【熱門】四年級春天的作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
陽春三月，春暖花開的季節，我和媽媽相約好友一起去松山湖公園野餐。
一路上大家都神采飛揚、笑容滿面。我們挑選了一片大草地，大人們開始擺放食物在野餐墊上，然后紛紛坐了下來聊天。我看到遠處的桃花盡情綻放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隱約透出一陣陣清香。春天來了，大地復蘇，生機勃勃的小草嫩綠嫩綠的，它們鉆出尖尖的腦袋，上面還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠呢。小草給大地媽媽穿上綠色的外衣，讓大地媽媽看起來更年輕。草地上一簇簇繽紛的野花都開放了，真是一片姹紫嫣紅的景象。我忍不住蹲下來采摘野花，看到草地上那可愛的狗尾草隨風擺動，好像在向我點頭又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美麗的花束獻給了媽媽，媽媽開心地笑了。
草地上不再寧靜，因為草地上的孩子漸漸多了，他們在草地上翻滾、奔跑、追逐、打鬧、游戲，寬闊的草地成了孩子們的樂園。這時候兩只鵝黃色的蝴蝶在含苞待放的野花周圍飛來飛去，好像一對甜蜜的情侶，形影相隨。還有一只小青蛙跳到了我的身邊，它動也不動地看著遠方，連它也在憧憬著美好的未來？
四年級春天的作文 篇2
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：我又可以搬新家了，我好快樂啊!
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它就是多么快樂啊!我聽到了溪水叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我問：小溪，小溪，你要到哪里去?小溪說：我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，此時冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天就是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂!
四年級春天的作文 篇3
春姑娘叫醒了山茶花，山茶花叫醒了桃花，桃花叫醒了二月蘭，二月蘭叫醒了我小區里的春天……
春天在哪里？春天就在溫暖的東風里。一到樓下，一陣清風吹過，我感受到了春天的氣息。
春天在哪里？春天就在百花齊放的花朵里。看這美麗的二月蘭，穿著紫色的裙子，有的還是花骨朵兒，像一個個小麥克風；有的是半開著的，像一個個羞答答的小姑娘；還有的花瓣全綻放開了，好像在對著我笑；有的兩三朵全挨在一起，好像在玩各種各樣的游戲呢。
這更讓我感受到了濃濃的春意。紅艷艷的山茶花紅得像蘋果，也像一朵朵玫瑰花。說好去看蒲公英，但是它好像和我們在捉迷藏。
“這里有蒲公英，這里有蒲公英�！蓖瑢W的話吸引住了我的小腳丫。我走近看了看，原來這白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正當我還在若有所思的時候，蒲公英回過頭來對我說：“沒錯，我就是蒲公英�！�
春天在哪里？春天就在高大的樹上。大樟樹有嫩綠的新葉，有深綠的老葉，還有落了地的黃葉和紅葉。一棵棵高大的法國梧桐在街道兩旁為人們擋太陽，遮風避雨，簡直就是我們出行的小助手。它身穿白色衣裳，和一件綠色的外套，懶洋洋地在曬著太陽。最有意思的要數龍爪槐了。它的枝干光禿禿的，每一條枝干都像龍爪一樣。
春天在哪里？春天就在小草的懷抱里。青青的，密密麻麻的，數也數不清，像星星一樣多……
“庭院深深深幾許，楊柳依依佛心田”。春回大地，萬物復蘇，芬芳迷人。
多希望春姑娘能在我們小區里多留一會兒，多想再好好欣賞一下大自然美麗的春天。
四年級春天的作文 篇4
春天里，小溪解凍了，從大山里歡快地跑了出來，就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下，彈奏著美妙的音樂，讓人感到很愉快。如果我可以跟它對話，我就說：“小溪，你彈得真好聽啊！”他它會不會回答說：“謝謝你的夸獎�！�
我想問的是：春天的小溪為什么會彈琴呢？
春天里，小鳥兒變得活潑了，在天上飛，在樹上跳，還不停地唱著一首悠揚的歌。我細細一聽，它唱的是：“我是小鳥，我是小鳥，真可愛。雖然我長得小，但是惹人愛�！惫�，好不害羞啊。不過它唱得真好聽，就像一位歌唱家。
我想問的是：春天的小鳥為什么這樣活潑呢？
春天里，柳樹變綠了，你看它正在梳理著自己長長的頭發，好像在說我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成為春天的美景，看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的.詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我想問的是：春天的柳樹為什么這樣愛打扮呢？
春天處處充滿生機。小朋友們，你們能幫我回答這些為什么嗎？
四年級春天的作文 篇5
春天來了!春天來了!三月知時節,一年之計在于春,春雨貴如油．我是春天的小雨點，我快樂地來到了大地，飄灑下來．
我看見大樹、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份，得到了雨水的滋潤一個個都笑了起來！我又飛在遼闊的天空中，看見被子涂上了一層黃色的顏料，像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時，我聞到了一片片的油菜花的清香味！黃黃的油菜們爭先恐后地想和我小雨點擁抱！因為他們要吸收我的水份，我展開雙臂自由自在快樂的在油菜花上飛翔！我和油菜花一起歡呼雀躍，我感到很幸福，油菜花也認為自己也很幸福！
我聽見勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音，看見蜜蜂們正在采蜜！它們看見我來了，好像在和我一起玩捉迷藏，它們跑到哪里，我就跟到哪里，一會兒功夫都不見了！我是一個愛捉弄蜜蜂的小雨點！
我快樂地飛在藍藍的天空中，我看見一條干涸的河流。我真想去幫它，我是一點小雨點，又怎能去救一條河呢？我跑去請雷公公家，對面雷公公說：“救救小河�！� 雷公公點了點頭，大聲吹起了號角！其它小雨點聽到了，飛快地飛過來了！雷公公說：“快把這條河充滿水吧！”小河微笑對我們說：“謝謝大家！春天真好！”
有了我，春天的草長得更茂盛；樹要長得更高大；花兒長得更美麗！我滋潤了大地。我喚醒了萬物復蘇，我讓大地美麗如畫！
四年級春天的作文 篇6
我們的學校，坐落在永和鄉田營村。一進我們的學校，就使人感到非常親切。寬敞干凈的水泥大道，新建的教學樓，被兩排平房圍繞著。院內的小花壇，使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。
春天，校園里的每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的，就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。中間的大花壇里，美麗的花草搖曳著身軀，讓我們在學習之余感到心曠神怡。旁邊的小花壇中的月季花的葉子蔥綠蔥綠的，莖的周圍有一根根小刺。月季花的周圍種著許多四季青，一年四季常綠，讓人感覺生機勃勃，做人要堅強。
雖然我們田營小學沒有城市的學校那么漂亮，但是我很愛我的學校，因為她讓我學到了更多的知識，懂得了許多做人的道理，我為在這樣一所學校學習感到驕傲。
四年級春天的作文 篇7
大自然是一位神奇的畫家，總能在不同的季節，不同的地點給人們呈現出一幅幅精美絕倫的圖畫。而我家鄉的春天，更是美不勝收。
春天里，各式各樣的野花都來了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。紅的，黃的，藍的，紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
俗話說：“一年之計在于春”。那么，就讓我們趁著這時去尋找春天吧。來到山上，向遠處眺望。只見小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，像一張綠色的地毯。冬眠的動物似乎感受到春天的氣息，紛紛地跑出來，像是在為春天的到來感到開心，愉悅。此時的果樹也醒了，瞧，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。
啊！我愛我的家鄉，更愛我春天的家鄉。
四年級春天的作文 篇8
春天來了，操場上小草們也不甘寂寞，紛紛探出頭來張望。他們看著滿地的薺菜花兒，心里早已癢癢的，躲在地面下的那顆心早已蠢蠢欲動，要不是嚴冬的再三阻攔，他們早就鉆出來和那些花兒套套近乎，親熱親熱了。現在他們再也忍不住了，這兒一撮，那兒一撮，爭先恐后地露出整個身子，舒展一下筋骨，呼吸一口新鮮空氣，在溫暖的陽光的愛撫下樂滋滋的陶醉了。
操場上一天天地熱鬧起來了。
草叢間的昆蟲也活躍起來了。他們紛紛出動，要大試身手。
螞蟻推開新鮮的泥土，開始打掃家門，準備迎接貴賓。
蜘蛛匆忙趕路，去叫醒他的那些還在做著美夢的兄弟。
瓢蟲也走家串戶，拍拍這家的門，敲敲那家的窗，向人們炫耀她的新衣裳。
蜜蜂起早貪黑，更是忙個不停。她一邊采花釀蜜還一邊苦口婆心地警勸那些懶人：”勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！�
蜜蜂的這方唱罷，蝴蝶的那方已粉墨登場�？偛荒芄钾摿巳思业囊笠髣窀姘桑偛荒芄钾摿诉@大好的春光吧?她開始學蜜蜂采花，但還是三心二意的翩翩跳起了舞，迷戀在這無憂無慮的春色里，不忘及時行樂，還要張揚生命的美麗。
操場上熱鬧極了。
美麗的花兒蝶兒也引來了一群天真爛漫的孩童。
文靜的女孩兒一手捏著花兒，一手撥開草叢觀賞蟲子打架;頑皮的男孩在操場上翻滾，壓彎了滿地的花兒。他們笑逐顏開，嘴角上也盛開著燦爛的花朵，歡聲笑語看呆了樹上的麻雀，也驚走了游春的蟲兒。
真正的春天來臨了!
四年級春天的作文 篇9
春風輕輕的敲打著窗子，暖暖的照在我的身上，似乎在叫醒我，春天來了。我打開窗，看到了五彩繽紛的春天，聞到了春天的香味。春風微微的吹拂著我的臉頰，癢癢的舒服極了！
我和朋友相約來到公園。小草從沉睡的夢鄉蘇醒過來，伸了伸懶腰，探出頭來“啊！春天多么美麗��！”它們擁抱在一起，爭先恐后的生長。我不由自主的想到了一支歌曲：沒有花香，沒有樹高……是啊，小草沒有花香，沒有樹高，但是，小草無處不在。小朋友在它身上嬉戲玩耍，甚至把它的頭剪斷，它也能勇敢的生長出來。小草的生命力多么頑強啊！
往里走，我看到迎春花開了，無數條細細的枝條相互交錯著，難分你我。盛開的迎春花像張開的小嘴巴。藍藍的天空下面有小朋友在玩耍，有的在放風箏，有的在野餐，小蜜蜂祝愿迎春花快快長大，就可以傳播花粉了。
公園里的花紅的像火，白的像雪，它們爭奇斗艷，一朵比一朵漂亮。你看，幾位攝影愛好者正在那照相呢！我們也忍不住擺出各種造型，留下了這美好的春天！
四年級春天的作文 篇10
春天，萬物復蘇，芬芳四溢，聲音悅耳。春的氣息，已在我們身邊傳播開來。
春天來了，天氣變熱了，我們脫掉了厚重的棉襖，在學校的操場上盡情地游戲。一個個玩得大汗淋漓，回到教室免不了受老師善意的責備。春天已經悄悄地來到我們身邊，大家都想緊緊地擁抱它！
春天來了，花開了，草長了，鳥飛了，一切都活了。這景象，讓人們紛紛走進大自然，去感受春的氣息。桃花，梨花，郁金香。紅的，黃的，粉的。與草地、天空、樹木、人物組合在一起，簡直就是一幅水墨畫。走在這樣的景色中，仿佛就是在畫卷里面慢步遨游。
春天來了，不知道是哪里飄來的一陣香氣，讓空氣中都帶著淡淡的清香。泉水“叮咚叮咚”唱起了歡快的歌；魚兒在溪水中游來游去，滿心歡喜地迎接春天的到來。在樹枝上，在天空中，不時傳來一聲聲的鳥鳴，當人們望去時，往往鳥兒已經飛走了，鳥鳴還在天空中回蕩，讓整個大自然充滿了生命力。
春天來了，我們一起尋訪春天的足跡，一起感受大自然中春的氣息吧。
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