四年級有趣的作文300字合集五篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
春游那天,我們去海洋公園和濕地公園游玩,其中,我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩只海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿著黑色的“皮大衣”,長著細長的胡須,活像兩個小老頭。我根據體型分別為它們取名為“胖胖”和“瘦瘦”。
“胖胖”可貪吃了,不管是什么節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了,第一個節目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”靈活地下了水,可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子,離水池邊還有好一段距離呢,真讓人著急。等它下了水,馴獸員叔叔便舉起手,它倆一只向左,一只向右地翻起“跟斗”來。水里的“瘦瘦”在認真地跟著馴獸員叔叔的手勢轉圈圈,越來越快,越來越快,最后形成了一個小漩渦?膳峙帜,還在東張西望,好像在說:“別急,別急,先讓我吸口氣!卑,真是個“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“領獎”卻一點也不含糊,該領“獎勵”了,它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了,瞧,一個“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奮力游過去,迅速找到它,懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊。“胖胖”呢,還是那么不急不慢地尋找,真讓我為那位“美女”捏把汗……
啊!海豹表演真有趣!
四年級有趣的作文300字 篇2
今天老師上課的時候,給我們做了一個游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著,老師宣布游戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然后互相背著對方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個人互相對視著,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然后轉過頭,開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落后,很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室里頓時熱鬧非凡。
最后,老師宣布結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以后的學習和生活中,讓我們都做一個善于觀察的人吧!
四年級有趣的作文300字 篇3
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規則:一個人在墻上用手指寫王字,其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動,就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室后,我和幾個小伙伴來到操場上準備玩寫王字游戲。游戲開始后,我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候,蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣,認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候,上課的鈴聲響了起來,我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準備認真聽課。
我喜歡寫王字游戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。
四年級有趣的作文300字 篇4
生活中往往藏著許多有趣的秘密,只要我們細心觀察,就會發現一些奇妙的科學小知識。
有一次,我在做作業的時候遇到了難題,我手握水筆,在頭上撓來撓去,冥思苦想。當我放下手肘時,手中的筆帽碰到了桌上的廢紙片,奇怪的事情發生了:桌子上的小紙片被好像施了魔法的筆帽吸了起來,搖搖欲墜地掛在筆帽的一端,這是為什么呢?難道我的頭發有魔力?我又換了一只鉛筆在頭上反復擦拭,再用它去吸小紙片,可是一點反應都沒有,這是怎么回事呢?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我,這叫摩擦起電,還帶我在手機上百度了一下,查閱了相關的資料。
原來,物體摩擦會產生靜電,電會吸引與它帶相反電荷的物體或不帶電的輕小物體。塑料、化纖物體與皮毛摩擦最易產生靜電,吸住了不帶電的小紙片。日常生活中,梳頭的時候,有時頭發會豎起來;晚上脫毛衣時,偶爾會發出啪啪的響聲,甚至出現火化,這些都是摩擦起電的現象。我驚恐萬分,原來我們身邊也有這么多有趣的科學奧秘呀!
生活就像一個萬花筒,多姿多彩,趣味無窮。我們要做生活的`有心人,多觀察、多思考,去探索科學世界里神奇的奧秘。
四年級有趣的作文300字 篇5
暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯了,是——毛線畫。
也許你們會問:“毛線畫是什么?”讓我來告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。
制作毛線畫時,首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來,粘在膠水上固定,這就是簡單的線條了。然而,單單只會這個還遠遠不夠呢!還要學會對折、繞圈、剪碎……
今天,我們要做的是各種各樣的魚。首先,我們都開始仔細地構圖,一個個都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過,這次的制作過程,我最關注的不是班上的亮點翁夢婷,而是笑點張燁。張燁在做毛線畫時,直接把毛線搓成了一團粘上去的,結果變成了一坨一坨的,我們全班的人看了,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開玩笑似的說:“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫可真有趣!
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