教練用手把海龜拉過來給我摸。我摸了一下它的手，它的手又硬又光滑。后來，教練帶著我一直游，我看著魚兒在我身邊穿梭著游來游去，我揮舞著雙手想抓住一條，但是一直抓不住它們，真是氣死我了。大約過了三十分鐘的時候，在教練指導(dǎo)下，我慢慢游上了岸。
這真是一次令人難忘又興奮的潛水呀！
四年級敘事作文 篇18
破天荒的，早上四點多我就醒了，在床上翻來覆去怎么也睡不著了。難道這就是媽媽所說的失眠嗎?“滴答，滴答……”床邊的小鬧鐘不緊不慢地走著，竟然也讓我有些心煩意亂。
“一顆，兩顆，三顆……”我努力閉著眼睛，心里默默地數(shù)著數(shù)，想象著眼前有很多小星星一眨一眨的。結(jié)果數(shù)到了二百多顆，還是沒有睡著。突然感覺外面的路燈關(guān)了，窗外黑魆魆的，風(fēng)吹著樹葉沙沙地響，還有一陣陣奇怪的聲音。我害怕極了，腦子里總想著會不會是什么怪物要來了。我身體蜷縮著，手臂抱著腿，越想越害怕。那個聲音一時響，一時又停的，害得我連眼睛也不敢閉上。
突然，“嘭——”的一聲，我從床上摔下來了。媽媽在隔壁聽到聲音，馬上跑過來問我發(fā)生什么事情了。我只好把經(jīng)過情形一五一十告訴了媽媽，媽媽捂著嘴摸著我的頭笑著：“我的傻兒子，那是知了的聲音，知了起床了，在叫醒我們呢。天亮了，新的一天開始了。”啊，還好，原來只是虛驚一場，以后聽到這個聲音我再也不害怕了。不過，今天這個覺我是沒法再睡了。想想上學(xué)要是沒有精神該怎么辦呢，又有些擔(dān)心起來。
失眠的滋味太不好受了，我再也不要失眠了。
四年級敘事作文 篇19
“拜托，天氣預(yù)報十次有九次不準(zhǔn)……”還沒有等我說完，母親就氣沖沖地把報紙摔在我面前，“你一個人看……”又來，又要為穿衣的問題鬧得不可開交了。
“哼，我就不換！”我的話音一落，母親狠狠地瞪了我一眼。為了賭氣，那天晚上我故意把窗戶開得非常大，任風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響，我只不過裹緊了被單。
早晨，我剛睜開眼，就連打了幾個噴嚏，母親把一團衣服丟在床上，“你看，凍著了吧。”
“如果凍著了，也是你咒的。”這陣子一直莫名其妙地跟母親頂嘴。于是，我還是穿著昨天那件單衣上學(xué)去了。風(fēng)冷嗖嗖的吹來，坐在教室里也感覺不到一絲絲暖意，終于挨到放學(xué)，我哆哆嗦嗦地頂著風(fēng)回家，衣領(lǐng)豎起來也包不住我的頭。回到家，我倒頭就睡著了，迷迷糊糊中我聞到了濃重的中藥味兒，感到一雙溫暖的手愛撫我的額頭，“如何還這么燙啊？”原來是母親在喃喃自語。
從她的聲音中流露出對我的擔(dān)憂，忽然，我心里有點難受，為何要和這么愛我的母親抬杠呢？絲絲悔意日漸涌上心頭，我暗下決心，將來我要聽母親的話，再也不和母親頂嘴了。
2天，我穿著非常暖和，風(fēng)依舊吹著，但我一點兒都不冷。
四年級敘事作文 篇20
臘月二十九的上午，我和小飛機在門口放炮，玩耍。
正在大家玩得不亦樂乎的時候，小飛機忽然說：“咱們兩個比哪個的炮威力大吧？生一團火，把炮扔進來，看哪個的炮能一下把火炸滅。”
“好，我贊同。比就比，哪個怕哪個！”我不甘示弱地回答到。
大家用枯草生了一小堆火。小飛機把炮一點扔進了火堆。只聽“啪——”的一聲，炮在火堆中清脆地炸響了。火不但沒炸滅，反而在炸的時候把火苗炸旁邊的麥秸桿堆上了。火一下子“嘩”地著了起來，火苗足足躥起一米多高，我和小飛機嚇得呆若木雞，站在地上一動也不也動。直到火星濺到我的手上我才反映過來——失火啦！我連忙把地上的石塊往火里扔去，但無濟于事。
伴隨麥秸桿著得“噼哩叭啦”地響，我的心仿佛隨時都要跳出來。火舌已經(jīng)在舔著旁邊一棵枯樹的樹干。我們兩個嚇得大叫“救火啦！救火啦！”正當(dāng)大家驚慌失措的時候，鄰居正好外出了，他看到后立刻回屋里提了一大桶水往火堆上一潑“哧啦”冒起一股白煙，火終于滅了，我們兩個驚魂未定地回家了。
這件事深深地記在我的心中，通過過件事，我知曉了：放炮是民間陋習(xí)，不但污染空氣，還不安全。
四年級敘事作文 篇21
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著一陣鞭炮聲，我們就要告別舊的一年，迎來新的一年。
除夕這天最高興的大概是小孩，即能吃豐盛年夜飯，又能收紅包。
一大早，全家都高興的為過年做準(zhǔn)備。我也加入其中，我的任務(wù)是給媽媽幫忙，打掃衛(wèi)生、擺放桌椅，我們忙的不亦樂乎。
到了下午，我和爸爸開始貼對聯(lián)了，我家的對聯(lián)可不是什么膠水貼的，而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開水沖出來的，粘性非常強。
我們貼好對聯(lián)，奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜，擺好碗，準(zhǔn)備放鞭炮了。爸爸拿出打火機，我因為膽小躲進了房間。我透過玻璃窗看，只見點燃的煙花像火箭般沖上了天空，綻放出五顏六色的花朵，好看極了。
開始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛，有辣子雞、紅燒魚、紅燒肉、牛肉火鍋、魚丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點飲料。我們一家人在歡聲笑語中吃過了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包，我高興的合不攏嘴。
吃過年夜飯，我和隔壁小朋友一起放煙花。八點了，媽媽喊我看春晚，我們邊看春晚邊守歲，一直到十二點才睡覺。
四年級敘事作文 篇22
剛剛送走了熱鬧非凡的除夕之夜，就迎來了長達九天的做客，這也是過年的一項重大活動。因為可以獲得壓歲錢，所以小孩子們的臉上都掛滿著甜美的笑容。
年初二早上，我迫不及待地穿好了新衣服，準(zhǔn)備外婆家去做客。一來到外婆家就看到姐姐妹妹都已經(jīng)到了，客廳外面早已擺放好了一張大大的圓桌，上面早已放滿了一些瓜果：草莓、蘋果、山核桃……等待我們這些客人來美美品嘗。
到了中午的吃飯時間，一盤盤美味佳肴陸續(xù)端了上來：香味撲鼻的母雞，燒得滋滋作響的紅燒魚，香辣的牛排，五顏六色的各種蔬菜..........饞得小孩子們口水流了三千尺，想拿起筷子將自己喜歡吃的菜占為己有。大人們剛剛宣布可以吃了，小孩們就一陣狼吞虎咽，嘴里在吃，筷子上夾著，眼睛盯著，好不快活。
終于到了發(fā)壓歲錢的時候了，小孩們并排站著，爭先恐后地拜歲，說著婉轉(zhuǎn)動聽的.賀詞，這些賀詞早已說過了好幾百遍，但外公和外婆仿佛百聽不厭。笑呵呵地聽著，然后又很樂意地分著“拜歲錢”。而我們又象“騙子”似的，拿著“拜歲錢”一溜煙地跑向書房去掙奪電腦的位置。
愉快的一天馬上過去了，小孩子們將又等待著明天的做客。
四年級敘事作文 篇23
哎!無聊啊!今天，媽媽幾乎不在家，很多時間都到外面去了，只有我和弟弟在家里。
鎖在家里真的很沒有意思，和坐牢差不多。我抓起一本書看，可是一點兒也沒有意思，故事的內(nèi)容沒那么好玩兒了，我又趴在窗臺上看外面的風(fēng)景，可再也感受不到花的容顏和樹的高壯。我想：吃些零食，會不會好些呢?就拆了一包番茄味的薯片，我拿起一片放到嘴里，咦?沒以前又脆又香了，這肯定有什么問題!我決定，先美美地睡一覺吧!這是幻覺!
我趴在桌子上，不一會兒就睡著了，睡得正香，又被弟弟給叫醒了，說：“姐姐，陪我玩!”我只好和他玩，可越玩兒越不起勁，于是我坐在桌前，拿起筆，寫寒假作業(yè)，不出3分鐘，我又坐不住了，翻開手表，想找個好友聊聊天，可誰也不合適，就在這時，我感覺肚子里一陣翻江倒海，痛得不得了，我捂著肚子在床上滾來滾去。
過了好久，媽媽終于回來了，我撲過去對媽媽說：“媽媽，今天有鬼惹我了!”媽媽輕聲說：“那就做個好孩子吧!”
今天簡直無聊的可怕!
四年級敘事作文 篇24
生活中有很多事會讓我們的心兒怦怦跳，但讓我印象最深刻的是“登上山頂”的那一次。
每到假期，爸爸媽媽就會帶我們?nèi)ナ彝忮憻捝眢w。這天，我們約好一起去爬山。以前每次爬山，爬到一半時，我就要求回去。爸爸媽媽都以為是我累了，可是這一次妹妹在旁邊笑道：“姐姐明明是害怕，不敢往上爬!”聽了這話，我有點不服氣地說：“我才不是害怕呢!”妹妹指著最高的山頂神氣地說：“那今天就爬到那座最高的山頂吧!”我假裝鎮(zhèn)定地說：“誰怕誰，爬就爬!”其實我心里早打起鼓來。
我懷著忐忑不安的心情往上爬，一開始我覺得不是很可怕，可是爬了一會兒，我情不自禁地低頭向下看，“啊!”我害怕地叫出來。我感覺頭暈眼花，腿也瑟瑟發(fā)抖，心都提到了嗓子眼，好像隨時能夠蹦出來似的。我自我安慰道：“不要害怕，不要讓妹妹嘲笑我，這一點高算不了什么。”
就這樣，我一步一個腳印往上爬，終于到達了山頂。我小心翼翼地扶著欄桿，心兒怦怦地跳個不停。我微微地把眼睛睜開，原來從高處看風(fēng)景是那么的美。我高興地歡呼著，因為自己終于克服了恐高癥。
四年級敘事作文 篇25
在老家，我和姥爺在捉蝸牛。找啊找，看到一根樹枝在遠處，走近一看，有好多只蝸牛！我急忙拿來一個瓶子，把蝸牛小心翼翼地放在瓶子里。數(shù)一數(shù)，一共七只，有這么多，我很開心。
這些蝸牛有的大，有的小。他們背著一個個“小房子”，“小房子”外面有漩渦似的花紋。它的頭部上有兩個觸角，觸角頂部有兩只像沙子一樣小的眼睛，觸角下面有一個細細的嘴巴，不仔細看還真看不到。蝸牛底部有一些黏液，爬過的地方有白色痕跡。
該回保定了，我戀戀不舍地拿起裝著蝸牛的瓶子，爸爸開車帶我和媽媽回家了。
我在瓶子底下放了一點水，又在上面扎了幾個“通風(fēng)窗戶”。不一會兒，水被喝了一些，瓶子里面到處都是蝸牛的糞便，我看了哈哈大笑。
蝸牛的吸力很強。有一次，我故意把瓶子放到，蝸牛一點也沒有掉下來的意思，我大吃一驚。
蝸牛也很弱小。一天，我看到一只蝸牛在爬，摸了一下它，他馬上把身體縮進殼里，過了一會，他確認沒有危險時身體才從殼里鉆出來。每當(dāng)這時，我就想：“蝸牛應(yīng)該是世界上最弱小的動物了吧。”
這就是我家的蝸牛，我喜歡我的蝸牛。
四年級敘事作文 篇26
一大清晨，“唰、唰、唰。”道路上有人開始掃地了。她皮膚黝黑，個子比較粗胖，穿著藍色的衣服，說起話來滿口鄉(xiāng)村口音，一看就知道家境一般，學(xué)歷也不高。沒錯，她就是我們小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人。平時，我沒有太關(guān)注這些環(huán)衛(wèi)工人，但有一次經(jīng)過一場大暴雨，讓我對她們感到肅然起敬。
一天早晨，“轟隆隆、轟隆隆。”隨著一道道閃電劃過，一聲聲雷聲響起，暴風(fēng)雨眼看就要來了，我心想：“天氣這么糟糕，現(xiàn)在肯定沒啥人在戶外了，而我還要上學(xué)。”可是當(dāng)我打著傘下樓時，看到了驚訝的一幕：小區(qū)里的那位環(huán)衛(wèi)工人穿著雨衣，戴著雨帽，穿著雨鞋，正掃著濕漉漉的道路，那樹葉一片片的像粘在地上一樣，特別難掃。可是她特別認真，掃不動的一會兒彎下腰用手撿，一會兒用腳輕輕地劃進地鏟里，一片兒也不落掉，生怕小區(qū)里的人們踩著滑倒。而且她非常細心，不嫌累，搬來了地板吹干機專門放在小區(qū)的樓道走廊，防止地濕路滑。看著她頭上不知是雨水還是汗水，一次又一次地抹著，我頓時感到無比的敬佩！
社會上，有知識淵博的成功人士，也有像這樣純樸無名的人，是她們讓我們的道路一塵不染，讓我們生活的環(huán)境更加美好！
四年級敘事作文 篇27
快放學(xué)了，我剛要去班級門口站隊，被老師叫住了，交給了我一項“重任”——教同學(xué)們學(xué)習(xí)《少年中國說》這首歌的課桌操。聽起來簡單，可實際上很難！
回到家中，迫不及待的開始上網(wǎng)找《少年中國說》的課桌操。三分多鐘的舞蹈，時間長、動作多，節(jié)奏很緊湊，幾乎沒有休息的時間。我剛開始學(xué)的時候一個動作也沒跟上，沒辦法，只能一個動作一個動作的學(xué)，一個動作一個動作的想。
為了能讓同學(xué)們能用最短的時間，最簡單的方法學(xué)會它，我將這段課桌操寫了一篇動作說明，也就是把動作用文字的方式寫下來，這樣不僅不會忘記動作，還可以用簡明的語言告訴同學(xué)們每個動作都是怎么做的。這么難的動作也不知道同學(xué)們能不能學(xué)得會，為了不讓同學(xué)們手忙腳亂的跳，我把一些太難的動作改了一下，改成了一些比較更簡單、更清楚的動作，這樣的話，同學(xué)們就不會覺得累或者難了，兩全其美，真好！雖然還是有難的地方，但是都是一些比較好看的動作，我相信同學(xué)們能做好！
這一次的課桌操有點難，但同學(xué)們一起學(xué)，一起努力，就一定會做好、做齊，大家一起加油！也希望我能把這一次的課桌操教好，不辜負老師的交給我的“重任”。
四年級敘事作文 篇28
每天看著媽媽有忙不完的事，我總想著能幫她分擔(dān)一點，做一些我力所能及的事情，比如洗碗這些簡單的事情。昨天吃過晚飯，我主動和媽媽說今天我洗碗。媽媽先是一愣，然后我看她笑成了一朵花，媽媽說教我洗，其實是不用的，我早看會了。于是我來到廚房，一堆碗無精打采地躺在水池里，正等著我?guī)退鼈兿丛枘?
我卷起袖子，先放了一盆溫水，然后再放入一些洗潔精，水里冒出了許多小泡泡。我一手拿著抹布，一手拿著碗，用抹布使勁地轉(zhuǎn)著擦，里面擦完，再擦外面，一會兒，碗變得干干凈凈的。重復(fù)動作，所有的碗都洗好了。我開始洗筷子，我拿起筷子，放在手心里使勁地搓，我的手太小了，搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來，我從水里撈起來再搓，筷子就干凈了。最后我把碗筷整整齊齊地擺放在碗櫥里。它們像一排排整齊排列的士兵，等待下一次被召喚。
做完這件事，我筋疲力盡。我想：“勞動非常辛苦，但是勞動最光榮，所以，我們要珍惜勞動的成果。”
四年級敘事作文 篇29
今天中午我在沙發(fā)上玩玩具時，媽媽問我中午想吃什么，我想了想說：“我想吃肉絲面，帶豆腐干的那種。”可媽媽說：“家里有肉但沒有豆腐干。”于是我便自告奮勇地去菜場買去了。
剛進菜場就發(fā)現(xiàn)人好多呀!我隨著人流往前走，很快便到了賣豆腐干的攤位前。賣豆腐干的阿姨問我買多少，我突然愣住了。糟了，忘記問媽媽了。我撓撓頭，想想說那就十塊吧!我看著阿姨把豆腐干放上了電子秤，卻發(fā)現(xiàn)明明單價四元一斤的豆腐干，電子秤上顯示的數(shù)字卻是八元，我疑惑不解，便問了阿姨，阿姨解釋說：“單價是四元，但電子秤要按八元，因為電子秤是按公斤來計量的，也就是一公斤八元。” “哦!”原來如此。
通過這樣的小事情。不僅讓我得到了媽媽的獎勵一碗香噴噴的肉絲面，還讓我學(xué)到了知識，更讓我感覺到生活中的點點滴滴都充滿了樂趣。
四年級敘事作文 篇30
老牛辭舊歲，金虎迎新春。
瞧！街道上早已掛滿了通紅的燈籠，它們個個張嘴大笑，穿著紅色新衣，正朝我招手呢！
過年的前幾天，天空下起鵝毛大雪，給這個城市套上了一件毛絨大衣。燈籠布滿城市，在雪的襯托下，顯得格外耀眼。“噼哩啪啦，噼哩啪啦”那清脆的鞭炮聲，在天空中劃出一道完美的弧線。五彩斑斕的鞭炮在天空中變了個愛心的模樣。
除夕之夜，大家圍在圓形桌，手捧著曖乎乎的飲料，嘴嘗著香噴噴的美味佳肴。餐桌上，我站起身，首先祝奶奶壽比南山，萬事如意；祝姑姑越長越漂亮；祝爸爸媽媽新年快樂、身體健康、工作順利；這些新年祝賀，讓大家露出燦爛的笑容。
回到家，一家人坐在電視機前，一邊看著春晚，一邊等待著年最后的鐘聲。在鐘聲后閉上眼，心里默念了一句“年再見，年你好。”
四年級敘事作文 篇31
今天爸爸拿出了一些炮，妹妹一眼就喜歡上了它們，硬纏著爸爸放一些。爸爸無奈之下只好答應(yīng)了，我也要放。
來到院子里，爸爸首先拿出一些紅色的炮，先給我們演示了一遍怎么玩。只見他拿起一根炮，用打火機點燃，使勁扔了出去，我們急忙捂緊耳朵，“砰!”的一聲炸掉了，真有意思啊!我也嘗試著放了幾根炮，爸爸竟然還將炮扔進了水里，“砰”的一聲水花四濺。
爸爸拿出了一個畫有“光頭強”的炮在手中點燃，里面的火花爭先恐后直沖云霄，在天空中綻放出絢麗多彩的花朵，好美啊!只可惜這是白天，如果是晚上一定更精彩。
爸爸又拿出一根長長的炮，仔細閱讀著說明書和注意事項后便將它點燃了。“砰!”一條火舌一飛沖天，“砰!”又一條火舌飛向天空。連發(fā)波炮后終于停了下來，真是太有趣了。
放炮，放出了爸爸媽媽們對童年的美好回憶，也是我們童年的樂趣。
四年級敘事作文 篇32
星期六上午，我正在吃甘蔗，誰知一用勁，哎呦，牙好疼呀！我用手一摸，牙動了。媽媽看了看，說：“估量要拔牙，我一會兒帶你去醫(yī)院。”我一聽，心里恐懼極了。
來到醫(yī)院，我看到許多患者，聞到一股刺鼻的消毒水味兒，還聽到小寶寶在哇哇大哭，我的心里更怕了，一臉嚴重，愁眉苦臉的，躲在媽媽的身后，我的手緊緊地拉住媽媽的衣服。
輪到我了，我走進診室，看見明晃晃的鑷子、鉗子，還有穿白大褂的醫(yī)師。我開始胡思亂想：拔牙是不是很疼？隨后小聲地問醫(yī)師：“醫(yī)師，拔牙疼不疼？”醫(yī)師安慰我說：“沒事的，小朋友，拔牙一點也不疼。”我躺下之后，眼睛緊閉著，嘴巴張得大大的，皺著眉頭，手心和頭都出汗了。不一會兒，就聽見醫(yī)師說：“好了，”我心想：拔牙真的不疼。
這次拔牙的經(jīng)歷，可真讓我印象深刻，今后我一定要愛護好自己的牙齒。
四年級敘事作文 篇33
北方的土地上，冬天降臨了，孩子們穿上厚厚的棉襖。路邊的小樹也摘下了綠葉，只剩下光禿禿的樹枝。這張圖深深打動了深愛的小明。他想：小樹怕冷！于是，他穿上棉襖，戴上圍巾和帽子，拿出家里剩下的繩子和塑料薄膜，從牛棚里拿出一些稻草，邁著歡快的步子，高高興興地走出了家門。
來到小樹前，小明先抱了小樹，用稻草和塑料薄膜包好，然后用繩子把塑料薄膜圍起來綁牢，打好結(jié)，就這樣穿上了厚厚的“棉襖”。看著他的成績，小明露出了燦爛的笑容，他為其他小樹穿上了“冬衣”。
媽媽下班回家，對小明說：“隔壁王奶奶夸你，說你給小舒穿衣服！”
小明說：“對！我怕他們冷，就穿上‘棉襖’。”
“真是個好孩子！”媽媽高興地說。
寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。小明幫小樹脫下厚厚的“棉襖”。冬天沒有因為寒冷而結(jié)冰，小樹的枝葉長得更加茂盛，仿佛在對小明說：“謝謝你的關(guān)心！”
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