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四年級成長的作文

時間:2022-08-16 19:03:37 四年級 我要投稿

【精華】四年級成長的作文匯編10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級成長的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級成長的作文匯編10篇

四年級成長的作文 篇1

  我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

  我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發上想:“怎么做。”可還是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉,我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“啊!我想起來了!”我一下子叫了起來。

  我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。

  后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!

  這一件事真難忘呀!

四年級成長的作文 篇2

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒辦法!

  我在一年級的時候,成績總是可好,可是,到長大了,我居然成了中等生。爸媽常說:“你怎么學習的?你怎么考初中呀!你如果不考個好學校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說得對,現在不讀書,哪有出人頭地的一天?我一定要好好學習!爭取在成為尖子生。經歷一個又一個星期的煎熬,我終于迎來末考。我認為經過我的努力,一定會取得好成績。果然,皇天不負有心人:我取得了優異的成績。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來的批評我的情景。對于這樣的變化,我的心陡然涼了一下,世上的父母為什么會這樣善變?我好煩!剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。就這樣一個星期過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可我認為日記屬于我的個人物品,別人不能亂動!為此我跟父親冷戰了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。

  從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!

四年級成長的作文 篇3

  有人說成長的滋味是酸的,有人說成長的滋味是甜的,也有人說成長的滋味是苦的,還有人說成長的滋味是辣的。而在我的成長生活中,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸

  酸就是經歷委屈的事。有一次,我正在教室里和幾個同學玩“正常老師和瘋狂學生”的游戲,因為我是游戲中的班長,所以我的聲音也比較大,我們正玩得帶勁時,余欣曄走了過來,生氣地對我說:“黃子軒,你以為你是體育委員就了不起了,我余欣曄才是真正的班長呢!還有你剛才發出來的聲音吵到我們做作業了,如果你再發出這種聲音,我就讓你抄課文十遍!”她說完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼,并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀,心里酸溜溜的。

  甜

  甜就是遇到高興的事。就在不久前,我參加了“孔雀杯”唱歌比賽,我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場時,我心里有一點小激動,也有一絲緊張,所以在唱到后面的時候出現了一點點小差錯,但是這并不影響我整體的發揮。當我唱完后,只聽到了臺下雷鳴般的掌聲。最后評委老師們給我評出了高分,我居然拿到了全國“孔雀杯”歌唱比賽金獎,我又高興又激動,就像吃了蜜糖一樣,心里甜津津的。

  苦

  苦就是遇到吃苦的事。記得有一次,我為了參加北京的一個唱歌比賽,連續花了5個小時的時間不斷練習,而且還需要一直站著,中途根本沒休息過,連水也來不及喝一口。練習結束后,我感到口干舌燥,腰酸背痛,全身都不舒服,那時候心里真是有苦說不出呀!可是“功夫不負有心人”,最終,我在北京的舞臺上表現出色,取得了非常好的成績。站在領獎臺上時,我心想:之前吃的苦總算沒白費呀!

  辣

  辣就是碰到生氣的事。記得有一次,我和妹妹在我的臥室玩,玩著玩著她就開始搗亂了,她拿起媽媽的長裙子穿上,然后找來媽媽的化妝品,畫得亂七八糟的,還穿上了高跟鞋呢!我一邊收拾屋子,一邊阻止她,可是妹妹說什么也不聽。剛好這時媽媽和小姨回來了,看見妹妹那副樣子,把我罵得狗血淋頭,說我沒管好妹妹,還讓我打掃干凈。唉,真氣人呀!當時的我心里就像吃了小米辣,辣乎乎的,簡直無處發泄呀!

  我的成長中有酸,有甜,有苦,也有辣,但正是因為有了這些豐富多彩的滋味,我的生活才變得更加絢麗多姿!

四年級成長的作文 篇4

  在我那成長的小河里,有快樂、也有煩惱,他倆鬧的不可開交,但我覺得在我的生活里,還試那快樂占了一大半。

  不知是哪位名人說過“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。而快樂也是一樣的,它無處不在,它無時無刻不穿插在我的生活中,我們和它也無時無刻不在一起。

  快樂有時來自一件事,有時來自于某個人,有時來自于某個東西。現在,我就向大家介紹一下一件讓我覺得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時常看見媽媽與市場上的菜販子討價還價,時間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價還價的滋味,終于有一天,機會來了,。一個收廢品的人來到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨和收廢品的叔叔單獨完成交易,媽媽無奈的答應了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱了一稱,叔叔說:“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點貴埃就開口說:“叔叔兩毛錢行嗎?”我正盤算著如果叔叔不答應怎么辦!沒想到叔叔爽快的答應了:“兩毛就兩毛。”我心里又一想:既然第一次壓價就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對叔叔說:“一毛錢行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒笑出來,叔叔給了我兩毛錢就走了。我高興的回到家里,對媽媽講了一遍事情的經過。媽媽笑得前俯后仰,笑著對我說:“你沒弄明白,他是買主,你是賣主。”我恍然大悟,的確虧了兩毛錢埃

  以后每次想起這件事我總會開懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂,我相信快樂在我身邊。

四年級成長的作文 篇5

  當我舍棄不食人間煙火的逍遙,躊躇滿志地涉足塵世,體驗生命中成長的奧妙時,又有誰知曉,我是否坦然于成長之路?——題記

  “小小少年,很少煩惱……一年一年時間飛快,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了……”

  我哭泣在走路前的摔跤,埋怨在學習中的煎熬,厭惡在成長路上煩惱!現在的我和小小少年一樣,隨著年齡的增長,煩惱也隨著時間變多了!

  現在的我是多么地懷念以前小時候不被約束的時光啊!以前,回到家沒有大堆的作業要寫,也沒有大量的資料要背,更沒有那種被束縛的感覺!

  小時候,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場放風箏流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在花園瞧見我臉上愉快的微笑,四周都灑上了冬日暖暖的陽光。

  而現在呢,我放學剛一回到家就有一大堆的作業要寫,而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍,連看電視都只能看一會兒。

  就算是在學校,我也有許多的煩惱!

  每天我在學校一下課,就有許多人來找我問問題。

  有些問題我經常講了幾遍也教不會他們,他們還纏著我不放,真叫人煩呀!而且有些題目我也不會,可他們還是揪著我不放,我只好隨便說出一個答案。我好不容易甩開他們,可他們萬一發現答案錯了,又會來纏著我!哎!煩!煩!煩!

  有些時候,下課了,我正和同學玩的正高興,或者正玩到最關鍵的時刻,就突然被老師叫住發本子,或者被老師叫去領資料。我雖然心不甘情不愿,可也沒辦法違抗師命啊!哎!煩!煩!煩!

  長大了,小時候仍歷歷在目的場景都變了。當春暖花開時,我不再有時間去欣賞滿天的風箏,我也會莫名的悲傷;在夏立蟬鳴時,到處都是悶熱的空氣,汗水代替眼淚不斷流下,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛就是一個夢境,有時覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的,偶爾有風吹過,讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的'想象;東風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

  哎,成長的煩惱太多了,我無法一一道來。學校里,隨著年級的升高,作業越來越多,壓力也越來越大!在家里,隨著我的長大,爸爸媽媽的要求也越來越嚴格,耳邊的嘮叨也越來越多……

  天亦有難測風云,更何況成長呢?成長本就是借助煩惱挫折磨練自己,又何必悲傷?煩惱是黎明前的黑暗;成長是黎明的曙光;成長的盡頭是美好的前景!

四年級成長的作文 篇6

  一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。

  “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

  “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續!

四年級成長的作文 篇7

  在我成長的歲月中,記憶的長河像潺潺流水一般,時刻沖刷著我對往事的回憶。可那一件事,卻令我至今難以忘懷——

  記得那天是趙憬怡生日,趙憬怡請我們幾個好友一起爬山,”行呀!爬山既可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮空氣,還能豐富自己的課余生活,一舉三得,Let'go!“于是,我們便蹦蹦跳跳的來到舜耕山腳下。

  ”我們來一次爬山大賽吧!“趙憬怡饒有興趣的說到,朋友們異口同聲的說了聲:”好!“”誰先爬上山頂誰獲勝,“我想:我是班上的體育健將,耐力自然比你們強,可我不能驕傲,一定要得到第一名!

  果然,一起跑,我便把他們遠遠地甩開了,我的目標,勝利的曙光就在前面,獲得第一的希望就在前面,加油!我在為自己打氣!

  爬到半山腰時,我已經筋疲力盡,開始大喘特喘,而且雙腿發軟,不聽使喚了,真想坐在路邊的石頭上休息一會,可是,看看身后,趙憬怡隱隱約約地追趕著我,我的心在隱隱作痛,難道這第一的寶座就要讓給別人了嗎?

  就在這時,我看見一個四五歲的小女孩跑了上來,她的臉漲得通紅,大概是太熱太累的緣故吧,她剛要再往上跑,忽然,一腳沒踩實膝蓋重重的磕在石凳上。掀開褲腿一看,全部磨破了皮,而且又紅又紫,從她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以為她會疼得哇哇大哭,可她竟然沒哭!我一個箭步沖上去扶起她,并讓她在石階上休息,可是被她婉言謝絕了,她捋了捋頭發,露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,這是我第一次爬山,平常媽媽都說我粗心大意,這不,又是一跤,不過,我一定要爬到山頂,堅持到底!“

  我覺得有些不可思議,這么小的女孩都這么堅強,難道我,一個十一二歲的小女孩還比不過她?我一遍遍質問著自己,在那一瞬間,我頓時充滿了力量,我帶著信念和希望又邁起了那兩條沉重的腿……

  終于,我登上了小亭子。佇立山巔,舉目四望,直令人心曠神怡:蔥郁的樹林中,造型別致的電視塔,各色的房頂鱗次櫛比,寬敞的馬路,宛如清澈的小河。欣賞這周圍的景色我心中頓生感慨。因為我明白了如何才能看到自己人生頂峰上最美麗的風景!

四年級成長的作文 篇8

  師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過于作業多乎!”

  作業多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業班的學生,作業么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考。”而為了考試考好,那些成績差的人更是熬到十幾點,然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?

  迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前沖出家門去上學。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜啊!

  想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當。而現在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業不斷地疊高,疊高……

  老師們,請少布置一些作業,多給我們一些自由吧。

四年級成長的作文 篇9

  星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農村二姨家玩。

  客車在公路上奔馳著。我透過車窗,看到一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠遠地,我看見二姨站在村口迎接我們。車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長得比他爸都高啦!”

  二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說:“現在正是鏟地的季節,都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過我,就領著我們出村子,向一片苞米地走去。

  走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀。”媽媽搭話了:“曬曬好,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾。走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您干!”我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……

  二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個樣子……糧食得來多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對嗎?”

  我中了媽媽的計了!要是在家里我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當著二姨他們的面。可是今天,我從心里往外地服氣,我紅著臉,低著頭,什么也說不出。不到一上午,我好像長大了一大節,從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。

四年級成長的作文 篇10

  成長中的事就像沙灘上的貝殼,密密麻麻,五彩繽紛,有喜、有樂、有怒、有哀。今天,我就撿一片貝殼,與你分享快樂。

  “請四年級同學到樓下集合”,原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下,只見操場上人頭攢動,有的在臨陣磨槍,有點雙目緊閉,嘴里念念有詞,仿佛祈禱上天能讓他超常發揮,還有的坐在地上閉目養神。

  輪到我們班級進場了,我來到指定的位置,雙腳并攏,雙目緊盯著體育老師,屏息凝神,有一副一觸即發的陣勢。

  “嘟”一聲哨響,跳繩比賽開始了。只見無數根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,同學們像一只只蝴蝶,翩翩起舞;又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后,一邊伴著跳繩的節奏飛快的跳著,只聽見計數的大姐姐數到:“一百二十二,一百二十三,一百二十四,一百二十五”。突然,我的手被繩子纏住了,我心里像十五個吊桶打水——七上八下。但我很快鎮定下來,飛快的解開了繩子,繼續跳躍著。這時我也已經腰酸背疼,豆大的汗珠流了下來,雙腳像灌了鉛一樣沉重,但我鼓勵自己,堅持到底就是勝利。“嘟”一聲哨響,宣告比賽結束了。

  我得了跳繩比賽的第一名,聽到這喜訊我一崩三尺高,那高興勁兒像麻繩栓豆腐——別提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘,可我為班級,為個人爭得了榮譽。人生能有幾回博?該拼搏時讓我們抓住機遇博一博吧!

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