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趣事四年級作文

時間:2022-08-19 09:47:37 四年級 我要投稿

【熱門】趣事四年級作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的趣事四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】趣事四年級作文匯總8篇

趣事四年級作文 篇1

  童年是多姿多彩的,我的童年也是多姿多彩的,還有一點傻呢!

  記得那時我四歲的時候,一天,我們家的墻壁上掛著一張畫,畫上畫的是一只活潑可愛的小狗,小狗一個可愛的臉蛋上長著一雙“水汪汪”的大眼睛,淡黃色的身子搖搖擺擺,多么像一只特別活潑的真 狗啊!尾巴還彎成“6”字,可愛極了。

  這時,正在和別人說話的爸爸看見了,一手抱著我,一手指著畫上的小狗問我:“這是什么?”我想了半天也回答不出來,搖搖頭,說:“不——知——道!”爸爸鼓勵我說:“使勁想,一定能想出來 !”可是我費了九牛二虎之力也想不出來。突然,爸爸給我做了個提示:“汪!汪!”我想了想,也連說了7、8個汪“汪!汪!……爸爸聽了,笑的直喊肚子疼,旁邊的人也聽到了我出的笑話,隨即哈 哈大笑起來。我不明白怎么回事,也跟著大笑起來。

  每當我想起這件事的時候,總會覺得童年的我是那么天真!那么有趣!能給身邊的人帶來那么多快樂!

趣事四年級作文 篇2

  每個人都有自己的童年,各式各樣的,在每個人的童年里都會有許多趣事,我的童年里也有很多趣事,有些事讓我至今都記憶猶新。

  想起我的童年,我很喜歡放風箏了,記得在我五歲時的一個春天,陽光明媚,風和日麗。我和爸爸來到了市民廣場,霎時,我就被廣場上空的一個個五彩斑斕的風箏吸引住了,有蝴蝶的、有大鷹的、也有長龍的,五花八門,各種各樣好看極了。

  于是,我也叫爸爸買來了一個蜈蚣的大風箏,反反復復經過了很多次的放飛,好不容易地把它飛起來了。我拉著線,風箏越飛越高,心里別提有多高興,多開心啊!

  這時,爸爸說:“你一個人在這里玩一下吧,我要去上個廁所。”我爽快的答應了,剛好在我爸爸上廁所的這幾分鐘時間里,突然,我手上的線感覺很輕很輕的,天上的“大蜈蚣”也不聽我使喚了,我心里特別的緊張,我邊喊著爸爸邊號啕大哭起來。等爸爸回來時,天上的“大蜈蚣”已經飛得無影無蹤了,我手上只剩下了一股長長細細的線了。

  爸爸知道后,不但沒有責怪我,反而哈哈大笑起來,弄得我莫名其妙,哭笑不得……

  從那時起,每當我看到天空中的風箏,就不由自主的聯想起我有趣的童年。

趣事四年級作文 篇3

  每個人都有自己的童年,童年的趣事也有不少吧!我的童年就有許多讓人啼笑皆非的事。

  媽媽很喜歡運動。記得在我兩三歲的時候,她經常會帶我到避暑山莊玩。因為我是小孩子,媽媽的朋友見了我就會給我許多美味的食物。媽媽臉皮薄,覺得收人家那么多的東西不合適。于是,回家便對我說:“美倫,叔叔阿姨們以后再給你東西的時候你就說不要不要,家有。”我似懂非懂地點點頭。以后再遇到別人給我東西時,我會連連擺手說:“不要,不要,家有,家有。”我的話時常會引來人們的笑聲,大人們邊笑還夸我懂事呢!

  從小我的身體就比較弱,有一次生病了,媽媽喂我吃藥的時候,我一本正經地說:“媽媽,不要,不要,家有,家有。”媽媽先是一愣,接著笑得前仰后合。

  童年是美好的,童年是幸福的,童年的趣事是你一輩子的美好回憶。

趣事四年級作文 篇4

  在暑假里,我創造了兩項最高“最高紀錄”,這是至今令我難以忘記的兩個最高紀錄。

  第一項是關于我出國旅游的時候的一次見聞。那是一個皓月當空,萬里無云的夜晚,我們一家人走進泰國餐館,這家餐館看上去普普通通的,但四面八方都被飯菜的香味包圍著。走進餐館,首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸,我十分好奇:“這么大的水缸會有什么生物在里面呢?”走近一看,原來里面裝的是各種魚類,一開始我想了半天沒想起里面的魚的種類,突然間一絲靈光閃過我的大腦,我開始給魚兒們點起了名來,多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名后我吃了一驚,什么時候我積累了這么多魚名的?因此,我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

  第二項記錄起點便要開始從我學游泳的經歷說起了。

  這一天,我斗志昂揚的站在跳水臺上,今天是比賽的日子,我帶好泳鏡,然后做好跳水的準備,突然間,一聲響亮的哨聲響起,我雙腳用力一蹬跳進水中,以蛙泳的方式飛快的游起來,不一會便游到20米,按我平時的習慣我應該立刻游到岸邊休息,但我躍躍欲試,嘗試著游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄,通過我的不斷努力,我獲得了游泳初級A的記錄。

  這就是我的兩項最高紀錄,你的呢?

趣事四年級作文 篇5

  每個人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。

  記得,那還是我五歲時發生的事,一次我隨姥爺姥姥到一家酒樓喝早茶,這是一家我最愛去的酒樓,那里養了一些小動物和各種各樣的魚。這天,我和往常一樣,拖著媽媽來到院子里看那些小動物們,剛進院子,我就被一只正在院子里散步的大花鵝吸引住了,它頭上戴著一頂紅冠帽,一雙黑豆般的小眼睛,細細的脖子一伸一伸的,挺著胸,走起來一擺一擺的,像個大將軍,真神氣。一旁路過的服務員阿姨提醒我:“小朋友,不要逗它,它會咬人的。”我可不會相信這騙小孩的.話。正當我準備學它走路樣子的時,只見那花鵝突然拍打著翅膀,伸長脖子,向我沖來,我當時被嚇得動也不敢動,直叫“媽媽”。 媽媽聽到我的叫聲,向我跑來,已經來不及了,花鵝早已沖到我面前,低下頭狠狠的咬住我的大腿,痛的我哇哇大哭,媽媽也急得拍打花鵝,好不容易把我從鵝口中救下,回到飯廳,媽媽掀起我的褲子一看,被大花鵝咬的地方已是青紫一塊,才收了哭聲的我,又哇哇大哭起來,一旁的姥爺,遞過一根筷子,說:“男子漢,不哭,拿去,跟它打過。”我看了看,抹著眼淚命令道:“姥爺,你去。”看著我一本正經的樣子大人們都笑了。

  現在想起,我還覺得不可思議,一只可愛的花鵝,怎么會如此厲害。這就是我童年中一件有趣的事。

趣事四年級作文 篇6

  打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,發生過許多有趣的事。尤其是一想起那次學飛翔的事,我就忍不住咯咯大笑。

  那還是一年級的一個周末,爸爸媽媽都去上班了,我獨自呆在家里。我很快寫完了作業,覺得無所事事,于是便到陽臺上玩耍。忽然,我看見可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔著,我想:“如果我有一個風箏,讓風箏帶我飛翔,那該多好啊!”

  想到這兒,我立刻跑到屋里,找到一個紅色塑料袋,然后用繩子系緊口,就這樣一個簡單的風箏就做好了。我拽起風箏在屋里跑來跑去,隨著奔跑加快,也能感覺到繩子往上飄。我自以為風箏做得很成功,不禁高興起來,心想:“這下我可以飛了!”

  于是,我拿起我的風箏,高興地站在板凳上,想著小鳥飛翔的樣子,把風箏的繩子系在胳膊上,張開雙臂,閉上眼睛,大聲喊著:“一、二、三,飛!”我雙腳一蹬,凳子倒了。

  我原想著能飛上天空了,哪知不僅沒有飛上天,還摔了個四腳朝天,屁股摔得生疼,我半天都爬不起來!

  媽媽回來了,我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后被我天真的舉動弄得哭笑不得。媽媽語重心長地對我說:“要想真正飛起來,必須得好好學習,這樣你的夢想才會成真。”

  這件事雖然已經過去很久了,但我還是常憶常笑,常憶常新。這件有趣的事也將儲存在我心間,成為我寶貴的成長經歷。

趣事四年級作文 篇7

  我在鄉下的趣事可多了,比如:爬樹、抓螢火蟲、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。

  一個星期天的早上,外公一個電話讓我和我媽下鄉抓田螺。表妹住在鄉下,她媽媽沒來,因為要照顧表弟,所以她就一個人跑來了。

  外公帶我們來到河邊說: “ 來,徐茂軒跟吳悅,先讓外婆作個示范,看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子,剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲,我和表妹哄堂大笑,原來外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸,原來是一個河蚌,再往后一摸,還有一個,我一把抓,外公一看說: “ 不錯,開始就來個小豐收,這是外婆的功勞,但徐茂軒也有份。 ” 外婆: " 吳悅要加油了,你哥已經搶了一功了。 "

  表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲,我懶得理她,繼續在水中探索,看著外公、外婆一抓就十來個,我就興奮,心想中午有田螺吃了,表妹好像發現了什么,用手在水中一摸。我問: “ 你干什么? ” 她說: “ 下面有條魚。 ” 我一聽,就下手去摸,果然摸到一條魚,我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚。外公說: “ 不錯你們都有功勞,現在積分,徐茂軒 2 分,吳悅 1 分,最后誰贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽,就更興奮了,誰都想得到最后的大禮,我們在水里撈著東西,可都是一把一把的田螺,沒有新奇的東西,然后吳悅一喊: “ 我抓到一個東西。 ” 再拿出來一看,原來是個小河蚌,但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜,有:紅燒田螺、河蚌補身湯、還有紅燒魚,還有一個米飯!

  大家享受著自己的勞動成果,臉上都露出了甜蜜的笑容。可是最后的大禮竟然是兩瓶可樂,我和表妹一人一瓶,唉,真可憐!

趣事四年級作文 篇8

  最近,老媽又給我報了一個新英語班,在這個新英語班里,又發生了不少趣事,現在就聽我給大家一一道來吧!

  丟三落四班

  今天,和往常一樣,大家都早早地來到了英語班的門前,因為上一個班還沒有下課,我們只好在外面玩起了抓人。玩了一會兒,上課了。我們急急忙忙地擠進去,找到自己的座位,準備上課。

  昨天的作業是寫5對現在完成時的句子,剛剛提問到一半時,突然門開了,露出一個小腦袋,問道:“老師,你看我是不是落下什東西了?”“哈哈哈……”一陣笑聲在我們班響起,知道這是為什么嗎?

  因為這幾天上課時,總是有學生氣喘吁吁地跑進班里來,問老師自己有沒有落下什么東西。一會兒的功夫,同學等著急了,我們便在老師的發動下,幫助那個同學找他丟失的帽子或者是手套什么的。

  我的同桌,甚至還從地上撿到了一串沒人要的鑰匙和一雙大手套,真是令人發笑呀!最后,老師給我們上一個班一個綽號——丟三落四班!

  句子也瘋狂

  剛才不是在提問嗎?提問道一個同學時,那個同學說了一個超級雷人的句子,大家猜猜他寫的是什么?翻譯成中文意思是:我已經把我的用錢做的包給丟了。

  “哇!你家這么有錢,不愧是錢包呀,用錢做的包,不被偷才怪呢!”原來,這位同學錢包這個單詞不會寫,索性把錢和包這兩個單詞和在一起了。

  為了節省時間,大家很快接著讀句子,輪到我同桌時,人家的句子更是雷人。他是這么說的:我已經喂狗了。結果讓全班同學誤以為成,同桌竟然被喂狗了,太可憐了!

  立場要堅定

  句子讀完了,老師問我們現在完成時的否定句怎么做,覺得應該加在have/has后面的站起來,大多數男生都站起來,只有一個男生還坐在座位上,乍一看,坐著的只有他一個男生。

  于是,我們站著的就開始笑,老師還故弄玄虛,但是,我們的決心很堅定。等到老師宣布答案是,我們都笑了,結果當然是我們站著得對了。老師便下令讓坐著的那些不對的站起來,回答老師的問題。你看,不加入我們男生,不會有好結果的!

  英語班趣事多多,不行了,我得去趟廁所,下次再給你們講哈!拜拜!

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