關于四年級冬天的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級冬天的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級冬天的作文 篇1
冬天來了！天空布滿了鵝毛大雪，瞬間大地換上了厚厚的冬裝。
小朋友們格外興奮，戴上帽子，圍上圍巾，一個個裝扮得像面包一樣，跑出來玩了。
小紅和小蘭在堆雪人，小紅滾了一個大雪球當雪人的身子。小紅立馬滾來一個小雪球做雪人的腦瓜子。小紅從家里拿了一頂紅色的帽子，黃色的圍巾，一根胡蘿卜兩顆紫葡萄。胡蘿卜做雪人的長鼻子，紫葡萄當雪人的眼睛。帽子給雪人戴上，圍巾圍在雪人的脖子上，雪人被打扮得漂漂亮亮的。
我和軍軍、東東打雪仗。軍軍沖著我和東東喊：“看招！”他一手舉起一個大雪球，兩個雪球像長了腿似的，一個在東東頭上散開，一個貼在我的臂膀上。軍軍哈哈大笑：“東東頭上開花了！”我和東東一看急了眼，彎腰滾起大雪球，抱起來追趕著軍軍。兩個雪球全都砸在軍軍頭上，立馬開了兩朵雪蓮花。軍軍一邊跑一邊呼救：“救命啊！兩個人打我一個人，太不公平了！”“哈哈哈……”笑聲在空中飄蕩著。
我愛美麗的冬天，雪花是冬天送給我們最好的禮物。
四年級冬天的作文 篇2
我的家鄉在登封市，那里有一座綠樹成蔭的山——嵩山。
春姑娘趕來了，她那奇妙地魔法，讓整個嵩山里的花兒綻開了美麗的笑臉；讓整個嵩山里的小草穿上了時尚的綠色的禮服，并讓他們走出家門，各自展現自己的本領；讓整個嵩山里的小溪漲滿了春水……時而寬，時而窄，時而緩，時而急，真是架子十足��！
冷酷無情的冬大哥把他那裝滿白色衣服的箱子隨手扔到了嵩山上。一瞬間，嵩山上一片白。不過，還有一些白色衣服被風弟弟在樹林里吹得翩翩起舞。樹上積滿了又厚又軟的白色衣服，地上的簡直數不勝數。白色衣服給嵩山里的樹呀、花呀、等仿佛就像給自己的家人蓋上被子一樣。
嵩山，常常被一些季節關心，怎么不討人喜愛呢？對于我來說，他就是一座美麗的大山，也是一件巨大的寶物。有機會你也去看看呦！
四年級冬天的作文 篇3
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的美麗景色。
如果下的是大雪，雪花就會四處紛飛，人們好象來到了一個晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無比留戀。
雪花形態萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠航……
下雪后，那軟綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊銀白色地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一個公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多的雪都堆積在了樹木底下。
今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。
我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶。
四年級冬天的作文 篇4
冬天不僅是美麗的風景區，還是孩子們嬉戲的游樂場。
雪花紛紛揚揚地下著，我在屋里寫著作業，心思卻飛出了窗外。潔白的雪花飄落到了窗戶上，形態各異，凹凸不平，和真花不相上下。漸漸地，窗戶上落滿了雪花，窗玻璃漸漸模糊起來，雪花越聚越多，最后結成的晶瑩閃亮的.窗花，窗戶上呈現了一副美好的圖畫：茂密的樹林，一棵棵小樹伸展著枝丫，一只只小鳥在枝頭唱歌，幾只活潑可愛的兔子在草叢間嬉戲玩耍，一條彎彎曲曲的小溪唱著歌流向遠方……
雪停了，我寫完了作業，連忙穿好鞋子，下樓玩雪去了。我找來了表哥和另外的兩個朋友，準備打雪仗。我和表哥一組，他們兩個一組。游戲是這樣的：雙方各堆一個雪人，要想辦法接進對方的老巢，把敵方雪人的首級炸下來，哪方先取下就獲勝。游戲開始了，我們把雪人堆好后，就開始進攻。我和表哥輪流進攻。表哥率先發起進攻，他人高腿長，一邊閃躲著“敵人”的“炸彈”，一邊向前奔跑進攻。他跑到對方雪人的側面，對著雪人的頭部就是一炮。然后表哥迅速撤離，由我頂替上來進攻。我占據有利地形，對著對方的雪人頭部發起一陣猛烈進攻。雪人已經被炸地面目全非了。表哥退回到我們雪人身邊，和我的兩個朋友迂回作戰，盡量保護著我們的雪人。我們就這樣來來回回了許多回合，我們玩得滿臉通紅，渾身是汗，頭頂直冒熱氣。就在他們的雪人的頭顱快要不保的時候，我從我們的雪人這邊，來了個“百步穿揚”，躲過了對方的攔截，一個雪球結果了他們的雪人的性命。
冬天真是孩子們的世界啊！
四年級冬天的作文 篇5
凜冽的寒風吹著大地，太陽公公也把自己藏在了烏云后面，行人們把衣服裹得很近，但臉上還是被寒風吹得紅通通的，寒風吹在臉上如同刀割一樣疼，所有人都知道，要下雪了！
天上的雪花飛下來了，才開始雪花和鹽一個樣，不過一會兒，雪下大了，如柳絮一樣，雪越下越大，如同給大地穿了銀色的鎧甲。到了黑夜，路上的行人寥寥無幾，雪花在路燈的照耀下，如同一只只螢火蟲在空中飛來飛去，也像一個個調皮的小精靈在空中飛舞，但下雪的夜空也像一個宮殿一樣子。
雪下了一整夜，它落在了麥子上，給麥子穿上了棉衣；雪花落在樹上，樹好像用玉雕的一樣；雪花還落在山頂上，如同一個綠色的奶油蛋糕。雪花如同一個小精靈，落到這兒，落到哪兒，不知道它的行蹤。
天晴了，我和小伙伴們在一起和雪花親密接觸，我們一起打雪仗、堆雪人，輕輕地抓一把雪，看著它在我手心化掉。
我愛雪花。
四年級冬天的作文 篇6
這個冬天，發生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的，就是她的到來。她，就像一個羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個人時，她就悄然來到。調皮的孩子們就在屋內，透過窗戶，看著她那輕盈的身子，像仙女一樣，從天上飄落到人間。每當這個時候，屋內就會響起孩子們的歡呼聲：下雪了！
當地面都鋪滿了雪時，孩子們都披上棉襖，戴上手套，瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這場面，別提有多瘋了�？�，孩子們堆起了一個漂亮的小雪人，它長著一雙龍眼核兒做的眼睛，離遠點看，就像雪人在仰望天空；一雙枯樹枝做的手，手腕的位置，不知道是誰還掛上了一串手鏈；一個小胡蘿卜做的鼻子，鼻孔的位置，還被幾個小男孩挖了出了兩個小洞；一張用樹枝挖出來的嘴巴，兩端還貼上了紅紅的布！真是可愛極了！有的小朋友的手都已經凍得紅紅的了，卻還不停地跑著，追著玩得開心極了！
不過，什么事往往都有個例外。而在玩雪這件事中，我就是那個例外。我不喜歡堆雪人，不喜歡打雪仗，我喜歡看雪。雪是大自然創造出來的，形狀自然千變萬化。我喜歡一個人坐在長木椅上，觀察雪的形狀，然后試著把它們畫下來。但是由于我總是還沒記住模樣，雪就落在我熱乎的手心里，變成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的，我就會放下筆，單純的看起雪來�？囱╇S著風飛到了哪位小孩的頭發上；看雪被人踩出的一個個小腳印；看哪位小孩捧著化掉的雪哇哇大哭。這些小事，我都能看上一天。有時候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清涼的感覺，就是在冬天，也覺得舒服。
這個冬天的第一場雪，給我的假期增添了無盡的歡樂。
四年級冬天的作文 篇7
北國鄉村的冬天是那樣純潔，她全身披著雪白如玉的披風，仿佛全世界都是白雪的天下。
我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇，來到村東的小河，小河上結滿了晶瑩剔透的冰，在這里滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上，爸爸牽著繩子，我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著，拉動著冰橇，速度飛快，太刺激了！坐在冰橇上的我大聲尖叫著，但在我叫的同時，我又提心吊膽地看著爸爸，擔心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風如同刀片般割著我的臉，但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉。
北國鄉村的冬天是那樣有趣，到處都是可玩的地方。
我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的小河邊，我們用大石頭把冰面砸出一個洞來，然后把鞭炮點燃后扔進去，一聲悶響之后，河水沖出冰面。每當這時，我都有一種說不出的快樂——我的家鄉太好玩了。
北國鄉村的冬天是那樣自然，處處都景色優美。
夕陽西下，家家戶戶的煙囪里都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞，向晚的陣陣雪花，樹梢上喳喳叫著的喜鵲，西山上散步的山雞，構成一幅自然、和諧的北國田園畫。
北國鄉村的冬天，是那樣讓人留戀，心生向往，我愛我的家鄉。
四年級冬天的作文 篇8
記得那次下雪是在去年的冬天。
那天，我們還在上課，窗外忽然下起了鵝毛大雪，只見許多潔白的“絨球”往下落。不一會，窗外成了銀白色的世界。那堂課似乎特別漫長。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。隨著老師喊了一聲“下課！”大家像出了籠的小鳥一樣跑到操場上。操場上立刻熱鬧了起來。只見一個小妹妹在滾雪球，那個小妹妹的臉紅撲撲的，手也凍的通紅，她卻笑的非常高興。她滾的雪球很不聽話，一會兒成了橢圓形，一會兒卻又成了方形，可最后還是成了一個大大的圓圓的雪球。
一些男同學在打雪仗。有些人很敏捷地躲開了那些雪球，有些人則被雪球打的很是狼狽。一不小心，一個雪球打中了操場中間的老樟樹，“嘩啦啦，”樹上的雪全落了下來，樹下的那些同學可遭了殃，頭和身上都覆蓋著薄薄的一層雪，凍的他們瑟瑟發抖。
那銀色的世界真是又美麗又好玩。
四年級冬天的作文 篇9
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什么。
又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。
感動是什么?一千個人有一千種答案。
我說：
感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
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