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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-24 10:38:28 四年級(jí) 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精品】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字匯總五篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字 篇1

  我從很小的時(shí)候,就是個(gè)性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時(shí)候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩啊!

  記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說:“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬。”然后在底下使勁的鼓掌助威,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒有爬到終點(diǎn),但是克服了我從小怕高的習(xí)慣,下來的時(shí)候他們都抱著我說:“真了不起!”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的那么自豪!

  呵呵,這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字 篇2

  大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長(zhǎng)故事。

  現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。

  在我成長(zhǎng)過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字 篇3

  我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會(huì)有這樣的變化呢?

  有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時(shí),我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對(duì)媽媽說:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當(dāng)然怎么可能沒刷。”我說。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀察媽媽的一舉一動(dòng),突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個(gè)字怎么讀呀?”“bi。”媽媽無奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎么才能……不一會(huì)媽媽從洗手間出來了。“為什么杯子和牙刷是干的?”媽媽憤憤地問。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

  從此以后,我不敢再說謊,因?yàn)檎f謊要用另一個(gè)謊言彌補(bǔ)。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字 篇4

  我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長(zhǎng)的故事吧!

  記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。

  一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

  哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文300字 篇5

  在我們的成長(zhǎng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(zhǎng),使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的`是同學(xué)對(duì)我的愛。

  記得那是我四年級(jí)的一個(gè)下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時(shí)。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對(duì)我說:“我送你回家吧!”我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。當(dāng)她把我送回家時(shí)我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著她的背影消失在雨季里,直到太陽(yáng)出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

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