四年級感動的作文

時間：2022-08-13 18:57:27 四年級我要投稿

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精選四年級感動的作文匯總七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級感動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級感動的作文匯總七篇

四年級感動的作文篇1

　　在我的身邊常常發(fā)生著許許多的事情，有好事，有壞事，有鼓舞人的，還有感動讓人的事情。但是讓我印象最深刻的還是發(fā)生在去年的一件事情。

　　星期天，我到青少年宮補(bǔ)習(xí)功課，課后，我和同學(xué)們一起在烈日下玩得像剛從河里撈上來似的，喉嚨干得直冒煙，仿佛只要呼一口氣，就會噴出火來。接著，同學(xué)們爭先恐后地沖到飲水機(jī)旁來倒水，飲水機(jī)前馬上排起了長龍。灌到水的同學(xué)不管三七二十一地把水倒進(jìn)了嘴里。真倒霉，到我打水時，水恰好沒了。我望著一個個同學(xué)把水一滴一滴地滴進(jìn)嘴里，別提有多不爽了。

　　忽然看見我的死對頭同桌也接到了水，心里很不是滋味。可是我和他以前吵過架，誰也不理誰，我不好意思開口，只能眼巴巴地看著他“搶來”的水，添著我干干的嘴唇。只見他一轉(zhuǎn)頭，又慢慢“品嘗”起他的水。我的臉漲得紅紅的，“哼，不就是一些水嗎，有什么了不起！”說著，做起了作業(yè)。突然，他轉(zhuǎn)了過來，一咬牙，把水遞給了我，我感激地接過杯子，看了看他，毫不猶豫地喝地干干凈凈。拿著空杯子，我內(nèi)疚地看看他，他擦著滿頭大汗說：“沒關(guān)系。”

　　這件事情雖小，但讓我感到朋友之間的友誼，它才最讓我感動。

四年級感動的作文篇2

　　今天，天朗氣清，萬里無云，我和弟弟趁著這個好天氣，帶上禮物去福利院看望小朋友，盡管我們帶的禮物并不多，但我們帶去了一顆真誠而關(guān)愛的心。

　　到達(dá)慈溪市社會福利院后，首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的樓房，“這個福利院的規(guī)模可真大啊！”我不禁在心里感嘆。一棵棵樟樹蒼翠欲滴，綠茵地上立著生氣勃勃的小草，環(huán)境優(yōu)美極了！

　　走到里面，福利院院長微笑著接待了我們，收下了我們帶來的禮物。正當(dāng)我們要上去的時候，從門外進(jìn)來了幾位銀行里的叔叔阿姨，他們也帶了各式各樣的禮物，像奶粉、衣物、玩具、書等。我想：他們可真有愛心啊！這時，跑來了幾個沒睡午覺的小朋友，看到我們，他們笑了，笑得那么天真可愛，像一束陽光照進(jìn)了我的心田，從那清澈的眼神里流露出他們的熱情和與人交流的渴望。看著叔叔阿姨耐心地陪他們做游戲、講故事，我的心里油然而生了一股難以言喻的觸動。福利院里的孩子，有的年齡比我小得多，有的和我差不多大，也有很大的哥哥姐姐，他們大多數(shù)患了疾病，有的患了腦癱，呆呆地在那兒坐著；有的肢體殘疾，生活無法自理；有的患了唇裂……他們從生下來的那刻起，就沒有過過一個快樂的童年，沒有父母的關(guān)愛，但他們受到了來自全社會的關(guān)注。這些叔叔阿姨主動給小朋友換上他們帶來的新衣，幫他們洗臉、梳頭……

　　我為他們的行為而感動。他們的愛不會停止，盡管自己有著富裕的生活，他們依舊向這些缺乏關(guān)愛的孩子們伸出了溫暖的雙手，捧上一顆真心，奉獻(xiàn)一片熱誠。

　　我們不求成就最偉大的愛，也許只是一小步的距離，請伸出你的雙手。愛是沒有界限的，正是這點點滴滴的愛，匯聚成了涓涓細(xì)流，牢固了我們之間的羈絆。

四年級感動的作文篇3

　　人世間，真情無處不在，只要你去聆聽、去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。我也遇到過動人的事情。

　　上午，我在看電視，電視機(jī)里的人說她的母親去年得了膽結(jié)石，后來她母親被送進(jìn)了手術(shù)室，她的父親用眼睛跟他母親說話，她的父親眨了兩下眼睛，好像說你會沒事的，母親也眨眨眼睛好像在說我沒事，后來，她的母親真得從“鬼門關(guān)”里逃了出來。

　　晚上，爸爸陪我看“夜線六十分”欄目，主持人孫亮說一個六歲的孩子，媽媽去世了，只有一個全身癱瘓的爸爸，從此，家庭的重?fù)?dān)全壓在了一個六歲的孩子身上。直到后來，她把爸爸放在床上，推著爸爸外出乞討，有一位好心人看見了，給她買了兩碗面條，拍了個照片，發(fā)到微博上，后來，有許多好心人也趕過來幫她，給她湊夠了錢，便帶著她爸爸去進(jìn)行了手術(shù)，結(jié)果手術(shù)成功了，當(dāng)這個消息傳到她耳朵時，她的臉上充滿了歡笑，醫(yī)生又接著對她說：“你爸爸完全有可能恢復(fù)健康。”她聽了這話，感到無比高興。

　　這便是人世間的真情，雖然只是兩件小事，卻能體現(xiàn)出人類真情的善良和純潔。

四年級感動的作文篇4

　　8月25日那天，我們的張老師帶著口才一班、二班和三班的所有小朋友一起到團(tuán)結(jié)三幼演出。

　　我們四個主持人氣宇軒昂地走上臺，隨之“我和八月比熱情”匯報演出拉開了帷幕。首先，由口才三班的小不點表演懵懂篇，他們的個子那么小，表現(xiàn)卻很突出，真讓我們刮目相看，觀眾的掌聲更是連綿不斷。

　　接著是成長篇，由口才二班的小朋友表演，女生個個都很美，男生個個都帥氣，而且演得很精彩，讓張老師都和他們一起互動起來。

　　然后，由我們口才一班的同學(xué)來表演收獲篇，我們演得非常棒，讓臺下的家長都贊嘆不已，為我們豎起了大拇指。

　　最后，由張老師來總結(jié)。她非常激動地講述著我們跟著她一起成長的經(jīng)歷。當(dāng)說到我們大班要畢業(yè)的時候，她流下了不舍的眼淚，讓在場所有的人都流下感動得熱淚。我們跟隨張老師三年多，尤其是我，從幼兒班時就一直和張老師在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂的成長，真的舍不得分開，我多么想說：“張老師，我愛你！”但是，那時候，我已經(jīng)哭得說不出話來了。

　　這感人的一幕雖然閉幕，但是，在我的記憶長河里，又增添了一顆最美、最燦爛的珍珠，它將照亮我前進(jìn)的道路，教會我感恩，也讓我長大，讓我成熟，用我們最真摯、最純潔的愛，來報答我們最敬愛的張老師。

四年級感動的作文篇5

　　有一句話說的好：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”生活中愛無處不在，感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我——

　　記得有一次早晨，我去上輔導(dǎo)班，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，一不小心碰到了我，就連忙向我道歉，道完了歉，就問我去干什么，我說：“我去上輔導(dǎo)班，”阿姨就說：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。”我有些猶豫，沒動。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭對我說：“快上車吧！早去學(xué)校可以早做準(zhǔn)備一下。”阿姨真誠的話語感動了我，我立刻上了車。看我坐好了，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。這時，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。

　　不一會兒，就到了。我從自行車上下來，從口袋里拿出十元錢來，遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說：“你這是什么意思？你以為我送你來是為錢？快去上課吧！”說完，就騎上車飛快地離開了。

　　我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。

四年級感動的作文篇6

　　大雪過后，天轉(zhuǎn)晴，白花朵似的陽光成桶成桶地潑下，取之不竭的樣子，泡在這一方暖陽里，任誰都會醉了。為了不辜負(fù)這大好陽光，劉老師決定帶我們?nèi)バ〔賵鐾媸钟啊?/p>

　　天空真明凈，我們奔向操場，操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖，是那么活潑、俏皮，它在我們的面前蹦跳著。老師走在前面，笑容滿面，像個快樂的孩童。

　　我找了一塊空地，先雙手交叉，大拇指相勾連，掌心方向相反，再把手指岔開，陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的墻上，啊，我的手掌，不，那不是手掌！那是小鴿正撲扇著翅膀，想要起飛，飛翔于蒼穹。

　　我的手旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我覺得墻上的`影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄啊飄，我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得，現(xiàn)在不是冬季，而是生機(jī)勃勃的春天。

　　我的“鴿子”愜意地飛著，陽光也一起飛舞。咦？哪來的“小狗”？這“小狗”真神氣，小小的嘴一張一合，耳朵不停擺動，是肉骨肉很好吃嗎？“鴿子”飛啦，它便跟上來跑；“鴿子”俯沖下來啦，它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣，陽光在我們的頭發(fā)上，衣上歡快地舞蹈著，我們奔跳嬉戲，腦洞大開，創(chuàng)意無限，兩個小動物也跟著我們在一起自由嬉戲，它們或馳騁于遼闊的“原野”，或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上，樓道上，只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨著陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞，復(fù)習(xí)階段的緊張煙消云散，取而代之的是驚喜和快樂。玩累了，索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學(xué)的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。

　　隨后，所有的女同學(xué)合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧，老師一聲令下，所有的手都一個接一個地舉了起來，不慌不亂，很有秩序。又一聲令下，所有的手又“刷”的一下全放了下來，雖然沒有舞臺上那么光彩奪目，但是陽光下的她們?nèi)缗艘粚咏鸺喌男√焓梗瑯屿披悷o比。哈哈，我們的“千手兒童”，成了操場上最美的風(fēng)景線。

　　最后，老師建議我們將“心”呈現(xiàn)。一時間，墻上，地面上，“心心相印”；一顆心，兩顆心，大家“心連心”；大家“心靈手巧”，相視而笑。我們的老師呢？正忙著為我們拍照呢！“老師，我的心在這里！”“老師，別踩著我的心！”“老師，我們這心手相連！”老師笑盈盈地一一答應(yīng)著，不時地提醒一句：“小心啊！”那溫柔的話語，就像柔軟的花瓣，落在我的臉上，夢幻般美好。抬頭，陽光照著劉老師的笑臉，溫和而美麗。啊，老師對我們的關(guān)愛，甘如蜜糖，脆如雪梨，嘗一口，便盈滿幸福。

　　我們撤離了操場，陽光，羽毛一樣飄落下來，輕盈美好。老師走在隊伍最后，微笑在她嘴角漾開，眉眼里，全是笑意。

　　感謝手影游戲，使我的生命之歌又添了一個快樂的音符；感謝好搭檔，使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩；感謝老師，讓我沒有辜負(fù)這大好的冬日暖陽。風(fēng)輕輕的，陽光漫漫的，這個冬日，因感動而格外溫暖！

四年級感動的作文篇7

　　今天，小記者團(tuán)組織我們?nèi)ソ鹫h游玩。我們六點起了床，到了小記者集合的地方，老師還沒有來，我便玩了一會兒游戲，老師便來了，我們上了車，驅(qū)車前往了5個小時，終于到了。我們到了一個地方，車便停了下來，我們要沿著山坡爬到學(xué)校，我們開始上山坡，山上面全是泥土，不小心一滑就會掉下去。我感到了希望小學(xué)孩子的艱苦。到了學(xué)校，那里的人介紹說：“這里的地都是借來的，他們用的桌椅板凳都是舊的，但是他們依然很不在乎，他們的心里只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，他們知道他們家里很窮，很艱苦，但他們卻還是不怕艱苦也要好好學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)!"當(dāng)他說完這些話之后,我們都震撼了!后來,老師請了一名希望小學(xué)的學(xué)生介紹了他們的一天的事情：”我5點起床，迅速的疊被子，刷牙，洗臉，然后吃飯吃飯的時候怕噎著，只好到一杯冷水喝。然后出了門，和同伴一起走兩個小時的山路來到學(xué)校，到了學(xué)校的時候開始早自習(xí)，等老師來到一起上課。。。。。。”然后老師請了小記者說了一下他們一天干什么：“我六點多鐘起床，是媽媽叫我起床的，有時候還是不愿意喝牛奶，然后爸爸開車把我送到學(xué)校。。。。。。”后來，老師讓我們帶來的書、鉛筆、、、、、捐給他們

　　啊，通過了這次游玩以后我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！

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