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四年級的老師的作文300字

時間:2022-08-18 17:29:25 四年級 我要投稿

精選四年級的老師的作文300字合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級的老師的作文300字合集8篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我最喜歡的老師,就是我現(xiàn)在的老師“謝依玲”。

  謝老師是我見過最“公平”的老師了,通常我們總能感受到,老師們會對某些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)特別關(guān)愛,對我們這些普通表現(xiàn)的學(xué)生,就淡淡的對待,這種偏心,其實我們都感受的很清楚,只是老師不知道而已。

  可是依玲老師就不會這樣,她對待每一個人都一樣,不會有差別待遇,所以我很欣賞她,如果有什么事情,她一定會即時處理,絕不應(yīng)付我們,不像很多老師,只是敷衍我們的傾訴,只是聽聽就算了,也沒在管的。謝老師的公平對待,讓我覺得自己很受尊重,自然也就喜歡老師了。

  最重要的一點就是,謝老師連暑假作業(yè)都會認(rèn)真批改。以前只要送出去就下落不明了,或是打個勾就被發(fā)還回來,老師認(rèn)真的批閱,怕是要花很多寶貴的時間吧!

  而且暑假作業(yè)的設(shè)計,老師也很用心。她說如果是寫語文數(shù)學(xué)的話,沒什么意思,所以就說寫日記,學(xué)一點新的東西,比較有趣味,讓我不再厭煩暑假作業(yè)。

  所以我真的最喜歡依玲老師了,因為她最公平、最用心,老師!謝謝你。

四年級的老師的作文300字 篇2

  我最喜歡的老師是陳老師,她可是一位“另類”老師。她的另類之處就是——特異功能。

  特異功能一:她的眼睛會說話。一次,我上課在搞小動作。突然,我似乎被老師盯上了,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正用那炯炯有神的眼睛看著我,似乎在說:“xxx,別說話!蔽伊⒖谈恼藨B(tài)度,老師的眼睛又在對我說:“這樣才對。”

  特異功能二:鼻子靈。一次考試的時候,有一個同學(xué)考試時吃東西,而香味只飄出了一點點,但老師的鼻子很靈,一下子就聞到了,說:“xxx,上來扣掉10分!蹦莻同學(xué)只好乖乖的上去了。

  特異功能三:“順風(fēng)耳”。有一次上課的時候,有同學(xué)在說話,說話的聲音輕,不注意的人是聽不見的,但是,卻被老師聽見了,說:“有的同學(xué)在說話,注意啦!”教室里突然安靜了下來,過了一會兒,那兩位同學(xué)實在忍不住不說話,把聲音放輕了說了起來。即使聲音放得再輕,還是被老師聽見了,跑過去打了一下他們兩個。

  陳老師雖然“另類”,但是這樣才能讓我們注意起來。我們上課非常認(rèn)真,非常的熱愛讀書。

四年級的老師的作文300字 篇3

  你要問我最敬佩的人是誰,答案肯定是——我的語文老師王老師。

  王老師并不算很高,卻很苗條,長著一頭烏黑的頭發(fā),還長著一雙炯炯有神的大眼睛,可好看了。大家都很喜歡王老師。

  王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課,都會哈哈大笑。王老師總會把每一節(jié)課都變得很有趣味,而且還會給我們講一些笑話,我們大家都喜歡上她的課,都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性,說:“如果你走到龍華河,你不會被淹死,只會被活活臭死!”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖,讓我們學(xué)得更有勁頭。

  其實王老師還得到過很多很多的獎呢,省里得過優(yōu)質(zhì)課獎,在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊,她還會背很多首詩,會唱很多首歌,出口成章,張嘴就來,這些都讓人羨慕嫉妒恨。∮幸淮瓮趵蠋熃o我們上課,內(nèi)容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱,一起跳,可好看了!朗讀課文的時候,我們都被她的聲音陶醉了。

  這就是我最最最敬佩的人——王老師,我敬佩她的足智多謀、和藹可親,我敬佩她對每一個學(xué)生都裝著滿滿的愛!

四年級的老師的作文300字 篇4

  每個人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧!

  我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時會很有趣,很生動,讓我們仿佛身臨其境,既讓我們快樂的學(xué)習(xí),又讓我們學(xué)到了很多的知識。

  我心中的老師在學(xué)習(xí)上不僅對我們嚴(yán)格要求,而且在我們犯錯誤的時候,不是批評,而是指出我們的錯誤,并讓我們改正。留作業(yè)也要少一點,這樣我們可以抽出時間來做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對我們很關(guān)心,有同學(xué)生病了,她會去同學(xué)家里詢問病情,如果遇上在學(xué)習(xí)上有困難的的同學(xué),她會主動給那個同學(xué)輔導(dǎo)功課。

  我心中的老師是一個課間陪我們玩的老師,每當(dāng)?shù)秸n間時,這時,老師會像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是只讓我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的老師,老師既讓我們快樂地學(xué)習(xí)又讓我們快樂的玩。

  這就是我心中的老師,她能讓我們學(xué)到很多的知識,她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。

四年級的老師的作文300字 篇5

  今天,我要寫大家敬愛的班主任——蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學(xué)生頭;濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛;厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說,自己的腿像大象腿一樣粗,話音剛落,同學(xué)們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認(rèn)真的老師。

  上課時,蔣老師耐心講解,從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍,希望我們牢牢記住,在寫作文的時候就可以用進(jìn)去,使作文更生動。

  老師的字寫得很好!下課了,可老師還在黑板上寫字,不是馬馬虎虎地寫幾個字,而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好,在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說:“蔣老師可是我們社團(tuán)里教寫字的老師呢!”

  我們十分熱愛蔣老師!老師,您就像一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋;老師就像慈愛的媽媽,見證我們一點一滴地成長!

四年級的老師的作文300字 篇6

  這是一個可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛的老師。

  教師,是一個非常崇高的職業(yè)。就是因為有了老師,才有能夠為祖國做出貢獻(xiàn)的人才;就是因為有了教師,我們才能夠吸取更多的知識;就是因為有了教師,才能夠使祖國更加繁榮昌盛。

  我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的女兒來為我們補(bǔ)課。上課的時候,老師認(rèn)真講課;下課的時候,只要同學(xué)有不會的題目,老師都會耐心地為我們講解,直到我們明白了為止。

  記得有一次,我們班有一個同學(xué),有一道題不是太明白,他就去問老師,老師為他講解起來。講完之后,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說:“如果你不明白,我再給你講一遍,沒關(guān)系的!薄袄蠋,我真的是不太明白這道題!崩蠋熌眠^書,又開始耐心地為他講解起來。當(dāng)老師給他講過兩遍之后,他那一臉茫然的表情一掃而空。

  老師就是這樣盡職盡責(zé),只要同學(xué)有不會的題,不管是下課休息的時間,還是放學(xué)以后,她都會為我們耐心而又認(rèn)真的講解。她是一個可敬的'人!

四年級的老師的作文300字 篇7

  我現(xiàn)在是一個普普通通的小學(xué)生,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)老師叫馮克珍,從四年級開始他就一直帶著我。

  從四年級上第一節(jié)課開始他就立下了一個規(guī)矩,這個規(guī)矩就是早晨必須要在七點二十分到教室,中午在兩點十分來到,每天都一樣。那時是夏天,中午開校門的時間是兩點。放學(xué)之后回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那干什么?去那玩去?”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候,父母從數(shù)學(xué)老師那里得知了這一情況,才知道我說的是真話。

  剛開始,這個規(guī)矩沒人受得了,到了七點二十教室里也只有幾個人?墒侵贿^了短短的一個星期,所有人就都很準(zhǔn)時的來到了。那一段時間我們的數(shù)學(xué)成績直線上升。到了期末考試,我們的同學(xué)都考得非常好,平均分達(dá)到了九十分。

  過了一個假期,雖然老師再也沒有強(qiáng)調(diào)過到校時間的問題,但是我們已經(jīng)習(xí)慣在七點二十分的時候到校。我們到學(xué)校以后也會自覺的做數(shù)學(xué)題,做完這些題才會活動一會。

  上課之后,老師會先講早晨做的題,然后再出題來復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容,最后才是講新課。

  你們知道嗎,他是這個級部最好的老師,也是市級優(yōu)秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了!

四年級的老師的作文300字 篇8

親愛的老師:

  您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學(xué)三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

  大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關(guān)心他人的小姑娘。

  轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人啊!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

  您的學(xué)生:劉平

  20xx年5月15日

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