有關媽媽的手四年級作文300字集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文300字 篇1
我有一個慈愛的媽媽,她有一雙獨一無二的手。那件平常的事,令我記憶猶新。
從小我就有個習慣,睡覺前要媽媽拍拍我的腿,緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時,一股溫柔的感覺就涌上心頭,她的手是那么柔軟嫩滑呀!可是,十幾年摸下來,我前所未有的感覺慢慢出現(xiàn)了。
又是一個擁有皎潔月光的夜晚,一切都是那么靜謐美好,媽媽又一次來到我的床前,為我“撫摸”。我閉上眼睛,想享受這一個舒服的時刻。只見媽輕輕地將手放在我的腿上,一上一下,有節(jié)奏的慢慢敲打起來,我的腿立即散去了緊張。不一會兒,媽媽又一次緩緩將手放在我腿上,她將右手慢慢向我的小腿滑去,又從小腿滑向我的大腿,一輪結束。媽媽將只手放在我的腿上,向剛剛一樣的方向揉捏起來。這輪結束時,我明顯感到不對勁,不僅平常的舒適不見了蹤影,竟然帶來了一些粗糙感,我并沒有激動。而是坐來起來,仔細看了媽媽的手:那潔白的手上生了一些皺紋,指尖上也明顯粗糙了許多。我想,也許是歲月折磨了媽媽的手,也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手,也許……
媽媽的手四年級作文300字 篇2
我媽媽總是很忙,她的手當然更忙。
小時候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。
媽媽是小學老師,上班時,拿著紅筆是在改作業(yè),拿著時鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我,因為她教的是特教班,而特教班沒有專屬的特教班的作業(yè)簿,所以只好自己出,媽媽的手這時要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個男孩,他是個過動兒。這時,媽媽的手就變成了教訓過動兒的教具,要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。
懷孕時,媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出來以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔一下,當她的'小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。
媽媽的手四年級作文300字 篇3
世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長,7厘米寬,像個珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經(jīng)常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食,媽媽也很會打理這個家。有一次,我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄眨覀冋f好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。
然后我們開始干起來,我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會,我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一后有順序的拖來拖去,拖過的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來開始擦窗戶,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已。”
媽媽的手,是搖籃,帶著我成長;媽媽的手,是戒尺,推動著我學習的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手四年級作文300字 篇4
我媽媽的手上長滿了繭,手也粗糙了,但那雙手是一雙靈巧的手。
媽媽的手是一位勤勞的清潔工的手,每天都要把房屋收拾得干干凈凈。每天上學出門,家里都是亂七八糟的,覺得屋子很昏暗、狹小。可是 ,每當我回來的時候,家里的東西都擺放好了,陽光從窗戶外透進來,顯得屋里格外的明亮,而且房子也覺得大了許多,使我的心情格外舒暢。
媽媽的手是一位廚師的手,總能做出我喜歡吃的東西,有一次,我媽炒了一盤番茄炒雞蛋,我只喜歡吃雞蛋,媽媽告訴我番茄也很好吃還能清火,我聽了,忍住“恐懼”吃了一口,我覺得雖然有點酸,但還是很好吃,番茄里面還含有雞蛋的味道呢?
媽媽的手是溫暖的懷抱,每當我受了委屈,就跑去向媽媽訴苦,媽媽總是用溫暖的手抱著我,使我所有的委屈都變?yōu)楦吲d。
媽媽的手是……
媽媽的手千變?nèi)f化,也能把我變得天天都快樂。
媽媽的手四年級作文300字 篇5
世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖,當我摔倒時,媽媽的手會把我扶起來,讓我變得堅強;當我受到委屈哭泣時,媽媽的手會為我擦干眼淚,安慰我;當我考好成績時,媽媽的手會祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖,而且很神奇。媽媽的手就像魔術師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發(fā)現(xiàn)家里全變了:穿完的衣服已經(jīng)洗好,被掛在陽臺上;骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮;雜亂無比的房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手,當遇到困難時,我不再退縮;當取得好成績時,我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進的道路,使我的生活舒適,身心健康。因此,在我眼里,媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級作文300字 篇6
在手的世界里,有勤勞的手、懶惰的手,致富的手,溫柔的手、漂亮的手。然而,我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期勞動使繭皮爬上了手指,使背上長了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又在工作了:忙著做午飯。晚上她的手又在工作了:忙著做晚飯。當夜深人靜時,她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手,記得一個寒冬的下午,天氣比較冷,我在寫作業(yè),媽媽在做針線活。我的手直顫,冷得不能寫了,這時,媽媽走到了我身旁,溫柔的對我說:“冷嗎”?她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次,媽媽病了,不巧,妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋,這時我說:媽媽您別刷了,換一雙吧,媽媽說:“不行,天氣冷,妹妹的鞋都單薄,該著涼了。”說完又刷起了鞋,然后又烤干了鞋。看著媽媽,我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽!
媽媽的手四年級作文300字 篇7
人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧啊!
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!
媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!
媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……
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