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媽媽的手四年級作文300字

時間:2022-08-23 19:38:06 四年級 我要投稿

實用的媽媽的手四年級作文300字匯總9篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的媽媽的手四年級作文300字匯總9篇

媽媽的手四年級作文300字 篇1

  世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。

  這雙手不大也不小,還有一點胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。

  這雙手一直照顧著我們一家,同時這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮時,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會吧。”說完便把我送上床蓋上被子,就繼續去找衣服了。

  媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當時,天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時我心里有了一股說不出的難過。

  這雙手有時也是嚴厲的,我一做不好的事,這雙手就會嚴厲的懲罰我。這同時也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個個美麗的工藝品。

  這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!

媽媽的手四年級作文300字 篇2

  世界上誰的手最溫暖?如果說是爸爸,那是寬厚有力;如果說是爺爺,那是繭厚紋深;如果說是奶奶,那是干瘦多皺;只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。

  媽媽是我們的恩人,她辛辛苦苦把我們帶到世界,養大成人她還用那能干的小手,為我們打造了一個幸福、美好、溫暖的一個家園。

  記得有一次,我切西紅柿時,刀不小心切到手了,流了血,我“哇哇”直哭,媽媽聽到了我的哭聲,一下子從房間里沖出來,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙拿起創可貼和藥,小心翼翼地為我包扎,媽媽在為我包扎時的那一瞬間,我突然感受到媽媽的手溫暖。

  記得還有一次,晚餐時,我正要莢一樣菜時,媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神,連忙把菜莢起來,放進我的碗里,我感動得哭了,媽媽卻說“:吃吧,媽媽讓給你是應該的。”我看著媽媽慈祥的眼神,不情愿地吃了下去。

  媽媽的手真是能干又溫暖。白天,她為我們把家里打掃得一塵不染;晚上,她為我們準備美味可口的飯菜,并催我們入眠;早晨,她為我們穿上衣服,送入學校。

  啊,媽媽的手可真是溫暖又能干呀。

媽媽的手四年級作文300字 篇3

  媽媽的手摸著很光滑,柔潤,媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。

  媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時候,一次,我發燒了,媽媽一會兒撫摸著我的頭,一會兒給我測體溫,一會兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。

  媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時間繡十字繡,她為我們的車上修了一個十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當看到平安福,我心里都會想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會織毛衣呢!小時候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個笑臉,這個笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。

  媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們在廣場上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來一樣,我也覺得滑冰很簡單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當我穿上滑冰鞋時,站都站不穩,媽媽就用那雙手一直扶著我,當時,我心里感到踏實又安全。

  媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長。

媽媽的手四年級作文300字 篇4

  世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。

  媽媽的手有15厘米長,7厘米寬,像個珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。

  除了做美食,媽媽也很會打理這個家。有一次,我幫媽媽一起做家務,我們說好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。

  然后我們開始干起來,我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會,我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一后有順序的拖來拖去,拖過的地方留下了像鉆石一樣閃閃發光。

  我后來開始擦窗戶,可是我發現,媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已。”

  媽媽的手,是搖籃,帶著我成長;媽媽的手,是戒尺,推動著我學習的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。

  我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。

媽媽的手四年級作文300字 篇5

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱這首歌謠我從小就會唱,每當我唱起這首歌的時候,我就會感動的流出眼淚。

  在我很小的時候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺;在我學走路的時候,有時候會摔跤,是媽媽細膩的手把我扶起來;在我稍大一點的時候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺到溫暖和安全;在一個下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫院,她累的滿頭大汗,到了醫院治療的時候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對我說:沒事的,不要怕!,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖。

  三年級時,我每天放學都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的`通紅,當時我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛

  我愛媽媽,我愛媽媽的手!

媽媽的手四年級作文300字 篇6

媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時候都露出了嫩嫩的紅肉,時常咧著小口,甚至流出血來,不知看了多少醫院,也不大管用,時好時壞。

  冬天的一個星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土。回到家媽媽看到我一身臟呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來。二話沒說就立即去衛生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來,凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點熱水吧,要不你的手一會兒又要流血了。”我有些心疼地對媽媽說。“沒事,一會兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業寫完吧。”媽媽說。

  時間一分一秒的過去了,不覺半個小時過去了,我寫完作業又去看媽媽,發現媽媽還沒洗完,就強強給媽媽加了點熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。

  媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來創可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過來了。

  通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣,仍然天天堅持做家務,還得給我洗衣服。有時媽媽生氣吵我,甚至有時打我,這都是我的不對,以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛我啊!

媽媽的手四年級作文300字 篇7

  小時候媽媽那雙纖細的手,緊緊的握住我的小手。

  現在媽媽的手不再那樣纖細了,因為媽媽的手上已經布滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會長凍瘡。我看到很心疼,但媽媽每次都說不疼,但是我知道,媽媽其實很疼很疼的,所以一到冬天我們都會給媽媽送來溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發上,而我和爸爸呢一個是負責干,一個是負責照顧媽。

  記得有一次,媽媽手上長了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰知一不小心摔了一跤開水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時就全部發紅,我哭了,哭的很大聲,因為我不知道怎么回事,爸爸聽見哭聲馬上就來了。看見媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺得很抱歉,甚至沒有勇氣對媽媽說對不起,現在我長大了漸漸的也就把事情忘了。

  知道有一天,媽媽給我開玩笑的時候,突然說起了這件事,我聽了以后默不作聲,然后走進了臥室。

  從那一刻起,我想對媽媽說一句話,那就是:“媽媽,對不起,這都是我的錯,是我把你那雙纖細的手弄成的這樣,對不起,媽媽。”

媽媽的手四年級作文300字 篇8

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫作業,天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時,我覺得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的裙子。”媽媽聽見我叫聲急忙跑過來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補補。”補好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上。“好了。”看著美麗的裙子,我笑開了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛媽媽的手,更愛媽媽。

媽媽的手四年級作文300字 篇9

  我媽媽總是很忙,她的手當然更忙。

  小時候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

  媽媽是小學老師,上班時,拿著紅筆是在改作業,拿著時鐘印章是在出作業。她曾告訴我,因為她教的是特教班,而特教班沒有專屬的特教班的作業簿,所以只好自己出,媽媽的手這時要忙著出作業。

  在特教班有一個男孩,他是個過動兒。這時,媽媽的手就變成了教訓過動兒的教具,要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

  懷孕時,媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

  妹妹出來以后,媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照,永遠有做不完的好多事情。

  媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看著媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔一下,當她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

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