四年級(jí)夏天的作文

時(shí)間：2022-08-23 12:57:20 四年級(jí) 我要投稿

描寫夏天的作文推薦度：
夏天小暑的詩句推薦度：
夏天高溫的經(jīng)典語句推薦度：
描寫夏天的優(yōu)美句子推薦度：
夏天的文案短句唯美推薦度：
相關(guān)推薦

四年級(jí)夏天的作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)夏天的作文匯編6篇

四年級(jí)夏天的作文篇1

　　一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。

　　它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”

　　就這樣，它一個(gè)朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。

四年級(jí)夏天的作文篇2

　　當(dāng)炎熱的夏天來臨的時(shí)候，人們都覺得外面的世界酷暑難當(dāng)，而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著，給人們的心里增添了一種煩躁，所以，剛開始的時(shí)候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開始了解這個(gè)小家伙，才改變了我原來對(duì)它的看法。

　　知了的一生可以說非常的短暫，也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲的時(shí)候，它會(huì)在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼蟲的身體會(huì)分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲后，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來，全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服，來到了這個(gè)光明的世界，但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來只有一個(gè)月左右的陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。

　　難怪，它來到這個(gè)世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂。此時(shí)此刻，我終于不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首贊美之聲，它是應(yīng)該歌唱自己的，因?yàn)樗嵌虝旱囊簧瑓s是那么的快樂。

四年級(jí)夏天的作文篇3

　　天氣漸漸熱了。火辣辣的太陽照得我們汗水直流，熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無力地飄來飄去，它也想找個(gè)地方躲起來乘涼。大樹被火辣辣的太陽照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了，一個(gè)個(gè)都耷了下來，小動(dòng)物們都躲在自我的家里乘涼、避暑，只有知了在樹上不停地“知了，知了”地叫著，好像在說“熱死了！熱死了！”

　　池塘里荷花開放了，有粉紅的，有粉白的，被綠茵茵的荷葉映襯著，真美呀！小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，不停地忙著捉蚊蟲。向日葵迎著火紅紅的太陽開放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

　　夏天的水果很多，有紅通通的西瓜，有粉嘟嘟的水密桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓。我最喜愛吃西瓜，因?yàn)槲鞴暇褪窍奶毂苁钭詈玫乃恕?/p>

　　男孩子們穿上了短袖、短褲，女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因?yàn)樘鞖夂軣幔斡境乩锏娜艘捕嗔似饋恚孱伭挠疽戮拖褚欢涠洳噬幕▋涸谒镲h來飄去，美極了！

　　夏天雖然很熱，可我依然喜愛這快樂美麗的夏天！

四年級(jí)夏天的作文篇4

　　不知不覺天氣又熱了起來，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來了！現(xiàn)在已是將近5月，夏天要來也是情理之中，但好像夏天剛剛過去，就又回來了。

　　記得過去的夏天總是寧靜的，但這寧靜之中也有說不清的燥熱，令人有些煩躁，有些著急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

　　每年過夏天都是不同的，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預(yù)知，人們往往希望擁有預(yù)知未來的能力，可有時(shí)候不知道未來才是好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將會(huì)發(fā)生什么，這才是冒險(xiǎn)之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假，我經(jīng)常在外面玩，因?yàn)槲蚁矚g天氣晴朗的日子，哪怕陽光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶外追逐烈陽。

　　然而這種日子總是不多的，多數(shù)時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書，但陽光透過窗戶進(jìn)來總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺。

　　夏天的傍晚大概是最寧靜的時(shí)候了，坐在門口看著將要落下的夕陽獨(dú)自發(fā)呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當(dāng)然是內(nèi)心滿懷激動(dòng)的.。我希望這個(gè)夏天也一樣，寧靜卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧靜。

四年級(jí)夏天的作文篇5

　　夏天是一個(gè)大火爐，它既讓我喜歡，也讓我討厭。

　　夏天雖然很熱，但是它能讓我們吃到冰涼解暑的西瓜和冰淇淋，也能讓我們?cè)谧顭岬臅r(shí)候，沖進(jìn)游泳池。

　　夏天是一年之中最炎熱的季節(jié)。小狗一到夏天，就會(huì)伸出粉嫩的舌頭散熱，它仿佛在說：“熱死了，熱死我了。”知了也在不停地叫著，它好像央求著說：“老天爺呀，你快把夏天帶走吧！”就連我自己都不想走出這個(gè)房間，因?yàn)槟阋坏┕淖阌職庾叱鋈ィ还蓮?qiáng)大的熱量就會(huì)向你撲面而來。我希望每天都可以躺在軟乎乎的床上，開著空調(diào)，我想每個(gè)人的想法都應(yīng)該與我一樣。

　　雖然夏天很熱，可許多植物喜歡它，甚至有些植物熱情地迎接它，向日葵就是其中之一。夏天幾乎每天都會(huì)有太陽，熱情的向日葵不停地給太陽公公鞠躬致敬，碩大的葉子，金黃色重疊在一起的花瓣，直挺挺地守護(hù)著夏天。喇叭花也會(huì)伴隨著夏天各種樂曲，吹響了自己的小喇叭。夏天是荷花盛開的舞臺(tái)，所以每年我都會(huì)到池塘邊來觀賞荷花。只見它們有的全開了，像一個(gè)個(gè)美麗的公主，有的半開著，好像里面藏著許多寶物，有的還是一個(gè)小小的花苞，像嬰兒一樣，在準(zhǔn)備努力綻放自己。

　　夏天的夜晚，繁星閃爍，許多鄰家小孩圍著老爺爺，老爺爺一邊扇扇子，一邊給孩子們講神話故事，比如《后羿射日》、《盤古開天地》……每當(dāng)故事講到結(jié)尾時(shí)，孩子們都情不自禁地鼓起掌來。

　　夏天是炎熱的，卻又是快樂的。