四年級寫動物的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級寫動物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級寫動物的作文 篇1
在我姐姐家,有一只非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,頭又圓又小,黑黑的
眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機(jī)靈起來,可不比人差。
仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非常快,有時(shí)候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習(xí)慣睡在拖鞋上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動靜,它就會立刻醒來。
仔仔除了可愛、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回姐姐家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。
四年級寫動物的作文 篇2
有一天媽媽在菜地里干活,我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛,我把它抓起來放在一個瓶子里玩。
這只蝸牛長著一對觸角,觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像,只是蝸牛是生長在陸地上,而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄,而且沒有螺絲殼那樣堅(jiān)硬。還有蝸牛的殼是圓的,而螺絲的殼是尖的。
我?guī)еS都的疑問上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的嘴巴很小,只有針尖那么大,它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵,雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來還有藥用價(jià)值。還有的蝸牛可以當(dāng)食物吃,它們的蛋白質(zhì)很高,但那些蝸牛的個頭很大,品種也很多。
在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識,使我懂得知識是學(xué)不完的,只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。
四年級寫動物的'作文 篇3
你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚了!
就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來擺去。
小金魚進(jìn)食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,才會爭先恐后地?fù)尦云饋怼?/p>
別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的進(jìn)“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了。可就在我傷心地想把它撈出來的時(shí)候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。
看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。
四年級寫動物的作文 篇4
打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進(jìn)來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走。看著它灰頭土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協(xié)了,它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍(lán)寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時(shí)候很老實(shí),可是沒過幾天就調(diào)皮起來了。它把外婆的菜籃子當(dāng)成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時(shí)還把外婆的毛線團(tuán),扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團(tuán),還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它偷偷地把我的作業(yè)本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業(yè)嘛!你就給我一次機(jī)會吧!”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了。“算了,這次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的叫著給我“報(bào)警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當(dāng)我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學(xué)玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學(xué)剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰(zhàn)似得,嚇得同學(xué)撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔(dān)心我會寂寞了。
四年級寫動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是我家養(yǎng)了將近一年的小烏龜。
它全身都是墨綠色的,它有著一個像大饅頭一樣大的外殼,又有一個圓圓的、墨綠色的小眼睛,它的小鼻子其實(shí)就是兩個在嘴上方的小孔,它那可愛的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開的裂紋。還有它的四肢是可以來回伸縮的,像是一個能伸展的彈簧,它的爪子十分尖利,抓得瓷盆"咝咝"作響,它的小尾巴和它的四肢一樣可以來回的伸展。
我家的烏龜非常通人性,我爸爸喂它吃肉時(shí),它吃得津津有味,我的媽媽一喂它,它連理都不理;它睡覺時(shí)的姿態(tài)十分有趣,它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進(jìn)殼里一起睡;他和我問的時(shí)候總是那麼高興,完全沒有一點(diǎn)不愉快的心情。
這天,我自己在玩電腦,爸爸、媽媽不在家中,我突然聽見"咚"的一聲,我急忙去看小烏龜,原來,是小烏龜自己在推石子時(shí),(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過去,我剛想幫幫它時(shí),誰知,它又一推石子又翻了過來,你說它逗不逗呀?
這就是我喜歡的小動物--小烏龜。
四年級寫動物的作文 篇6
我的媽媽給我買了一只小雞,初始,我隨便拿了一些米給它吃。突然,媽媽驚慌地說:“不可以,小雞太小了,消化不了的,要用小黃米在水中浸泡一下,再煮一會才行。這樣,小雞就容易消化了。”“ 知道了,謝謝媽媽。”.......
大約小雞20天以后,小雞長大許多,差不多有半斤重。這時(shí),溫柔賢惠的媽媽走到我面前,說:“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找
食物了,草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等,許多許多。哦!差點(diǎn)忘了,小雞也要有水喝的,要不然的話,會渴死的。”我驚慌失措:“啊!我沒有給小雞喂水。”“快去呀!”
不知不覺,一個月過去了。我的小雞變成了大雞。我仔細(xì)的觀察了一下,他有一個大紅冠,花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會叫我起床,小朋友們,你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛觀察!收獲多多,耶!希望大家和我一樣愛觀察。
四年級寫動物的作文 篇7
今天早晨,媽媽送我一個禮物盒。那時(shí)候,我還在睡覺,還不知道媽媽送我這個禮物。
等我醒來的時(shí)候,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個精美的禮物盒,我迫不及待的想把它打開,發(fā)現(xiàn)里面是一個又可愛又聰明的小倉鼠,它的鼻子像玻璃珠一樣圓,不過比玻璃珠小一點(diǎn)。
我跑去樓下問媽媽:“這只小倉鼠是誰送給我的,應(yīng)該是我親愛的媽媽吧?”媽媽說:“回答正確,小倉鼠不但惹人喜愛,而且吃食也十分有趣,它吃食很雜,紅薯是它的主食,也是滋補(bǔ)品。”它的嗅覺很靈敏,當(dāng)我把紅薯放入它的“房間”,它非常高興,只見它先按兵不動,我走了的時(shí)候,它才敢吃。
爸爸給我買了小倉鼠的“新家”。它的家有二層,它里面有許許多多的玩具,有滑滑梯,獨(dú)木橋,秋千,碗等等,各種各樣的玩具。
小倉鼠看見了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑輪,玩的不亦樂乎。
看著小倉鼠那可愛的樣子,我太喜歡它了。
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