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趣事四年級作文

時間:2022-08-24 08:27:12 四年級 我要投稿

實用的趣事四年級作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的趣事四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的趣事四年級作文六篇

趣事四年級作文 篇1

  寒假是一段快樂的時光,因為每次放寒假就意味著快要過年了。到了除夕夜,我們全家匯聚在一起吃年夜飯,放煙花,當然今年也不列外。

  照往年一樣,吃完了晚飯,我就迫不及待地把爸爸買的最漂亮的孔雀開屏煙花給搬出來了,心里像樂開了花一樣。我連忙把煙花放在空地上,這是一個外表像扇子一樣的煙花,當你點燃引線,它就會發出像孔雀開屏一樣美麗炫目的煙火。我以前一直沒有見過,心情十分的激動。我接過爸爸給我點燃的香,帶著緊張而又興奮的心情走過去點燃了引線,只聽“呲”的一聲,引線點著了。我拔腿往后撤,只聽呲呲的聲音,美麗的煙花就噴射出來了。先是一個孔往天上噴,然后旁邊的一個孔也噴了出來,緊接著所有的孔都噴射出來了,組成了孔雀開屏的樣子。五顏六色的煙花宛如春天盛開的花朵,把全家人看得眼花繚亂、目瞪口呆。我的心里仿佛也噴射出燦爛而快樂的火花。看著天上的煙花猶如一張張笑臉,這一刻我明白了,全家人在一起看煙花是多么的幸福和滿足!沒有什么能比這一刻更快樂了。

  煙花給我們帶來了歡聲笑語,送來了一聲聲對未來的祝福。我愛煙花,愛它能給大家帶來快樂。20xx我也要像煙花一樣絢麗地綻放。

趣事四年級作文 篇2

  在暑假里,我創造了兩項最高“最高紀錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀錄。

  第一項是關于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

  第二項記錄起點便要開始從我學游泳的經歷說起了。

  這一天,我斗志昂揚的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我帶好泳鏡,然后做好跳水的準備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習慣我應該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。

  這就是我的兩項最高紀錄,你的呢?

趣事四年級作文 篇3

  在我的腦海里有很多有關于童年的趣事,說起來還真是有很多!比如說釣魚、種花生、買魚,我最記憶尤深還是那次釣魚的經歷,那是一個暑假我和媽媽、爸爸還有爸爸的朋友一起去釣魚的事情。

  一個星期五的下午,我們出發了,車開了差不多開了50分鐘我們就到了,可能是因為坐了好長時間的`車的關系吧!身上感覺酸酸的,我先伸了個懶腰,看看天上飛過的鳥兒,心情無比舒暢,我興奮的來到魚塘邊上,爸爸讓那里的叔叔給我拿了一根魚竿,搬來了一個小凳子,我坐下來,拿起魚竿,把鉤子上掛上餌料,用我全身的力氣把魚線跑了出去,沒想到魚線竟然彈回來了,掛到了樹枝上,真是倒霉,出師不利,我慢慢的把魚鉤從樹上摘下來,真是不知道怎么才能甩出去,我就去問爸爸的同事,他可是個釣魚行家啊!叔叔告訴我拋魚線不能用蠻力,要抓住魚線利用魚線的彈力把鉤甩出去,別說這方法還真管用,開始釣魚了,我靜靜的盯著魚漂看他有沒有動靜,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了,三十分鐘過去了,魚漂還是沒有動靜,我的心里有點著急,又過了幾十分鐘,啊哈!終于有動靜了!魚漂動了,我急忙拉桿,可是怎么也拉不上來,這時我明白了一個道理,釣上石頭了,這個地方太背了,換個地方吧!我搬起椅子,拉起干,走!換地!我來到了另一個魚塘,放下桿,靜靜地等!等啊!等啊!來魚了,這次是真的,魚拽著預先跑,好大的勁,還是一條大魚,我喊著!魚!魚!一個在旁邊給果樹除草的叔叔,聽到了我的叫聲,來幫我抄魚,我和魚周旋著,我把他拉到岸邊,魚漸漸的露出了頭,啊好大的魚,那個叔叔拿魚網烙上了這條魚,這是我釣到的第一條魚,也是我叢生下來釣到的最大的一條魚!吃過晚飯我們去秤魚,我釣到的那條魚是最大的一條,有七斤半呢!我小小的心里充滿著自豪。

  回到家我的腦海里還回想著白天的事情,不時的笑!

趣事四年級作文 篇4

  我們這家子,有特別特別多的趣事。

  比如說大自然有食物鏈,科學家把它們稱為食物鏈一號。我家也有個食物鏈,我把它稱為食物鏈二號。弟弟怕我,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽也有一點怕弟弟。

  弟弟在我手上,像小豬,被我玩得團團轉。比如說有一次吃香腸,弟弟為了故意氣我,幫我少拿了一根,他說:“你是大的,應該讓我!”他嘴上是這么說,可是我已經聽出他的聲音里還帶著一絲恐懼。于是我想出了一個辦法對付他。我對弟弟說:“那這樣的話,你就別想看我玩電腦!”他馬上投降了,說:“不要嘛,這條香腸給你就是了嘛!”我又贏了!

  可我又比較怕爸爸,因為每次只要不小心說錯了什么話或做錯了什么事情,爸爸的臉馬上就要來個大變天,接著就是一連串的精神轟炸。這時,媽媽總會幫我。雖說爸爸很厲害,可是他還是有點怕媽媽,媽媽罵他,他總是不吭聲,有時候只反駁一兩句。

  這樣你可別就以為媽媽最厲害了,告訴你一個小秘密,其實媽媽也挺怕弟弟。比如說有一次,我們去新一佳買東西,弟弟想買東西飲料喝,媽媽不讓。結果弟弟就哭了起來:“為什么不能買?我就要買!嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽沒轍啦,只好買給他,我也沾到了一點光。

  人們說:“生活是多姿多彩的。”我的家庭難道不是這樣的嗎?

  點評:

  本文突出一個“趣”字,記敘了家庭日常生活里發生的趣事,表現了一家人的和諧、親密的關系。語言生動,幽默風趣。結構嚴謹,按照總—分——總的結構行文,很好。有總體概述,也有具體生動的事例。

趣事四年級作文 篇5

  寒假的一天,我和姐姐去了第二課堂———杭州西湖博物館。

  一進門,我們就看見了一首氣勢雄偉的文字:“西湖是一幅秀美的畫,是造化的神來之筆,截取東南形勝一角……”,在走進去一點,就看到了一個圓形的大模型———西湖以及周圍的群山和房屋。在往回走,就看到了一座動物模型,有:魚、蛇、野豬、鴨子、鳥、鹿……。邊上還有一棵樹,上面有許多只鳥兒,樹的上面有一只老鷹,它張著翅膀,眼睛一動不動的望著遠處,好像保護著樹上的鳥兒。

  參觀完了一樓,我和姐姐便來到了二樓參觀。這里有很多的櫥窗,櫥窗里有許多的照片,最讓我記憶猶新的老照片是:高家的花園,這張照片很清晰、干凈,讓我想到:拍它的攝影師一定很厲害。

  因為西湖周邊山水富饒,所以動植物也非常豐富。有松鴉。喜鵲。大艷眼蝶。絹峽蝶。辛夷……讓我們百看不厭。我為能生活在美麗的杭州而感到自豪!

趣事四年級作文 篇6

  星期天晚上,在我們家客廳發生了一件有趣的事。

  晚飯后,一場故事會在爸爸、媽媽的支持下順利開場了。我,本場故事會的主持人得意地走上“舞臺”,宣布故事會正式開始,臺下響起了熱烈的掌聲。

  首先,上場的是一號選手——我的爸爸。只見爸爸美滋滋地走上臺去,臉色馬上由晴轉陰:“在一個漆黑的夜晚,風呼呼地刮著,有一個人獨自走在路上……”他一邊講一邊做出可怕的樣子。我害怕了,急忙走上臺說:“謝謝一號選手,下面請二號選手上臺。”媽媽站了起來,看了爸爸一眼,得意地上場了。“大家好,我叫孫曉英,女……”媽媽一上場,就滔滔不絕地介紹自己,都介紹十幾分鐘了還沒有要開始講故事的意思。我急了,立刻打斷她的長篇大論,火冒三丈地說:“有完沒完,想不想講了?”媽媽卻不在意,才說:“好吧。”媽媽開始講了,她講的故事根本不是故事,而是笑話。“撲哧”一聲,一陣哄堂大笑。我上氣不接下氣地說:“別……別再講了,再講肚子就要痛死了!”“就是。”爸爸說道。“不講就不講,老和我作對。”媽媽小聲嘀咕著。我帶著笑意上場了,可是剛才的笑話還在我的腦子里回蕩,我早把詞忘到九霄云外了。

  家庭故事會可真有趣呀!

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