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四年級的觀察作文

時間:2022-08-21 14:12:38 四年級 我要投稿

【實(shí)用】四年級的觀察作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級的觀察作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級的觀察作文匯編10篇

四年級的觀察作文 篇1

  今天早上,做完作業(yè)我就想出去玩,我就想如果白出去了怎么辦?還是看看吧,我到窗臺旁邊看看沒有朋友,我就很失望,一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包,我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大,我就回了家,我就想在天看看吧。

  過了十幾天,我又去看柳樹,哇!柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子,我就上家里打開了電腦查了查,原來那個小包慢慢張開了,我就繼續(xù)觀察。

  又過了十幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子里面長出了毛茸茸的東西,很小個毛毛蟲,我又上網(wǎng)查了查原來那是l柳絮,我又想完蛋了,這樣風(fēng)一掛那柳絮的毛就飛了,這樣很容易瞇眼。我現(xiàn)在就不想出去玩了,我就想怎么防止瞇眼呢?

  春天可真美好了!我就想問什么今年的春天來得晚,但是今年的春光很美好!

四年級的觀察作文 篇2

  這件事發(fā)生在8月的一天。

  晚上,爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網(wǎng),說:“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爺爺怎么知道會下雨?是猜的嗎?我望了望天空,沒有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽爺爺?shù)脑挘赃是乖乖地把桌椅撤進(jìn)屋。

  過了一個小時,雨真的下了起來。

  我為此好奇起來:爺爺有預(yù)感天線嗎?爺爺是先知嗎,爺爺看了天氣預(yù)報嗎?……種種問題困擾著我,使我下定決心要弄個明白。

  我忍不住問爺爺:“爺爺,您能預(yù)卜先知嗎?還是聽了天氣預(yù)報呢?為什么會準(zhǔn)確的說出將要發(fā)生的事情呢?”爺爺一邊點(diǎn)著我的大腦門一邊笑著說:“秘密就在蜘蛛網(wǎng)上,涵涵,天氣預(yù)報說今晚會有雨,你好好觀察吧!”

  我好奇地追問道:“爺爺,告訴我嘛,爺爺!”爺爺喝了一口茶,慢條斯理地說:“涵涵,直接告訴你答案你就失去了一次學(xué)習(xí)觀察的好機(jī)會。我們?nèi)タ纯粗┲刖W(wǎng)吧。明天早上你再看就知道了。”

  我走進(jìn)院子,爺爺說:“好!現(xiàn)在有橫、豎兩張網(wǎng),明天早上來看吧。”夜里,外面果然下雨了,我一直想著蜘蛛網(wǎng)的事,竟著急得一直盼著天亮呢。

  早上,天一放亮,我由于心里惦記著昨天晚上的事,一骨碌爬起來,趕緊跑到門口,一看,天哪!橫著的蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)砸壞了,而豎著的一點(diǎn)事都沒有。

  “看到了吧?”爺爺不知什么時候站在了我身后。他笑了笑說:“涵涵,秘密發(fā)現(xiàn)了嗎?蜘蛛——。”“要在下雨前結(jié)個網(wǎng),以免雨后無家!”我搶著說。

  爺爺笑著說:“涵涵進(jìn)步了,越來越細(xì)心了。繼續(xù)努力!呵呵!”

四年級的觀察作文 篇3

  你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學(xué)校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

  這株三角梅立在那獨(dú)特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛(wèi)士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進(jìn)入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時可以保護(hù)自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時,枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風(fēng)飄動。

  到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風(fēng)暴雨的拍打,就算風(fēng)雨再大,它也不會低頭,而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的`到來。

  晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。

  我是那么喜歡它的笑容,每天上學(xué)時,我都會去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!

四年級的觀察作文 篇4

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。

  那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長滿了郁郁蔥蔥的橘子樹,上面掛滿了果實(shí)。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負(fù)擔(dān)過重呀!

  主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽他這么一說,我的口里不覺流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

  “哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事?

  爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔著哪里沒有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉(zhuǎn)動身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的?又是為什么呢?

  老板走過來了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問題向他提了出來。老板笑著說:“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現(xiàn)象;更不要說提問了。”后來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結(jié)橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

四年級的觀察作文 篇5

  今天,老師讓我們回家泡點(diǎn)兒豆子,仔細(xì)觀察,觀察豆子發(fā)生了哪些變化。我回到家里,我迫不及待的,讓爺爺拿了點(diǎn)兒黃豆和綠豆。然后,趕緊放進(jìn)碗里,倒了點(diǎn)兒涼水。

  第二天,我發(fā)現(xiàn):豆子比昨天胖了許多,像一個個充滿氣的小氣球,圓圓的,鼓鼓的。我把碗里的水倒了,換了一碗新水,然后,又套上了一個塑料袋。

  第三天,呀!豆子發(fā)芽了,小小的芽兒居然頂破了豆子的外衣。嫩白色的小芽兒冒了出來,看上去像是一個個小蝌蚪。

  又過了兩天,我再一看,哇!豆芽的莖長的細(xì)細(xì)的、白白的,小芽兒都變成了大芽了!就像是五線譜上跳動著的音符。 豆芽的力氣可真大呀!它都能把豆瓣撐起來了。莖上的豆瓣張開嘴巴,好像是餓了,要讓人喂它食物呢!

  第六天,豆芽變綠了,變得千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的亭亭玉立,低著頭,好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立著,腳朝天,頭沖地,就好像是一根根高爾夫球桿。還有橫著長的,彎曲著身子,繞來繞去的像蛇一樣。

  又過了一天,每個豆芽都長出許多細(xì)細(xì)的、毛毛的小根。

四年級的觀察作文 篇6

  英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

  白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的船。”小草妹妹說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說:“我助你們一臂之力。”于是,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

  英英得救了,他高興地說:“多謝你們!”

四年級的觀察作文 篇7

  外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會兒跳到天視機(jī)旁,一會兒跑到房間里,一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

  有一次,我在寫作業(yè)時,它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

  我愛這只可愛的小貓!

四年級的觀察作文 篇8

  國慶節(jié)的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

  我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩蟛筷犝f,從來都不私自行動。

  那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來,力量就會變大,團(tuán)結(jié)力量大!

四年級的觀察作文 篇9

  在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。

  三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!

  三葉草喜歡成片地長在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。

  三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長得又細(xì)又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長,估計有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強(qiáng)地生長在任何地方。

  這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因?yàn)樗雌饋砣崮燮鋵?shí)透著堅韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

  觀察牽牛花

  國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽牛花。我就摘下了一點(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。

  回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長出了細(xì)小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽牛花長出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細(xì)又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。

  牽牛花雖然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……

四年級的觀察作文 篇10

  我有兩只一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏著兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!

  那只公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其于都是白色的,因?yàn)樗芸蓯郏晕医兴譹。而那只母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮啊!我給它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點(diǎn)。

  記得有一次,我在幫倉鼠們準(zhǔn)備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關(guān)上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我為它們找食物,拿完了食盆又忘了關(guān)門,這次它們可機(jī)靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機(jī)靈而又調(diào)皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們了解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

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