【精品】四年級寫景的作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級寫景的作文 篇1
秋天的黎明時分,四下里一片寧靜,聽不見一絲聲響。向遠處望去,只看見絲絲縷縷的乳白色薄霧,悄悄地從花草間漫到樹木中,在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動著,翻滾著。深灰色的天幕上,幾顆星星毫無表情地眨著眼睛。
過了一會兒,天邊漸漸發白,太陽微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬間,又潮汐似地漲了過來,整個田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的,像退了色的紅紙,毫無光澤地貼在鄉間公路盡頭的那片白楊樹林里。
天地間灰蒙蒙一片,幾乎分不清東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著,無論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來,避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的面龐,撩撥你的頭發,牽扯你的衣袖,想趕又趕不走,想揮又揮不去。
終于,排紅的太陽從那片白楊樹林里躍了出來,紅燈籠一樣堅定地高懸于碧藍的天邊,開始了他一日里全新的征程。天地間頓時像被誰注人了無限的希望和無窮的力量,重新抖擻起了精神。遠遠地,有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉民歌,歌聲在寧靜的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越職越遠,似乎正在擁抱那初升的大陽。公路兩旁的稻田不斷地散發出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風習習吹過,半空中好像多了只看不見的神奇口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統統收了進去。
霧全散了。
朝陽深情地撫摸著一望無際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽”,稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個個低垂著腦袋,在晨風中輕輕地搖來蕩去,醉人的芳姿恰如少女粉紅的笑腐。公路邊一棵棵高大的白楊樹上,一片片樹葉青春煥發,宛如千萬只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳地上學去,身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。
哦,嶄新的一天開始了,多么迷人的水鄉秋晨!
四年級寫景的作文 篇2
現在正值隆冬。北風像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。
那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它,是那樣的神秘莫測,它們一個個像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變萬化的雪花神奇極了!有時像一片片花瓣緩緩下降;有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時則像一團團鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時,雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚揚,一片片,一團團,遮住了你的雙眼,趁你不注意的時候它又落入你的臉上,當你伸出手的時候要去接住它的時候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著……清晨,瞧……呵,這雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
大片大片的雪花像千萬只優雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來時,它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚揚的落到了地上。
太陽出來了,房頂上的學開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場雪正如歌里唱的——來也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊!
四年級寫景的作文 篇3
今天早晨,我來到學校,發現天空灰蒙蒙的,好像要下雨似得。
中午放學,外面還下著小雨,有幾滴雨落在了我的臉上,涼絲絲的,想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望,發現人們有的打著雨傘,還穿著厚厚的衣服,快速地走著,還有的穿著雨衣和雨鞋,一邊把衣服裹得緊緊的,一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹上,發出了“沙沙”的響聲,還掉了幾片葉子,葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中,發出“撲通,撲通”的響聲,好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上,發出“滴答,滴答”的聲音。好像秒針走動的聲音,好像在提醒人們要珍惜回家的時間。幾分鐘過去了,地面上布滿了大大小小幾個水洼,池塘里已經漲了幾毫米的水,一陣風吹來,我聞到了一點點潮濕的氣味,像是剛從水里游完泳出來似的,有種咸咸的感覺。
啊!我愛秋天的雨!
四年級寫景的作文 篇4
人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。
四年級寫景的作文 篇5
入秋了,一個星期天,爸爸帶著我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃著從超市里買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園里秋天的美麗景色。
樹兒真有趣。有的樹葉已經有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……
小草兒也很有趣。有的已經枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土里,它們想吸收更多的營養,等著明年長得更綠呢。有的好像還舍不得離去,還在使勁(jìn)冒著綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。
花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。
秋天的景象真美!
四年級寫景的作文 篇6
寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。
校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。
當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的'校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。
四年級寫景的作文 篇7
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”美麗的華山以它的松之奇、霧之靈、峰之險位居五岳之一。初登美麗的華山,便被它的美所吸引,所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺,昂首跨蒼龍。”邁進滄桑豪邁的美麗的華山之門,仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹,或盤曲直上,或盤根虬枝,或兩松相依,可謂姿態萬千。斑斑點點的樹干,托起片片濃濃綠。青綠盎然,墨綠沉郁,灑上希望之光,交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險,松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中,生長在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松,遠遠眺望,一松孤立崖上,枝干如手臂般蒼勁有力,穩穩撐起整個樹冠。又好似躬軀伸臂,用歷經千百年風霜的歡迎著遠道而來的勇士,守衛著這片土地。悠悠歲月,美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔,云猶含態石披衣。”清晨,剛睜開眼睛,便被撲面而來的霧所吸引。淡淡的水氣涼爽敷在皮膚上,清新透骨。遠處的霧,如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上,揉進灰白與墨綠,和著微弱的晨光,竟有些水墨中仙境之意。凝神,一時間云霧繚繞,調皮的霧在慢慢地飄著,忽上忽下翻卷著,不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑,若隱若現。閉上眼,深深地吸氣,感覺天下之靈氣全凝于這霧間,又似品一杯淳樸淡雅的茶,清香令人回味無窮。耳邊似乎揚起一曲悠揚的長歌,深深沉醉進這霧中。滴滴凝露,美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險
“自古美麗的華山一條路,狹路相逢勇者勝。”美麗的華山的險吸引了無數游人,卻也嚇退了無數游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前,山路猶如一根細繩從天際垂下,細窄的石階只容得下半個腳掌踩實。棱角分明的巖石粗糙扎手,兩根冰涼的鐵鏈在烈風中搖搖擺擺,相撞發出“叮叮當當”的聲響。山峰下便是萬丈懸崖,深不見底,雜草叢生,令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈,一手小心翼翼地撐住面前的石階,全神貫注,斂氣屏息,就這樣踏上征程。風在耳邊呼嘯,夾雜著千軍萬馬之勢,令人心頭一震。錚錚鐵骨,美麗的華山之美在于峰之險。
美麗的華山之松奇異萬千,美麗的華山之霧靈氣盎然,美麗的華山之峰巍峨險峻。這樣的美,怎能不令人陶醉?
四年級寫景的作文 篇8
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進入大門,里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護著河堤并給人們遮風擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調節空氣,美化環境,又能防洪水對村寨的沖擊。
啊!古榕群,你真美,我愛你。
四年級寫景的作文 篇9
清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!
同學們三三兩兩地走進校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸的精神!
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!
【四年級寫景的作文】相關文章:
四年級秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景四年級作文10-04
寫景的四年級作文08-11
四年級寫景的作文11-05
四年級寫景作文11-07
寫景的作文四年級05-17
四年級的寫景作文08-18
寫景四年級作文09-08
寫景的四年級作文04-01
四年級寫景的作文09-18