【必備】四年級敘事作文匯總4篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
今年的期中考試與往年不同,因為我制定的學習目標是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個“A”,爸爸和媽媽都表揚了我,說我考得很好,要繼續(xù)努力!今年我雖然也考了三個“A”,但各科成績比去年有進步,特別是數學考了96分,我很自豪,我想媽媽今年應該還會夸獎我,因為我今年比以往考試相比的確有進步。
回到家里,我想給爸爸、媽媽一個驚喜,于是,我就悄悄地走到書房,把我今年的考試成績和分數都寫在了紙條上,我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我,就問我考得怎么樣,我說:“我把成績都寫在了一張紙條上的,你們去找吧!”
只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找,他們找了好長時間也沒找到,爸爸性格急,直接問我:“放哪的?可真難找呀!”我看著爸爸做了個鬼臉,笑著搖搖頭,看著他們焦急的樣子,我甭提多高興了。還是媽媽心細,在我簡單的提示下,找到了那張紙條,我爸爸聽見媽媽找到了,一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的笑容,我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時說:“女兒好樣的,要繼續(xù)努力呀!”
我聽后心里美滋滋的,我暗下決心:我一定繼續(xù)努力,好好學習,做一個好學生,以優(yōu)異的成績報答我的老師,我的爸爸、媽媽。
四年級敘事作文 篇2
“加油!加油!”,循著聲音教室里傳來的吵鬧聲,到底是怎么回事呀?大家著急了吧,現(xiàn)在讓我娓娓道來。
今天早晨,我走進課文興趣班的教室,就聽見老師說:“今天,我挑選四名同學玩?zhèn)游戲,其他同學認真觀察游戲的情節(jié),然后寫一篇觀察作文。”大家興高采烈地、爭先恐后的舉手希望能夠被老師邀請。最后,被老師選中的四名同學分別是我、昕昕、小折、小浩。有幸成為其中一員參與這個游戲,我覺得今天的天空都格外湛藍,空氣也異常清晰,心情非常愉悅。
首先,老師向大家講述了游戲的玩法。將四名同學分為兩組,男生組和女生組,每組兩名同學。每組游戲時一名同學被蒙上眼睛原地轉三圈后將手中的紙屑倒入對方的甜筒道具里,甜筒道具里的紙屑倒入多的一組得勝。
然后,老師就開始指導我們四名同學做甜筒和紙屑等游戲道具,經過一番認真的準備,終于可以開始期待已久的游戲了。接著,老師讓我和昕昕先玩游戲。她讓昕昕坐下,用布將我的眼睛罩上,讓我在原地轉三圈。這時,我感覺天旋地轉,自己都分不清東南西北了。然后,憑感覺將手中的紙屑倒入昕昕手中的.甜筒。哈哈哈……,聽見同學們的大笑聲,我急忙扯下眼罩。!我完全沒有把紙屑倒入昕昕手中的甜筒。
輪到男生組粉墨登場啦!同樣,小折蒙上眼罩原地轉三圈后將手中紙屑一點不撒的倒入對方手中的甜筒里,大家都驚呆了,怎么旋轉對他不發(fā)生任何作用呢?
在歡聲笑語中結束了今天的課程,這就是我們玩得游戲。
四年級敘事作文 篇3
一天,我在電視上看見殘疾人運動會,都是一些跑步、游泳什么的,太簡單了,這還值得大家稱贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評道:“不要小瞧了殘疾人,他們取得這樣的成績是需要付出艱辛的勞動的。你要不要也試試當一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當半天盲人給你看看!”
喜
因為我現(xiàn)在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對我寵愛有加!拔乙⒀!”戴上眼罩的我說道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來衣服,幫我穿上,我心里樂壞了,自從上小學以來,第一次這么快活。
怒
該吃飯了,我小心翼翼地坐下來,媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來!這是你最愛吃的紅燒肉!蔽倚南耄寒攤盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的?再仔細一嚼,才知道上當了,我趕緊吐了出來。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”
哀
吃完飯,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發(fā)癢,可是,又看不見,怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點讀機,憑著我多年的經驗,便點到聽故事上,可這里的故事都聽了一萬八千遍了,早會背了,我又關了點讀機,不能看書,也不能寫作業(yè),去睡覺吧,我又摸索著走向臥室,“啊!”我被什么東西絆倒了。哎,當盲人真悲哀。
樂
一個上午總算過去了,我的“盲人”生涯也結束了,我立即除去眼罩,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平時都沒有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛的《十萬個為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。
這次的體驗讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對殘疾人,我不會輕視他們,不會對他們冷嘲熱諷,一定會關心幫助,讓他們也感覺到生活的美好。
四年級敘事作文 篇4
這天,爸爸晚上去打球,不在家吃飯,我們正準備吃晚飯。
突然,電話鈴響了。奶奶一接電話,就以為對方是爸爸,還把電話遞給我說:“妹妹,是爸爸。”我跑去接電話,對方說:“妹妹啊,吃了晚飯沒阿?”
“還沒吃。”
“我換了電話number,你記一下。”
我不明白什么叫“電話number”,就問對方,他解釋了一下,可我還是不明白,于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪,爸爸怎么會突然換手機號碼呢?可能是舅舅吧?
于是媽媽接過電話。
“你是誰?你的聲音怎么不像××棠?”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。
“我是你弟,因為手機不見了,所以換手機,聲音才有點怪吧。你記一下,我的電話number是13288829125!
“嗯,奇怪,那你說我叫什么名字?”媽媽起了疑心,但是對方已經說有事再聯(lián)絡,收線了。
媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母,才知道,那真是騙子!
第二天,那騙子又打了三次電話過來,還自稱是“阿棠”,都被媽媽識穿了。
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