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四年級的我作文300字

時間:2022-08-25 13:46:42 四年級 我要投稿

有關四年級的我作文300字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級的我作文300字6篇,歡迎大家分享。

有關四年級的我作文300字6篇

四年級的我作文300字 篇1

  春,萬物復蘇的季節;春,大地回到綠色的季節;春,綠葉紅花的季節;當你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林里綻放,復蘇時,好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時,它在快樂的奔跑。

  在江南水鄉,四季如春,水中長出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀,在盛時,荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?

  春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對花兒的關愛就好像老師,母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護,為它澆水,施肥,使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護著我們,使我們長大成人。春,守衛著萬物生長。

  春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的生機,好似一絲希望。春,就是那雨后抽出的柳條,它是那樣的可愛。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。

  春,外物復蘇,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。

四年級的我作文300字 篇2

  她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。

  我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時后我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發現是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我。回家的路上她一直說我是個“小魔鬼”呢!

  我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚我很機靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!

  我想我的特點是活潑機靈吧!

四年級的我作文300字 篇3

  我們班有一位植物專家,那就是我們的'班主任陳老師。

  陳老師每天都抽出一點時間來,精心照料我們帶來的植物。不管有多忙,老師也會給植物澆水,施肥,換土,整形,換盆……每一盆植物,陳老師都精心管理。這盆植物什么時候澆水,要澆多少水,陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的,她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經意間就學到了一些小知識:寶石花是多肉植物,它是用葉繁殖的,掰一片葉子放進土里就會生根發芽,長出一株新的植物。因此,同學們都稱她“植物專家”。

  學校里,我們三樓的植物最漂亮,我們班的植物最生機勃勃,這不都是陳老師和我們共同努力的結果嗎?瞧!我們班的常春藤,它那綠綠的葉,像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤,長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上,真是生機勃勃呀!綠蘿長出嫩嫩的頭,枝條掛下了,陳老師就進行扦插,繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多,擺滿了兩個教室的走廊。課間,看著這生機勃勃的植物,我們減少了多少疲倦,植物給我們帶來了多少樂趣呀!

  這就是陳老師,對植物了如指掌,能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈,遇到什么問題,也可以向她請教呦!

四年級的我作文300字 篇4

  花木燦爛的春天固然可愛,然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

  秋姑娘像個粉刷匠,她已經悄悄地來到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘來到菊園,看到菊花千姿百態、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風中傲然挺立。

  她來到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風吹來,稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

  看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的蘋果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

  我愛欣欣向榮的秋景,更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!

四年級的我作文300字 篇5

  有人喜歡忠誠的小狗,有人喜歡愛唱歌的小鳥,有人喜歡乖巧的小貓,還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜。可我喜歡萌態萬千的小倉鼠。

  小倉鼠毛茸茸的,全身是乳白色的,背后有一道道黑紋,兩個黑寶石似的眼睛,閃閃發光,很討人喜歡,耳朵是葉子形的,小小的牙齒十分鋒利,有時,堅硬的果仁兒,它也照樣吃起來。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細細的胡須,十分可愛。

  小倉鼠十分挑剔。遇到愛吃的五谷雜糧的時候兩只腳捧著食物,用那小而鋒利的的牙齒,津津有味地吃起來,給它大碗的五谷雜糧,好像有人和他搶一樣,立刻就吃完了,可遇到它不愛吃的花生米,就看都不看

  小倉鼠非常愛運動,它在盒子里是活潑亂跳,可把盒子打開時,它就會死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方,它都爬。可它還是喜歡“跑步機”。一會兒,“跑步機”就轉得飛快,還會發出吱咯吱咯響呢!

  小倉鼠還很會保護自己,天趣變暖時,它就會把木屑刨成一堆,然后縮成一團,鉆進去,躲在里面,曬著太陽,享受著待遇。有事,四腳朝天。其樂無窮地陶醉在陽光的沐浴下。可愛的小倉鼠真機靈!

  我的小倉鼠這可愛,我會細心的保護它,讓它過上舒適的生活!

四年級的我作文300字 篇6

  我愛畫畫,我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

  我小的時候就對畫畫情有獨鐘,每當我拿起畫筆,就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。

  我喜歡畫畫,因為畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次,我和小朋友一起玩耍,不小心弄壞了對方的玩具,對方哭著告訴我爸媽,說是我故意給他弄壞的,要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓,我感到委屈無處訴,急忙跑到自己的房間里,將門反鎖住,傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙,情不自禁地拿起畫筆,畫紙,漸漸地,我沉浸在繪畫的海洋中,用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色,使我忘記了煩惱,頭腦也愈加清晰,手也動的更快了些。

  我喜歡畫畫,它可以使人忘掉憂愁,當一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當我們坐在畫板前,描繪著花、人、景、物時,心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

  我喜歡畫畫,每當我畫出一幅優美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。

  總而言之,統而言之,畫畫是我饑餓時的面包;沙漠中的一眼清泉;生命中不可缺少的一種樂趣!

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