【推薦】四年級的觀察作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的觀察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的觀察作文 篇1
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養在一個精致的魚缸里。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游，扇動著大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！
時間在流逝，過了幾天，兩個小家伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，仿佛把我也當成了他們的伙伴似的。
每當我喂它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛無比的小金魚！
四年級的觀察作文 篇2
別以為農村的房子是瓦房，就看不起農村，其實農村有很多地方勝過城市，農村的空氣清新，綠樹成蔭，小河清澈見底……處處風景優美。今天，我就給大家介紹一下農村的小河吧！
沿著長長的小路，我來到了彎彎的小河，一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結隊地來迎接我的到來，只見那些小魚拍打著清澈的河水，河面上頓時濺起了一朵朵水花，緊接著，一圈一圈的波紋越來越大，漂亮極了！這時，我順手撿了一塊小石頭，向河里扔去，那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散，一個個驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧，一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河，一陣微風吹過，竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音，好似彈起了優美的樂曲�！皣\嘰嘰”，我定眼一看，一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時，它發現一只小蟲了，于是飛快地向小蟲奔去，然后拍打著翅膀，猛撲過去，可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀！
怎么樣？聽了我的介紹，想去農村看看嗎？
四年級的觀察作文 篇3
大自然是多么奇妙啊！只要仔細觀察，就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹，那大樹像一把撐開的傘，我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來到大樹下，覺得好奇，抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的`陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著，突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴，這一點，便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒看到，正當我要放棄時，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動了幾下，然后發出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開始觀察起來，過了一會，我發現蟬的腹部有許多斑點，上網一查資料，才明白那是它的發音器，左右兩個翅膀與身體磨擦并發出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
四年級的觀察作文 篇4
前不久，媽媽買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發現桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業，忽然他聞到了一股桂花的香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
四年級的觀察作文 篇5
10月18日 星期五 晴
學完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》，老師給我們布置了一個作業，讓我們泡點綠豆，要觀察綠豆的生長過程。
一放學，我和媽媽飛奔超市，買了一些綠豆，綠豆呈橢圓形，中間有個小白點，像一顆寶石鑲嵌在綠豆上。他穿著一件綠色的外衣，比米粒要大一點。摸起來硬硬的，滑滑的，可愛極了。
我迫不及待地找出一個水杯，裝了半杯清水，然后小心翼翼的將綠豆放進去，你的一入水就緩緩地沉下去，像一個優雅的芭蕾舞演員。瞧！他們在盡情地享受這美好的舞蹈時光。
10月19日 星期六 晴
“叮叮叮”鬧鐘聲音傳入我的耳朵里，忽然想起我的綠豆，我一使勁翻身坐了起來，跳下床穿上拖鞋，三步并兩步走到茶幾旁。
只見他們有的肚皮撐得圓圓的，像個小胖子，有的皮都脹破了，還有的唾棄了，一一露出了白嫩嫩的小身體。
10月21日 星期一 晴
第三天到了，我已經迫不及待的想看看綠豆長成什么樣了。咦？這次怎么不像小煙斗了？原來是因為它的尾巴又長高又長長了。
這些芽在“媽媽”的懷抱里慢慢生長，可是，調皮的牙寶寶把他們的媽媽搞得那么痛苦，但是我想，綠豆媽媽一定會很開心， 因為牙寶寶又長出了小嫩葉。
10月25號 星期五 多云
幾天不見綠豆生了根還長出了葉子，好像一些不知名的小草，已經看不出它們的原形了。綠豆種豆子變成茁壯成長的小苗，綠豆真是偉大！
四年級的觀察作文 篇6
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
四年級的觀察作文 篇7
我和我的植物朋友有著親密的關系，跟我一同去看看，去發現。
我把一顆小小的種子放進泥土里，給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它終于破土而出！我興奮得不得了，相信只要努力、堅持、用心呵護，一定能有回報的！
小長假我光顧自己快樂，卻把它冷落一旁，回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶�！蔽壹钡眯亩伎炝蚜�，手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣，希望能有奇跡發生，繼續和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發現，莖和葉子都是綠的，十分纖細，摸上去感覺柔柔的，雖然只是新的生命，但它卻在微風中茁壯成長。
一陣風吹來，淡淡的花香撲鼻而來，金色的花兒仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展現在我的面前，真美��！那金黃色的上衣，像花仙子在守護著花園。
我在科學書上看過它的資料，油菜花結果后可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中，油菜花啊，你盡情地開吧！讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
四年級的觀察作文 篇8
今天，媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭就像船槳，向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發亮的尾巴，像英語中的字母“V”，更像一位英勇善戰的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的，像我們拼音中的字母“O”，它在水里自由地游動著，不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像仙女披上了白沙，帶上了帽子。還有一只七彩金魚，它最頑皮，每次喂飼料時，它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊，真是一個貪吃的家伙呀！
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去，它們互相嬉戲，給我帶來了無窮的樂趣，我很喜歡它們。
四年級的觀察作文 篇9
跟往日一般，又是一個微風徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！
望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著他們的隊伍來到他們舒適的王國，一個年邁的“公民”揮動著手臂，指揮著這支隊伍，讓他們把食物放到糧倉，嘿！我覺得他必須是最資深的指揮員了！
近處的草叢中，兩個優雅的公民正有節奏似的揮動著觸角，在原地打著圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優美的音樂，不時的有懂音樂的公民們經過，他們碰著觸角，閑聊著，當著評委。
公民的生活可真多彩。
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