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四年級的玩具作文

時間:2022-08-17 17:42:29 四年級 我要投稿

有關四年級的玩具作文錦集九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級的玩具作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級的玩具作文錦集九篇

四年級的玩具作文 篇1

  要說我最心愛的玩具,那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時,姐姐送給我的禮物。

  芭比娃娃長著一頭秀麗的金發,一對柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙,看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起,我就把它當做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

  芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次,我在書房正做作業,突然聽到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業,急匆匆地跑進房間,發現芭比娃娃從床頭柜上掉了下來,裙子上滿是灰塵,雪白的皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進衛生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說:“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。

  我愛芭比娃娃,芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂地回到家,沖進房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說:“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看。看過之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅強起來!你努力,一定會成功!”在芭比娃娃的鼓勵下,我認真復習,又一次考試,我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時,它認真地說:“小主人,不要驕傲,要繼續努力啊!爭取考個100分,奪得全班第一名!”我繼續努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說:“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

  現在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

四年級的玩具作文 篇2

  我有一個好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟,林炳鋒今年7個月左右,是個活潑可愛,歲起凌風的小伙子,也是個名副其實的玩具。

  而這個玩具的特點就是;唱歌和斗嘴。

  如果想開啟唱歌模式就得得到他的寵幸,或是給他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。當然笑之后,他又會演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——啊!啊!啊!呵呵!呵......

  當你聽完這優美的樂曲后,你是不是想開啟斗嘴模式,你只能我這把鑰匙才能打開它,因為這是我與弟弟的特殊語言。不信,你聽——媽媽與奶奶啊了一聲,弟弟都從不吭聲的,可我就洪亮的啊了一聲,弟弟就像是臺回音機,便開始向我傳遞歡樂,便大聲的啊啊。隨后,媽媽大聲地叫了一聲啊!,弟弟也便隨即前朝的激情,應了媽媽。頓時,家中便多了幾絲歡樂,溫馨的氣氛了。

  我愛酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴,更愛我那帥氣的酷弟弟!

四年級的玩具作文 篇3

  我最喜歡的玩具是我過七周歲生日時,媽媽給我買的那個布娃娃,也是玩具中價錢最貴的那一個。

  她長得非常漂亮,有一頭金黃色的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一只小的翹鼻子,一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。

  她會走路,我把她放倒時,她的眼睛自動閉起來,好像是在睡覺。她站著時就睜開眼睛,好像是有生命的姑娘,我拉著她的手,她就一步一步往前走,好像我的小妹妹。我不高興時,會把她當好朋友一樣,和她說說心里話,我心里就會輕松一些,高興時,我會認認真真地給她梳一梳頭,把媽媽給我買的卡子別在她頭上,給她換上一身漂亮的衣服,把她打扮得既可愛又美麗。

  我非常喜歡我的布娃娃,自從有了她,我多了一個小伙伴,我不再顯得孤獨,她和我分享快樂,她幫我分擔憂愁,她如果真是我的小妹妹,那該有多好啊!

四年級的玩具作文 篇4

  我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。

  趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要創造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。

  趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球。可是,現在趴趴熊的頭像個白面團子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。為什么呢?因為趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因為它總是睡懶覺,經常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

  趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

  這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的玩具作文 篇5

  你們猜猜我最喜愛的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開發智力的樂高玩具?都不是,我最喜愛的玩具是一個變臉人。

  她有一頭烏黑的頭發,臉龐兩邊的頭發還是卷起來的,眼睛周圍涂著粉色的眼影,紅潤潤的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒錯,她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時,她的頭就低了下去,再次抬起頭時,她就變成了另外一副面孔,有意思吧?

  變臉人是我形影不離的好朋友。每當我孤單的時候,她可以陪伴我,在我害怕的時候,她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角,有一次,我在寫作業,寫到一半的'時候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會兒吧!”我心里癢癢的,這時,我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說:“好好寫作業,不要玩兒電腦。”我伸出去的手縮了回來:“我還是寫完了再玩兒吧!”

  有一天晚上,我做了個夢,夢見這個變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……

  我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠陪著我。

四年級的玩具作文 篇6

  我最喜歡的玩具是汽車。

  我最喜歡的玩具是我的遙控汽車,另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的,很大,大約有13厘米長。它的車頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車體跑得快。它從上面看像一個飛機的造型,頭尖尖的,有兩個翅膀,尾部很大。側面看它有四個車輪子,你不要小看這四個車輪,它支撐著車子的全身。它的前兩個車輪可以隨意擺動,后兩個車輪還可以剎車。它的車廂是封閉的,里面有一個小人正在專心致志地開車。我多么希望那個開車的小人是我啊!

  它的前面和別的車一樣,有兩盞車燈,黑天的時候用。后面就不一樣了。并排有四盞車燈。都是紅色的,很是氣派。在它的車棚頂上還有一個遙控用的天線。這個車很靈活,在我的指揮下左沖右撞,還能鉆在桌子底下哪。當我煩惱的時候我就把它取下來,裝上電池,玩著玩著我會忘記煩惱,重新快樂起來。

  我非常喜歡我的這個遙控汽車。

四年級的玩具作文 篇7

  在我五花八門的玩具里,有很多讓我摯愛的玩具,但要說“獨一無二”的讓我情有獨鐘的玩具是什么?當屬這位高貴的“千金小姐”了。

  她和人類一樣,有美麗的晚禮服,閃亮的寶寶,精致的高跟鞋。她來自一個叫“丁妮兒菲”的王國,名叫丁娜爾公主。

  她,看似一個無所事事的大小姐,但在下面發生的事情里,我看到了她的人品和決心。有一次,就因為我上課低著頭玩手指,媽媽就指著我的鼻子大吼道:“天天玩,就知道玩!成績下降怎么辦?”我反駁道:“我怎么天天玩了?你吼什么吼?”

  “喲,你還好邪呀?”媽媽氣急敗壞地想打我,我撅著嘴巴叉著腰,不服氣地跑向了房間,只剩下媽媽一個人在客廳嘰里咕嚕地說著。我把頭悶在被子里,不一會兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說:“小主人,別哭了,媽媽這么做都是為了你好呀!如果她不愛你,為何還要這么用心地去管教你呢?所以,只要你認識到自己的錯誤就好啦!”

  “可是我不想被控制自由的呀。不過丁娜爾既然你說了這句話,我聽你的。”

  丁娜爾看著淚眼婆娑的我,微笑著說:“小主人,我希望你能理解媽媽。”“沒關系,我會滿足你愿望的。”我打開鎖上的門,急忙跑向客廳,站在媽媽面前輕輕地說了聲:“對不起。”媽媽有點不相信地看著我說:“沒關系,知錯就改就是好孩子!”我圓了丁娜爾的夢,這是我畢生的榮譽。頓時,我不覺熱淚盈眶。

  在我開心的時候,她也會陪我一起開心。我和她一起吃飯,睡覺,看電視,我們是最好的朋友。“丁娜爾丁娜爾我愛你,就像老鼠愛大米!”抱著它唱著歌真的很愜意。

  但在不久之后,我的成績從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺的時候,悄悄地把娃娃丟了。等我才發覺,她早已消失。現在,娃娃屋和家里少了她。媽媽說再給我買一個娃娃,但前提是成績要提高。我說:“不,我不要這份虛情假意。”

四年級的玩具作文 篇8

  我最喜歡的玩具是一個小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。

  我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的,黑黑的,摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭,小熊的頭下面有一個紅色的愛心,愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的,兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。

  這個小熊是我小時候,我一直哭,媽媽為了安慰我,去買給我的,我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺,這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當“嘟嘟”掉在地上時,我會馬上把“嘟嘟”撿起來,把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯,爸爸媽媽就會打我,罵我,我就會哭著跑進房間,抱著“嘟嘟”,對它訴苦,“嘟嘟”深情地看著我,它的嘴巴彎彎的,好像在對我笑,我看著“嘟嘟”,“嘟嘟”也看著我,好像對我說:“沒關系的,以后堅強起來,下次聽話一點,細心一點,就可以了,開心起來吧!”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。

  就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。

四年級的玩具作文 篇9

  “拜拜了各位,晚上見!”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學校跑去。

  大概過了十幾秒,笨笨的小豬跑來了,它顯得很興奮:“大家趕快出來吧,主人已經走了。”所有的玩具或快或慢地從箱子里跳了出來。領頭的洋娃娃氣勢高昂地指揮著:“所有人聽令:現在命你們去玩,不過必須在午飯之前回來,要是被主人發現了,后果很嚴重!”

  洋娃娃啰里啰嗦,下面吵吵嚷嚷,根本沒有人聽他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨,整間房子立刻鴉雀無聲。接著,它讓聲音最大的大笨熊站在講臺上,將剛才說的話重新說了一遍。講話結束之后,大家立刻散開,有的在談話,有的在睡覺,還有的下象棋,隊長洋娃娃正在照鏡子。

  小熊因為不小心踩了下老虎的尾巴,正在被老虎欺凌,小熊傷心極了,一直在哭,好多玩具笑它沒用。洋娃娃立刻趕來,驅散了玩具群,將打老虎拉到一邊,說:“老虎啊,你是個很大很兇猛的玩具,應該讓著小的,不應該隨意欺負它們,趕快跟小熊道歉。”老虎很聽洋娃娃的話,立刻照做。小熊原諒了它,重又成為了好朋友。看到重歸于好的它們,洋娃娃終于松了一口氣,心想:這個隊長還真不好當。

  走廊里傳來走路的聲音,不好,小主人回來了。“快,以最快的速度回到原地,千萬別動。”“我回來了!”看著床上躺著的小洋娃娃我開心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠,好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具,心生疑竇。“我不是上學前已經收拾過這些玩具了嗎?怎么還是這么亂!”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。

  過了一會兒,主人離開了房間,小熊使勁兒揉了揉它的屁股,洋娃娃雖然沒有感到痛,但它看到這些玩具隊友們這么可憐,不覺流下了淚,下定決心:下次絕不能讓主人發現任何異常!

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