【精選】春天的四年級作文集合8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的春天的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的四年級作文 篇1
春天來了,它雖然沒有夏天的濃綠,秋天的豐收,冬天的白雪,但我還是喜歡春天,溫暖的春天。
春姑娘剛來,田野里的植物就跟她紛紛打招呼,請春姑娘幫忙,讓自己變得更加美麗、漂亮。看,油菜花渾身金黃,遠遠看去,真像一幅優美的畫。這金黃色的油菜花使我不由得想起宋代大詩人楊萬里的詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”
春天來了,果園里又新種下了幾十棵小樹苗,春姑娘看見了,飛了進來,親親這棵樹的臉,摸摸那棵樹的頭,許下美好的心愿,祝愿每棵果樹在秋天的時候長成參天大樹。果樹們也擺動枝條,感謝春姑娘的美好祝福,也下定決心要吸取養分,茁壯成長。
“轟隆隆”第一聲春雷響了起來,“嘩啦啦”第一場春雨傾盆而下,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!
春天的色彩是多姿的,春天的生活是多彩的。春天,是萬物復蘇,春暖花開的美好季節。
春天的四年級作文 篇2
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結下小桃子做個準備吧!風吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進!
學校里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的學校,風光明媚。
四月的學校鳥語花香。
春天的學校格外美麗!
那誘惑人的香味撒遍學校,那鮮花開遍學校。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!
春天的學校充滿著歡聲笑語。春天的學校就是心靈的天空。春天的學校迎來了“和氣喜神”
我愛春天的學校。
春天的四年級作文 篇3
今天,我們在尋找春天。我們來到公園里,看見柳樹搖著綠色的長辮子,像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉,小草探出頭來,我們一直走啊走啊,發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野,看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
啊!
多美好的春光啊!
因為我懂得了一天這際在于晨,一年這際地于春的道理。名師點評:你一定找到了春天,因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美,這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看,呀,小燕子們排成一個大大的人字,我們抬頭一看,從南方開心地飛回來了!
”一句,老師有疑問,燕子是排隊飛的嗎?此外,文章的結尾中關聯詞語使用的不正確,因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了,五顆星一定送給你!
春天的四年級作文 篇4
春天,已經在人們繁忙的生活中悄悄來臨了,今天,我和媽媽到鄉村去感受春天的氣息。
一下車,一股清新的空氣撲面而來,放眼望去,綠色早已輟滿原本光禿禿的小石子路,我和媽媽一前一后的行走在田園小徑上。路旁已經長滿了滿天星,在它的襯托下,剛發芽的小樹更有生機了,一陣威風吹來,一種淡淡的香味飄了過來,啊,油菜花,黃色的油菜花!它們在風中輕輕搖曳,仿佛在向我們致意。
走進一片竹林,媽媽忽然從一種長滿刺的植物上,掐了一小截嫩綠色植物,媽媽向我介紹:“這個東西叫綱綱苔,可以吃的。”我去掉外面的皮,輕輕在那嫩肉上咬了一小口,閉上眼睛,呵,我分明嘗到了春天的氣息,那氣息沁人心脾,讓人感到為之一震。又走了一段路,來到了小河旁,小河旁邊長者許許多多的垂柳,柳枝柔軟的垂了下來,好像一位美麗的小姑娘在河邊梳頭,過了小河,猜我看到了什么?是開滿小花的草地,有黃的、紅的、藍的、紫的、白的,顏色鮮艷極了,我忍不住彎下身子,摘了幾朵,我的手碰到了濕漉漉的草坪,那是春天為花兒草兒帶的水珠項鏈啊。
春天,萬物蘇醒,我要贊美你喚醒了大地;春天,百花爭艷,我要歌頌你美麗了大地,呵,看呀,溪水正在為你歡唱呢。
春天的四年級作文 篇5
春天慢慢地降臨到人間,邁著輕快的腳步,揮舞著她的魔法棒,把每個地方都變得生機勃勃。趁著大好春光,我游覽了美麗的黿頭渚。
來到黿頭渚就如進入了櫻花谷。遠看,枝頭的花朵有的含苞待放,像一位羞澀的少女躲在葉子后面不愿露面;半開的像一個調皮的小孩,只把半邊臉展現給我們;全開的呢?像一位熱情的.小姑娘把她的美麗展現給我們。枝頭的花朵一團團、一簇簇,好像一群小女孩在說悄悄話呢!用手摸一摸,花瓣薄薄的。在陽光映照下,花瓣晶瑩透亮,十分美麗,一陣微風吹來,花瓣紛紛落下,像一個個小仙子在翩翩起舞,一陣陣香氣撲面而來。
再往前走,就看見了太湖,坐上船放眼遠眺,只見波光粼粼,遠處偶爾還能看到有幾只水鳥在抓魚。往湖中間看去,有三座山連起來的小島叫三山,它就像一個神龜趴在水面,在小雨天天氣陰沉的時候三山若隱若現,十分神秘。這時的太湖像白銀盤,很平靜,真是:“遙望太湖山水色,白銀盤里一神龜。”
看著這美麗的地方,真令人難忘,春天的黿頭渚實在是太美了,讓我流連忘返。
春天的四年級作文 篇6
冬爺爺走了,春姑娘又邁著輕快的腳步來到人間。頓時,大地回春,花朵們爭奇斗艷的開放著,向著春天展向它們的美麗。
在生態公園里,你會發現春姑娘到來的腳步,春天給這里換上了新裝!
小燕子從南方飛來,飛累了,落在電線桿上休息。多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了春天的歌曲。
小蜜蜂在花叢中上下飛舞,準備釀蜜來報答人類,仔細用鼻子聞,你會聞到一股濃濃的香味,這是桂花的十里香氣。
公園的小路旁有一只鷹雕,它站在那里,一幅威武蓋世的樣子。如果仔細用眼看,會發現它的眼睛是用燈做的,每到夜晚,它的眼睛就會亮起來。
這里的桃花園里長著許多桃花,桃花們像在舉行選美大賽一樣,各種各樣,努力的用盛開的花朵來裝飾自己,讓自己更美麗。
瀑布位于公園正中心,泉水從山頂流下,形態各異,非常壯觀,如果用手一摸,你會發現,水涼絲絲的,喝一口,清涼爽朗,給人清涼。
在瀑布山邊上是一片碧綠的草地,小草兒露出了小腦袋,好奇的打量著美麗的世界。花朵在風兒的吹拂下翩翩起舞,縱情歌唱。
在瀑布的山頂上,還站著一個身著鎧甲的人。那就是從古到今唯一一個能稱上帝王的人:卡桑德。他正在與敵人抵抗,在統一世界。
這就是春天美麗的生態公園,你如果有興趣,也來看一看吧!
春天的四年級作文 篇7
冬哥哥悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。大地從冬眠中蘇醒過來了。
春姑娘悄悄地來到了花園里,五顏六色的花兒開了:梅花小姐穿著一身紅色的衣服,在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風舞動,遠遠看去,就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭,粉中透白,散發著淡淡的香味。
春姑娘又來到公園里,柳樹妹妹的辮子變軟了,上面長出了綠油油的小嫩葉,像一條條的綠絲帶,柳樹搖擺著它優美的身段,在風中跳舞。楊樹的小胡子也從樹上飄落下來,它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來,露出了一個個的小腦袋,這讓我想起了“野火燒不盡,春風吹又生。”的詩句,小草多么堅強啊!滿地五顏六色的小野花,紅的、黃的、白的……媽媽告訴我,黃的是苦菜花,白的是蒲公英花、薺菜花,不要瞧不起這些花兒,它們可是很好的藥材呢!
春姑娘還來到了果園里,桃樹上掛滿了一朵朵粉色的桃花,就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上,紛紛的,像是花瓣雨。杏花是粉加白色的,媽媽說,一朵花就是一個小果子,我們可不能摘這些美麗的花。梨樹上有一串串白色的小花,像白雪,花兒的香味撲鼻而來,招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們正忙碌的采蜜,釀造甜蜜的生活。
春姑娘還來到了廣場上,小朋友們在高興地放風箏。藍藍的天空上飄揚著五顏六色的風箏,把藍藍的天空裝扮得更加絢麗了。風箏在天上快樂的飛,人們在廣場的呵呵地笑。春姑娘是多么高興,又吹了一些風讓風箏飛得更高了!
春姑娘走到哪兒,就把美麗帶到哪兒,春姑娘走到哪兒,就把歡樂帶到哪兒!
我愛這美麗的春天,我愛這生機勃勃的春天,我更愛這絢麗多彩的春天!
春天的四年級作文 篇8
我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時是什么表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥,渴望著外面的世界,這是因為已入春。
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關在籠子里的鳥。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾著銀,刻著精美的像,或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子,不由得笑出聲。
那笑不是你因為開心,而是由于諷刺。
我踱回書桌旁,望著堆積的作業。是啊,就算渴望有什么用?現實擺在眼前:我要把作業做完。
就在我萬分沮喪的時刻,窗外,晴朗的日子,突如其來的,刮了一陣大風。那風聲在外面怒吼著,像在義正詞嚴地指責些什么。
我停下了手中的筆。是的,那指責,我是懂的。
我只是停頓了一下,便又執起了筆。
那風的吼聲還在繼續,有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風聲,捂住耳朵,逃避似的不想聽。
那吼聲持續了一會兒便消失了,取而代之的,是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風吹動的簌簌聲。那風聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆,低頭狂寫。突然,望著窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強烈的渴望,讓我轉頭,朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業,我們出去吧。”我對爸爸媽媽說。
語罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個約會,就在,這個春天……
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