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校園的一角四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-23 15:36:52 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的校園的一角四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文300字9篇

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1

  踏入學(xué)校大門(mén),繞過(guò)雕像,就能看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,大家都喜愛(ài)它。

  春天,春姑娘給大地披上綠色的衣裳。榕樹(shù)發(fā)芽了,圍繞著整個(gè)操場(chǎng),使操場(chǎng)春意盎然。小草也發(fā)芽了,給操場(chǎng)有增添了一份生機(jī)。咦?那是什么?走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的花兒。一陣風(fēng)拂過(guò),亭亭玉立的花姑娘們跳起舞來(lái),她們時(shí)而上下點(diǎn)頭,時(shí)而左右搖擺,好看極了!一股淡淡的清香傳來(lái),令人心曠神怡。花香引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。我們奔跑嬉戲,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,陽(yáng)光照射大地,茂密的榕樹(shù)遠(yuǎn)看像一把把撐開(kāi)的大傘,投下一片陰涼。操場(chǎng)上,榕樹(shù)筆直地站直,像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)陰下乘涼,他們一邊聊天,一邊喝水,不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  秋天,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),踩著落葉,“咔嚓、咔嚓”的脆響傳入大家的耳朵里。有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢毽子。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,盡管同學(xué)們的手和臉蛋被凍得通紅,但卻掃不走同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。操場(chǎng)上還是一片生機(jī)。

  操場(chǎng),我愛(ài)你!你是我們的樂(lè)園,你見(jiàn)證著我們春夏秋冬的快樂(lè)!

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2

  我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

  一進(jìn)校園,就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣,一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù),一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石,非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù),枝干上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠,掛滿(mǎn)枝頭,漂亮極了!

  大門(mén)兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園,右側(cè)的花園里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、有迎春花,美麗極了!花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花園旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的涼棚。它的上面掛滿(mǎn)了亮晶晶的葡萄,晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭,就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松,它像一位威武的將軍,守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,像是在給我們打招呼,你好、你好……

  我們的校園不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園!

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3

  春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

  走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

  在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

  突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。啊!好香啊!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著。看著那些誘人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

  春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4

  我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。

  學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林,小樹(shù)林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。

  春天,小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來(lái),柳枝都把嫩芽抽了出來(lái),來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。

  夏天,小草長(zhǎng)得很旺盛,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,烈日炎炎,樹(shù)上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了”。可同學(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

  秋天到來(lái)了,桂花掛滿(mǎn)枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了,一片片飄落下來(lái),踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。

  冬天來(lái)臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗,堆雪人。

  這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇5

  在我的校園里,有一棵巨大無(wú)比的大榕樹(shù)。

  榕樹(shù)在操場(chǎng)的正中央,它就像一只大魔爪抓著天空,好像天空是它自己的。榕樹(shù)每天迎接我們上學(xué)和放學(xué)。在有風(fēng)的日子,榕樹(shù)葉子翩翩起舞,像是在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們回來(lái)!”樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的,好像在看熱鬧!

  春天,榕樹(shù)的葉子綠油油的,小鳥(niǎo)歡快的在樹(shù)上唱歌,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天在這里啊!”春雨沙沙地下著,真美啊!

  夏天,雷雨季節(jié)來(lái)臨。雨后,蚯蚓在榕樹(shù)腳下翻土,螞蟻也在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水洗得干干凈凈的,像春天的葉子碧綠碧綠的。夏天的陽(yáng)光火辣火辣的,但榕樹(shù)底下好陰涼,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)底下乘涼。

  秋天,葉子飄落,它漸漸脫離了母親的手掌,灑落在大地上,像金色的土地,美麗極了!地上的樹(shù)葉都被同學(xué)們拿去做書(shū)簽,你看他們臉上都洋溢著笑容。

  冬天,榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園,它堅(jiān)定地立在操場(chǎng)中央,瞰著我們成長(zhǎng)。

  我愛(ài)校園的榕樹(shù),它就像母親一樣偉大,時(shí)刻守護(hù)著我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇6

  今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

  我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒(méi)有。

  再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘瘛G疲“唏R正在用敏銳的眼睛掃視周?chē)沫h(huán)境,老虎正在用鋒利的爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……

  我們來(lái)到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩只海豹吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí),正在賭氣呢!

  我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹(shù)的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇7

  暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋(píng)果樂(lè)園,每一個(gè)角落都是那么美麗。

  校園里有一個(gè)真正的蘋(píng)果樂(lè)園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹(shù)包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋(píng)果樂(lè)園,迎面就能看見(jiàn)三個(gè)巨大的環(huán)形蘋(píng)果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋(píng)果,猶如三個(gè)蘋(píng)果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂(lè)、善良、智慧、有活力。蘋(píng)果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋(píng)果形狀的。

  環(huán)形蘋(píng)果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚(yú)在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見(jiàn)底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。

  水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。

  最好玩的當(dāng)然是蘋(píng)果樂(lè)園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺(jué)得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來(lái),逗得大家哈哈大笑。

  蘋(píng)果樂(lè)園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇8

  說(shuō)起校園中最美的一角,莫過(guò)于花園了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒都開(kāi)出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。

  夏天,烈日當(dāng)空。池塘里的荷花開(kāi)放了,有粉的.,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚(yú)兒們?cè)谒墟覒蛑媸幤鹨坏赖啦ɡ恕sπ吩谒新匦凶咧幌伦油铝艘粋(gè)大泡泡,還沒(méi)到水面就“嘭”的一聲炸了。簡(jiǎn)直有趣極了!

  秋天,秋風(fēng)陣陣。一棵棵楓樹(shù)變得火紅火紅,像一把把熾熱的火把。這個(gè)時(shí)候,菊花卻競(jìng)相開(kāi)放了,看,它們是多么絢麗,多么美妙啊!

  冬天,萬(wàn)物凋零。一場(chǎng)場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái),像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時(shí),梅花卻迎雪開(kāi)放著,它是多么的不畏嚴(yán)寒,走進(jìn)一聞,那香氣是那么醉人啊!真所謂“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”啊!

  這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多么的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇9

  校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

  植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開(kāi)得可熱鬧了。

  遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開(kāi)了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。

  每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹(shù)葉是那樣蔥綠,向四周散開(kāi),猶如撐開(kāi)的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。

  鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤(pán)——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。

  還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過(guò)的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

  這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

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