【推薦】四年級的觀察作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的觀察作文6篇,歡迎大家分享。
四年級的觀察作文 篇1
今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉了一個圈,到了最后一只的后面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞里。
我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?
四年級的觀察作文 篇2
我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這么厲害啦!
四年級的觀察作文 篇3
有一天,老師布置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發現’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一群螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當于一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在制造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!
原來螞蟻的力氣這么大是因為這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!
四年級的觀察作文 篇4
我家有一個小巧精致的魚缸,缸里喂養著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。
我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金魚可會玩了。它們吃飽了后就一個字:“玩”。它們一會鉆到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養幾條吧?那就趕快行動起來吧!
四年級的觀察作文 篇5
在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區路邊滿是三葉草,在學校的花壇里也有。
三葉草,顧名思義就是長三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽光照在葉子上,每片葉子都閃閃發光呢!
三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長,顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會發現它的根很發達,長得又細又長,象一根長長的面條,也許不見陽光的緣故,根是純白的,白得無暇。根與莖相連,越往下越細越長,估計有兩厘米那么長,難怪看上去那么嬌嫩的.三葉草可以堅強地生長在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因為它看起來柔嫩其實透著堅韌,綠綠的樣子有著勃勃生機。我喜歡三葉草。
觀察牽牛花
國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發現了美麗的牽牛花。我就摘下了一點種子,準備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長出了細小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽牛花長出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細細的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽牛花的葉子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。
牽牛花雖然不是很名貴,但妝點著城市、花園……
四年級的觀察作文 篇6
今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這么硬,真是不可思議。
我把媽媽倒出來的泥土再一次的松化,細心地挑出土里的雜質。媽媽一手端著一個盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。
接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。
我期待著它快快發芽!
【四年級的觀察作文】相關文章:
觀察四年級作文03-25
觀察四年級作文06-18
四年級觀察作文12-20
四年級觀察小學作文06-15
四年級觀察蝸牛作文06-29
觀察菊花四年級作文08-10
觀察動物四年級作文08-14
小學四年級觀察作文12-16
四年級觀察植物作文09-10
四年級觀察柳樹的作文03-31