關于四年級元宵的作文匯總5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級元宵的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級元宵的作文 篇1
說起永泰的元宵節嘛，那可真是只能用一個詞來形容：熱鬧！怎么？不相信，請看：
呃……好飽。你所這是為什么，我要去看元宵啊！今天可是正月十五，中國的傳統節日：元宵！吃完飯，還沒有六點，我就迫不及待地跨出家門，去看元宵嘍！我來到街上，雖然才六的多，可是街上已經人山人海了，踮起腳尖，向遠處望去，只有一顆顆黑黑的腦袋，完全看不見身體！
由于元宵還沒開始，我就在街上閑逛。不一會兒，我就被熱鬧的場景給迷住了。你瞧，有的小孩兒頭上帶著大人給他們買的“牛角”；有的愛美的小女生穿著“蝴蝶仙子套裝”，乍那么一看，還真的挺想童話電視劇當中的“蝴蝶仙子”呢；有的小號正在舔著棒棒糖，東張西望……正當我還沉寂在人們快樂的氣氛中，元宵隊伍已經敲這鑼打這鼓來到了我的面前。呵！真壯觀！
你瞧！一只“藍龍”已經來到了我的跟前，突然，那條“藍龍”飛上了天，不愧是專業的舞龍人！把龍舞得有聲有色。對了，還有“財神爺”，他雙手拖著金元寶，邁著八字步，向前大搖大擺地走去，正好笑……
天色不早了，我暫時就聊到這。你如果想看看永泰元宵節的場景，自己來看看吧！保證讓你流連忘返！
四年級元宵的作文 篇2
不同的節日有不同的味道，元宵節是中國傳統的節日之一，很多人在這一天都會選擇去鬧元宵，或者“游”元宵，而我們在這一天，不僅要鬧而且也要“游”，總之一定要好好的品嘗一下元宵的味道。
吃過飯后，我們抓緊時間每一分每一秒去體驗元宵的味道，來到大街上的我們雖然之前心里已經做好準備，但是我們還是被眼前的人群震驚了，人群涌動、摩肩擦踵已經不能夠形容龐大的人流量了。
節日是商場促銷的最好的日子，每到比較重要的節日，他們就“八仙過海各顯神通”使出自己的看家本領，你看西邊的那家商場在店前放好了紅毯，兩邊還放滿了氣球，東邊的那家珠寶店也不甘示弱，擺上了一個露天展臺，上面站著一個正在聲嘶竭力的主持人試圖吸引顧客的前來。
街上的人群被分散到了各個商場中，但是街道上還是有很多人還在躊躇，不該往哪里去，從商場里出來的人高興的拿著自己的戰利品滿載而歸，這個景象刺激了還在猶豫的路人，腳步一邁終于做出了自己的選擇。
不知不覺走到了沃爾瑪附近，便看見了風中飛舞的燈謎，我和表弟撲上去，立即就開始猜了。微風輕拂著臉龐，帶來了一陣陣銀鈴般的笑聲，可我分明感受到了一種甜蜜的、開心的味道，或許那就是元宵節的味道，令人興奮的味道。
幾分鐘下來，我們倆便猜出了不少燈謎，什么“半耕半讀”啊，“勝利月回歸”、“烏龜蓋了個房子然后爬了進去”等等的。雖說猜出了不少燈謎，但是一些打城市地名的還是把我們難到了。唯一一則猜出來的，還是爸爸告訴我們的。看來，平時要多關注省名和市名了哦!
猜完了燈謎，感受完了高智商的元宵節。我和表弟們回到家放煙花了，點燃后，舉向空中，看著那些絢爛的`火花在空中綻開，好似一朵朵美麗怒放的花朵。耳邊充滿了歡笑聲，我們一起嬉鬧著，盡情地享受元宵節帶來的歡樂。
元宵的味道，是幸福的，快樂的，它擁有著幾千多的文化歷史，歡樂中帶著些喜慶!元宵節快樂!
四年級元宵的作文 篇3
又到元宵佳節，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老……
又到元宵佳節，媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓，一縷縷思緒涌上我的心頭，眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時太外婆已經90歲高齡了，但她老人家精神矍鑠、思路清晰，是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時，她總要親自包春卷、做湯團呢！三年前的元宵節，是我第一次跟著太外婆學做湯圓，那一幕讓我至今難以忘懷！
那天下午，全家老小都聚在外婆家里過元宵，大人們在屋里聊天，我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去，四世同堂，好不熱鬧！這時，我看見桌上已經放好了制作元宵的材料：糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上，和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致，沒等大人同意，就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學著大人的樣子，把已調好的原料均等地分成若干份餡心，隨后開始號稱自己“力大如牛”，搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說：“別鬧了，快一邊兒玩去！”我不理睬，繼續用力。太婆看我小手這么有勁兒，露出慈祥的笑容，說道：“這孩子聰明。既然你這么想干活，太婆來教你包湯圓吧！”我一聽，蹦得老高，開心地叫：“太好了！太好了！”于是，我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團，再把那小團面粉搓搓圓，接著就表演起了“絕活”：只見她拇指頂著小面團中間，食指貼著外皮，慢慢地邊推邊轉。慢慢地，小面團中間竟出現了個“小坑”，變成了一個雪白的“小碗”！然后，太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑，便開始封口了。她繼續邊轉邊捏，邊轉邊捏，最后還在掌心里搓了搓，于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”！“太婆真棒！”我看得目瞪口呆，情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做著做著，我有點熟練了，感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢！不一會兒就做了好幾個，我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓，好像一群正待下河的“天鵝”呢！看著自己的“杰作”，我心里別提有多自豪了！
湯圓上桌啦！我連忙端起我親手做的那碗，舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了，但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口，用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著，一邊還喃喃道：“乖……乖！甜……甜！”在場所有的人都笑了！屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今，太外婆已過世了。可每當元宵節吃湯圓時，我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕。“每逢佳節倍思親”，太婆我好想念您！太婆，是您教會了我包湯圓，是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶！
四年級元宵的作文 篇4
正月十五是中國傳統節日，也是我最喜歡的節日“元宵節”。
元宵節那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。
節日的街道上特別熱鬧。我們來到西城廣場的花燈展示區。來這里看花燈的人們特別多，這里的花燈非常漂亮，有安徒生童話里的“白雪公主”和“七個小矮人”、可愛的“熊貓”、機靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現，可愛極了。
啊!元宵節真是個難忘的節日。
四年級元宵的作文 篇5
今天，是元宵節，家家戶戶都準備了熱騰騰的湯圓，有：五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳，散發出十分誘人的香氣，讓人止不住流口水。不過，人們一般都用白糖，紅糖，豆沙，果仁等材料，來制作湯圓的餡。
夜幕降臨之時，廣場上真是人聲鼎沸，熱鬧非凡，張燈結彩。人們如同大海似的涌過來，涌過去。
還有的人們舉辦了猜燈謎等活動，比如：歸心似箭。有一位老奶奶回答道：”反切。”一陣陣歡呼聲陸續地來臨。接著，第二個燈謎：年終歲尾，不缺魚米。話音剛落，一位大概30歲的中年婦女回答道：“鱗。”又一陣歡呼聲。下來，主持人說道：“大家平常吃的蔬菜，想必大家也經常見到吧，下面，是我們的蔬菜，大百科時間!”另一位主持人說道：“紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養大。”一位身體健壯的大叔回答：”紅蘿卜!“主持人說道：“yes!恭喜你!”過了許久許久…….
我回到了家，我把這些燈謎問父母，我對父母說：”爸媽，我來考考你們吧，白又方，嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣。請回答。“爸爸說：“是豆腐嗎?”我說：“恭喜爸爸，答對了!我再來考考你們，身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。請回答“媽媽說道：”是蘿卜嗎?“我說：“no,no,no。“爸爸說：”是蜂蜜?“我說：不不不。“這時，姥姥走過來，說：”是藕。“我說：”yes!“原來，媽媽小時候最喜歡吃藕了，姥姥經常給媽媽做，所以姥姥一聽，就知道了呢。
這個元宵節好熱鬧，我好期待下一次呢。
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