四年級作文：勝似親人
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文：勝似親人，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文：勝似親人1
我們村子里有幾十戶人家，全都是漢族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居，八十多歲了。不過身體還算硬朗。她有一個女兒和一個外孫女，都在城里面過日子，每個月都會寄來1000元，但就是常年都不回來一次。
一天，我在家里做作業，媽媽在廚房煮飯，發現鹽不夠了，就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家，“嗚嗚嗚嗚~”我剛進門口就發現有人在抽泣，好奇心驅使著我一定要去看個究竟。我走向聲音發出的地方，發現李奶奶坐在凳子上，臉色蒼白，拿著一張黑白照片，照片上有一個年齡和我差不多的小女孩，應該是老奶奶的外孫女吧！她手擺一個“V”型，李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時覺得李奶奶很可憐。
于是，我就決定不打攪李奶奶，向媽媽反映了這件事。媽媽說：“是呀，李奶奶也太缺少家人的關心了。孩子，你作為一個少先隊員，應該為李奶奶做些什么吧！”媽媽說完，輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六，中午，媽媽去上班了，我吃完飯，想起了那一天媽媽對我說的話，于是，決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時手都會紅得像個大蘿卜，于是，我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子，在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服，準備去洗。我打了水，洗完后，準備晾衣服，突然，一個熱乎乎的身體抱住了我，我好奇地轉過頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，啊！是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手，說道：“你真是比我外孫女還親��！”我的臉一下就紅了，急忙說道：“不，作為少先隊員，應該為您做些什么的�！�
四年級作文：勝似親人2
在一個村莊里，有一個13歲的漢族姑娘叫小紅。她每天都去幫一位70歲的苗族奶奶干活。奶奶的兒子出去外面打工，沒空來陪奶奶，只能每個月寄點生活費給奶奶用�？墒悄棠掏饶_不好使，做什么事都不方便。從此以后，小紅就天天幫老奶奶干活。
今天是星期天，小紅跟往常一樣，又來幫老奶奶干活。到奶奶家，小紅叫了幾聲：“奶奶，奶奶�！毙〖t發現沒反應，就輕輕地把門打開，看見奶奶坐在椅子上睡著了，就把門悄悄的關上。小紅來到井邊，把臟衣服裝到桶里面，吃力地提到水邊。寒冷的冬天剛過，河里的水依舊那么冰。寒風吹來，凍得小紅直打啰嗦。她咬了咬牙，把衣服拿到河里搓。就在這時，一陣大風刮了過來，把一件衣服吹到河面上，越漂越遠。小紅立刻跳到河里，飛快地走向衣服。最后衣服離小紅很近的時候，她一把抓住了衣服。等她上來的時候，褲腳已經濕了。洗著洗著，就洗好了。小紅的身上冷冰冰的，心里卻暖和和的。小紅提著桶到奶奶家。晾衣服的時候，她剛把竹竿擺好，竹竿就掉下來了，這是奶奶被驚醒了，就走出來,看見小紅又在幫自己晾衣服。奶奶對小紅說：“謝謝你。”小紅搓著衣服.紅著臉說：“不用謝，這些都是我應該做的�！彼缓靡馑嫉氐叵铝祟^，搓了搓圍裙。這時，老奶奶說出了真心話：“小紅，你就像我女兒一樣�！庇指屑さ卣f：“真是太感謝你了，好孩子······”
啊，她們之間的故事太感人了，她們不是親人，卻勝似親人。
四年級作文：勝似親人3
冬天來了，寒風呼嘯。刺骨的寒風使人瑟瑟發抖。星期天，小蘭照例六點半就起床了。她穿好衣服，拉開穿簾，看到天空陰沉沉的，心里想：我已經一個星期沒有去看望鄰居老奶奶了。她一個人呆在家里肯定非常的孤單。今天我有空，不如去看望老奶奶吧！順便幫老奶奶做些事情。想到這兒，小蘭隨便吃了幾口桌子上的點心，便步履匆匆地往老奶奶家趕。
進了老奶奶的房間，小蘭關心地對老奶奶說：奶奶，我來看您了。有什么事需要我幫忙嗎？
老奶奶笑著對小蘭說：好孩子，又來看奶奶了。這么冷的天氣，不在家里睡覺，跑到我這里來干什么？
小蘭只是笑了笑。突然，她看到院子里的一個角落還有一大盆的衣服還沒有洗掉。小蘭就對奶奶說：奶奶，我幫您把這盆子里的衣服給洗了吧！
奶奶直搖頭說：謝謝你，不用啦！天氣這么冷，家里的燒水壺也壞了，洗冷水是會感冒的。
小蘭撒嬌地對老奶奶說：沒關系啦！奶奶。
說完，小蘭走出老奶奶的房間，來到院子里，拿出大木盆、棒槌和洗衣粉，開始認真地洗起衣服來。
小蘭先往大木盆里裝滿水，倒了點兒洗衣粉，便開始使勁地搓、揉。洗完正面后洗反面。在臟的地方還用棒槌搗，直到干凈了為止。有時，小手實在是凍得受不了了，就用嘴哈了一口氣，繼續洗起盆里的衣服來。
老奶奶看到小蘭的小手凍得發白，臉凍得通紅，便把小藍摟在身上，用粗糙的大手撫摸著小蘭的臉，喃喃地說道：這孩子，真的比我親孫女還要親。這么冷的天氣還來幫我洗衣服······
雖然小蘭的手、腳是冰冷的。但她的心卻是火熱的。
四年級作文：勝似親人4
在一座大山中有一個小村莊，村里有十幾戶人家。那里有潺潺的溪流，芳香的花草，蔥郁的樹木。這里居住的大多都是漢族，只有阿珍婆一家是苗族人。
阿珍婆是小燕的鄰居，她是一個年近80的苗族老人。在很早以前，因為家鄉鬧災荒，背井離鄉來到了這里，發現當地的鄉民非常友好，便住了下來，一住就是幾十年。她無兒無女，特別是老伴去世后，她就更加孤單了。
小燕一家對阿珍婆可好了，尤其是小燕，她特別喜歡阿珍婆。因為阿珍婆經常會教給小燕做一些漂亮的苗族手工飾品，做一些好吃的特色小吃，還會給小燕講很多苗鄉的傳說故事呢。小燕也經常給阿珍婆唱歌、跳舞，講學校里的趣事，給阿珍婆孤獨的生活中增添了一份歡樂。
新年快到了，小燕想送給阿珍婆一個驚喜——幫阿珍洗一次衣服。
早晨，趁天還未亮，小燕急忙翻身起床，穿好衣服，溜進阿珍婆的家中。一進院子，就看到阿珍婆院子里成堆的沒洗的衣物。因為小燕在家里學過洗衣服，所以干起活來輕車熟路。只見她輕輕地揉，生怕把阿珍婆的衣服弄壞了；細細地搓，擔心衣服洗不干凈。正當小燕干得滿頭大汗的時候，背后一雙溫暖的大手托住了小燕的臉，小燕回頭一看，原來是阿珍婆。只見阿珍婆又高興，有激動，語無倫次地說：“謝謝你……乖孩子……！”小燕擦擦臉上的汗水，開心地說：“奶奶，這是我應該做的，我要永遠做您的好孩子！”
一陣微風拂過，阿珍婆家院子里那棵高達挺拔的橡樹，葉子隨風搖曳，像小精靈在跳躍，又仿佛在贊美小燕助人為樂的好品質。
真是不是親人，勝似親人��！
四年級作文：勝似親人5
在一個偏僻的小山村里，住著一位八十多歲的苗族老奶奶，她的親人都不在身邊，整天孤零零的。老奶奶家旁邊住著一位漢族小姑娘，名叫小紅。小紅每天都會去老奶奶家幫老奶奶做一些力所能及的家務。
一個風和日麗的星期六，小紅做完作業，便系上圍裙，蹦蹦跳跳地走到老奶奶家門口，準備幫老奶奶干家務活。“咚咚咚，咚咚咚……”沒人回應。小紅想：老奶奶可能有去山上撿柴去了吧，便推開門進到老奶奶家中，發現一桶老奶奶換下的臟衣服和被單還沒洗。于是小紅便不由自主地拿起搓衣板放進桶里，然后又拿了個空盆子放在木桶上面，提起沉甸甸的木桶向小河邊走去。
到了小河邊，小紅先用空盆子裝滿了滿滿一盆水倒進木桶里浸泡衣服，再拿起肥皂往每件衣服上涂抹，接著便用手搓起衣服來。咦？怎么這么臟��？她又抹上一些肥皂，拿起搓衣板，雙手使勁地按在衣服上來回搓，就這樣，一道道臟跡都被她洗凈了。小紅的臉上露出了滿意的笑容。她把衣服放到清澈的河水里沖洗干凈之后，拎著木桶回到了老奶奶家里。便把衣服一件一件地整整齊齊地晾曬在竹竿上。
老奶奶回來了，看到晾在竹竿上的干凈的衣服，在看到小紅那雙凍得通紅的手，感激的淚水噙滿了眼眶，一把把小紅摟在懷里，把她那滿是皺紋的臉緊緊地貼在小紅那張紅潤、白嫩的臉上。感激地說：“好孩子，真是難為你了，謝謝！”小紅不好意思地低下頭，用手絞著圍裙邊，低聲說：“不用謝，這是應該的。”兩片紅云飛在小紅的臉頰上，洋溢著幸福的笑容。
這真是人間處處有真情，真情處處暖人心啊！
四年級作文：勝似親人6
人間處處有真情，真情時時暖人心。有一個小女孩時時以自己的真情關心、幫助鄰居張奶奶的事跡，讓人感動不已。
這個小女孩的名字叫陽陽，今年十一二歲，她常常幫助鄰居張奶奶做一些力所能及的事兒，幾年如一日，從沒間斷過。
一個星期天，陽陽做完作業，剛出門就看見頭戴紫色棉帽的張奶奶十分艱難地提著一桶水，氣喘吁吁[注： 形容呼吸急促，大聲喘氣。]地往家走，她馬上跑過去說：“張奶奶，您休息一會兒吧，讓我幫您提回家。”說著，她就接過張奶奶的水桶，朝張奶奶家走去。張奶奶看了連忙說：“陽陽，慢點，慢點�！钡鹊搅藦埬棠碳�，陽陽累得滿頭大汗。張奶奶見陽陽累得氣喘吁吁的樣子，心疼地說：“陽陽，你歇一會兒吧！”
陽陽休息了一會兒，發現張奶奶家有點兒零亂，于是，她又幫張奶奶收拾起了房間。她一會兒掃地，一會兒擦桌子，一會兒燒開水，一會兒倒垃圾。她仿佛在給自己家里干活一樣，一干就是兩個小時，她把張奶奶家打掃得干干凈凈，收拾得有條有理。
張奶奶看她累得汗流浹背[注： 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，一把把陽陽摟在懷里，手摸著她的頭發心疼地說：“陽陽，你真好！你經常這樣幫我，讓我不知說什么才好，你不是我的親人，卻勝似我的親人�！标栮柭犃诵χf：“因為叔叔在外地工作，我們幫助您也是應該的。”
四年級作文：勝似親人7
在云南西雙版納的一個小鎮上，一位名叫阿英的婦女，年輕時死了丈夫，成了寡婦，她和她唯一的兒子相依為命，兒子也很爭氣，考上了重點大學，留在大城市工作，開始，每年春節都要回來一次，漸漸地，回來的時間間隔越來越長。
小姑娘楊柳是江蘇人，她和她的父母來到阿英婆住的小鎮上做生意，楊柳和阿英婆是鄰居，每天楊柳都看到阿英婆都坐在門口笑瞇瞇看著通往城市里的道路，好像在等什么，時間一長，楊柳忍不住好奇心，問道：“老婆婆，你在等什么？”“我在盼望我的兒子，孫女回來看望我。我的孫女跟你差不多大，上小學五年級了，我都三年沒見她了。
一天放學時，楊柳發現阿英婆沒有像往常坐在家門口，她進了阿英婆的家，只見阿英婆躺在病床上，發著高燒，楊柳急忙叫來家人把阿英婆送進了醫院，每天放學后，楊柳都去陪阿英婆，在醫生的治療下和楊柳家人的細心照料下，阿英婆很快康復了。
從那以后，楊柳有空閑的時間就到阿英婆家去，幫老婆婆洗衣服，掃地等家務。
日復一日，月復一月。春節很快就到了，楊柳要隨著她的父母回老家過年，楊柳很舍不得離開阿英婆，但是還是依依不舍地隨父母回家去�；氐嚼霞液�，楊柳因為思念阿英婆，正月初三她就央求父母回西雙版納，回到小鎮上，楊柳連家都沒回，迫不及待地去了阿英婆家，只見阿英婆坐在小椅子上洗衣服，楊柳激動地說:“阿英婆，我回來了，新年您過的好嗎？我非常想念您。讓我來幫你洗衣服把�！卑⒂⑵耪酒饋�，把楊柳摟進了懷里，撫摸著她的臉說：“孩子，我也非常想你。雖然你不是我的親孫女，但是比我的兒子，孫女更關心我.
四年級作文：勝似親人8
在一個群山環繞的小山村里，有一個漢族小女孩叫風兒。她的鄰居是苗族王奶奶，年齡有80多歲了，手腳不是很靈活，唯一的兒子常年在外打工，風兒就經常去王奶奶家幫奶奶干些力所能及的家務活。
一個陽光明媚的星期天，風兒一大早就起了床，穿好衣服去王奶奶家。推開門發現她正在睡覺，就沒敢驚醒她，正準備回家時，發現門口旁的木桶里，裝著一桶臟衣服沒洗。今天就幫王奶奶把這些衣服、床單洗了吧。說干就干，風兒圍上圍裙，拿起搓衣板、肥皂，提起木桶就往小溪邊走去。
到了小溪邊，風兒蹲下身子，她先把把臟衣服用清水刷了一遍，再拿起肥皂從衣領到衣邊涂了一遍，然后把衣服攤在搓衣板上，雙手用力使勁地來回搓�！班赅赅辏赅赅辍奔毤毜暮怪闈B滿了額頭，臟水濺濕了風兒的布鞋。最后在清水里沖洗了好久，才把這一桶衣服洗干凈了。
她回到院子里，把衣服、床單一一晾在竹竿上。發現老奶奶已經醒了，正拄著拐杖，顫巍巍地向她走來。小風兒馬上迎上前去，攙扶著老奶奶。老奶奶望著架子上的衣服，眼角有些濕潤了。她抬起手，用袖口擦了擦眼角上的淚水，一把將風兒摟在懷里，臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。她枯瘦的手輕輕地撫摸著風兒油亮的秀發，又愛撫地拍拍她的肩膀，那滿是皺紋的臉，緊緊地貼在風兒白嫩、紅潤的臉蛋上。小姑娘不好意思地低下頭，嘴巴抿著，雙手不自在地絞著圍裙。老奶奶一個勁地說：“孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去!謝謝你，謝謝你!”風兒不好意思地說：“王奶奶，不必掛齒，這是我應該做的。”只見風兒的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑意。
樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為這幅不是親人，卻勝似親人的畫面唱著贊歌！
四年級作文：勝似親人9
每個人都有許多親人，親人是我們能避風的港灣，是我們能依靠的偉岸的山，是我們擁有幸福、溫馨的標志。是啊，我們多么幸福有那么多的親人，可是沒有親人的人也比比皆是，但沒有親人或親人不在身邊也會擁有親人般的關懷，那是多么幸福啊!
我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，只有我家是漢族。
我的鄰居有一位老奶奶，快80歲了，可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書，難得回來一次。一年到頭，出來進去總是她一個人。
老奶奶經濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈便，該買的不能出去買，該做的不能及時做。
媽媽是個熱心腸的人，每天從地里勞動回來，總要到老奶奶家去看看，有時給她縫縫洗洗，有時替她買米買鹽。媽媽常對我說：“放學回來，你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人�！蔽乙恢庇浿鴭寢尩脑�。那時我還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的事干不了，她也不讓我干�，F在，我長大了，可以幫老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃過午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里，我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高興地從屋里走出來，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”聽了老奶奶的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說哪里去了，幫您做點兒事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢。”這不是勝似親人嗎?
四年級作文：勝似親人10
王小華是小學四年級學生。她非常關心。她的鄰居是苗族祖母。她又老又病，而且很孤獨。王小華和她的家人經常幫助這位祖母。
一天，王小華放心地回家了。她匆忙完成作業，來到鄰居奶奶家。她不得不為祖母洗衣服。她一進來，就對奶奶說:“奶奶，讓我幫你洗衣服，找到所有臟衣服。祖母躺在床上。她慢慢坐起來，臉上帶著微笑。溫柔地說:“你上周才幫我洗的，所以我今天不用洗了。”王小華回答，“我最好為你洗干凈。你可以躺下，不要動。”說完，她迅速開始工作。首先她發現了老婦人的臟衣服，然后她脫下窗簾，換了床單，找到了洗衣桶，擦了擦衣服，開始忙碌起來。
祖母站起來看了看。衣服都洗好了，洗衣桶里的洗衣粉被放回原處。祖母興奮地說，“你是我的家人！”說完，奶奶擁抱了王小華。
孩子看世界，不應該有孩子的特點。然而，本文缺乏對兒童視角的獨特觀察，似乎缺乏小學生的語言風格。有老師或父母的建議是可能的，但它不應該取代孩子的語言，因為孩子總是說孩子的話，而孩子根據自己的語言發展規則提高。用成人的語言代替兒童的語言不利于兒童的發展，成人的語言脫離了兒童的實際情況。成人可以為他寫一篇文章，但是將來，孩子們應該學會用自己的語言表達他們的想法。
孩子自己的語言可能有許多令人失望的地方，但畢竟這是孩子的實際情況。我們在現實的基礎上幫助他提高。我們不怕這孩子的文章有問題。我們讓孩子充分暴露他的弱點。然后，我們充分利用這種情況，幫助他改進。這是最好的咨詢方式。
我希望在yy參加更多的講座。作者似乎不太熟悉寫作的一些基本要求。沒關系，如果你經常聽講座，你一定會有一個滿意的收獲。
四年級作文：勝似親人11
在一個偏遠的山區里，有一個苗族村寨，村里有一位70歲的苗族老奶奶，大家都稱呼她為阿婆。阿婆一直獨自一人居住，她的丈夫很早就病故了，唯一的兒子也在成年后離開了家鄉到很遠的城市打工，長年不能回家。歲月在這個慈祥的老人臉上留下了一道道深深的痕跡，常年的風吹日曬使阿婆的皮膚變得黝黑。她那滿頭銀絲包裹在黑色頭巾下，耳朵上戴著銀耳環，身上穿著苗族特有的服裝。
一年前，一個機緣巧合的情況下，阿婆收留了一個流浪在外的孤兒。小姑娘今年8歲，是個漢族孩子，在外吃了很多苦。阿婆給她起了個新名字——重生，并將僅有的存款給重生買了新衣服和書包文具，送她到山外的小學上學。阿婆對重生說：“孩子，好好上學，阿婆活著一天就會照顧你一天�！�
隨著天氣的轉涼，阿婆的頭疼病又開始犯了。這天阿婆睡到了很晚才起床，她走出屋子一看，嚇了一跳，院子里變了個樣子。地上被打掃得干干凈凈，物品被擺放的井然有序，柴火滿滿地堆在墻角，連原本堆在盆里的臟衣服和床單也不見了蹤影，床單被洗的干干凈凈地掛在晾衣繩上。阿婆走近一看，只見重生正系著她的圍裙，奮力的搓著盆里的臟衣服，小手被冰涼的水凍得通紅。阿婆眼含熱淚一把拉起重生，把她摟在懷中，布滿皺紋的臉緊貼著重生的臉，并用手輕輕地撫摸著她。重生的手不住地擦著圍裙，臉上泛著紅，跟阿婆說：“這些都是我應該做的，是您給了我一個家，讓我不再無家可歸，不再饑寒交迫，您那么無微不至地照顧我，讓我上學讀書，您就是我的親人！”
在他們之間雖然不同民族，也沒有血緣關系，但是阿婆對重生的'愛是無私的，重生對阿婆是一種陽光般感恩的愛。他們之間不是親人卻勝似親人，甚至比親人還親。
四年級作文：勝似親人12
周麗麗是漢族人，她的爸爸在苗族工作，他們一家人都住在苗鄉。
周麗麗家的對面是一位白發蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶已經七十出頭了，由于她的兒子在外地工作，家里只有她一個人。
周麗麗的媽媽是一個善良的人。每天，周媽媽總會在中午去老奶奶家。老奶奶洗衣服，疊被子等等。周媽媽還經常教育周麗麗：你一定要善良，因為只有善良才能取得他人的尊重。
有一天放學，周麗麗認認真真地做完老師布置的家庭作業，然后悄悄地來到老奶奶家門口，輕輕推開一扇門。周麗麗發現老奶奶在打盹，便悄悄地端起一滿盆衣服，來到河邊．周麗麗蹲下來，拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的時候還挺容易，可是洗第二件的時候已經快不行了。但周麗麗仍堅持著。當周麗麗洗最后一件的時候，手得通紅通紅，連臉都紅了。周麗麗仍沉著地蹲在，仔細地搓著每一個角落。當有一個角落洗不凈的時候，她再打上一點洗衣粉，使勁地搓起來，直到沒有一點污垢了為止。周麗麗終于洗完衣服了，她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。
剛到家，周麗麗又忙活起來，她把剛洗好的衣服曬起來。
就在這時，周麗麗的背后然傳來一聲：“麗麗呀！你又來幫我洗衣服了呀！”
“沒事兒，這是理所當然的�！�
老奶奶緊緊地摟住周麗麗，用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。
人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你的關心和幫助。讓我們行動起來，一起來幫助一些需要我們幫助的人。
四年級作文：勝似親人13
在一個風和日麗的秋天，一名剛滿十二歲的小學生欣欣，跟隨著爸爸媽媽來到了一個小村莊，住在用木頭搭的房子里。每天欣欣的爸爸媽媽去打工，欣欣便在小村莊里唯一的一所學校里讀書。
欣欣家的隔壁住著一位年邁的老奶奶，她都是自己生活，感到很孤獨。每當欣欣上學時，老奶奶都坐在門口的木椅上，看著欣欣，欣欣也時不時得偷看著老奶奶。
欣欣放學了，到家門口時，她轉頭看向老奶奶的家，又推門進了自己的家，把書包放在床上，出了門，朝老奶奶家的方向走去，她敲了敲門，輕聲喊道：奶奶，你在家嗎？過了一會，欣欣見老奶奶沒開門，就把門一推，走了進去，她見老奶奶房里的大木盆里放著一堆的臟衣服，便想到：老奶奶年紀大了，手腳不麻利，不如我來幫老奶奶洗吧。欣欣把衣服放進水里，使出大勁兒，洗著衣服，洗干凈了一件，就掛在衣架上曬。這時老奶奶回來了，她看見欣欣正幫她洗衣服，老奶奶走近了欣欣說：謝謝你呀小姑娘！欣欣見老奶奶回來了，連忙停手，說：奶奶，你不用謝我，這是我應該做的！老奶奶緊緊的抱住欣欣，眼淚在眼眶里打轉，以后，我會天天都來幫您做家務活的。被老奶奶抱著的欣欣說。老奶奶輕輕得吻了一下欣欣的額頭，我與你素不相識，你卻愿意幫我做這些粗活，你真是一個好孩子�。±夏棠谈屑さ膶π佬勒f。
日月如梭，一年過去了，欣欣還是堅持天天為老奶奶做家務活，她們有時候還會聊聊天，她們便不再孤單了，就如同欣欣是老奶奶的親孫女，老奶奶就像是欣欣的親奶奶。
俗話說：不是親人，勝是親人！
四年級作文：勝似親人14
人間最無私、最偉大，最崇高的愛，莫過于親人之間的關愛。但有些愛寓于不簡單之中，不是親人，然而卻跳動著無需回報的愛。
有一個小姑娘，名叫安安。她家住在山區的一個小山村里，耕地較少。她的爸爸為了使家境擺脫貧困，長年在外地打工。在一次工地上的意外事故中，爸爸因工死亡。媽媽在她八歲的時侯也撒手而去，年幼的安安失去了親人的關愛。
安安的鄰居劉阿婆，同許多山村阿婆一樣，一頭銀灰色的頭發，總是用黑色頭巾包的整整齊齊，被山風吹得黑黑的臉上，爬上了一道道皺紋，一雙關節粗大的手，像是老樹枝一般，但她有一顆寬容、善良的心。
劉阿婆在心里總是惦記著沒有雙親的安安，劉阿婆把沒有雙親的安安帶到自己家中，又當爹又當媽，用她全部的愛撫育安安成長。劉阿婆總是在勞動，要么在鍋邊給安安做美味的食物；要么在菜地施肥燒水；夜晚，安安睡著時，阿婆仍在給安安縫制新衣……
安安在這充滿愛的環境下長大，不僅身體健康，面色紅潤，而且衣著相素大方，也漸漸懂事了。她知道劉阿婆的真心，她用放學的時間，幫阿婆做一些力所能及的家務，慢慢地學會了洗衣、煮飯。這一天，安安提著一桶水，在洗衣服。阿婆看見了說：“孩子，這衣服我來洗，你去和小伙伴們一起玩吧！”安安說：“阿婆，我已經長大了，有許多事多已經能幫您做，請相信我！”阿婆用她那溫暖的手，撫摸著安安那紅潤的臉蛋，她哭了，哭得很甜蜜、很幸福。
我不知道如何詮釋劉阿婆，因為這勝似親人的愛，簡單而又不平凡。阿婆哺育著安安，讓她的生命可以蓬勃，可以燦爛。
四年級作文：勝似親人15
我的家住在一個美麗的村子里，我的鄰居是一個苗族老奶奶，她今年87歲了，她的兒子和女兒都在外地打工，二、三年才回來一次。老奶奶很可憐。我想去幫幫她。
在一個陽光燦爛的早晨，我起了床，想過去陪陪老奶奶，讓她心情好一些�？墒钱斘易叩剿议T前時，連叫了三聲，都沒聽到老奶奶回聲。我推開門，不見老奶奶的身影，發現房里有一桶奶奶換下的臟衣服和被單。心想，這么多的衣服沒洗，老奶奶能洗得動嗎？我就幫她洗了吧。
說干就干，我系好圍裙，挽起衣袖，提起木桶。拿起搓衣板和盆子就向河邊走去。這桶衣服真沉啊，老奶奶可能提也提不動哦，我有的是力氣，今后要多幫幫老奶奶才是。
不知不覺，我已經來到了小河邊。我先把衣服浸泡了一會兒，在抹上肥皂，接著在用手，遇到搓不干凈的地方，我就用搓衣板來搓，小河里的水嘩嘩嘩地流著，好像是在和我洗衣服時的嚓嚓嚓聲相應和。
洗了一個多鐘頭，我終于洗完了。雖然河水打濕了我的鞋子，但是我的心里特別高興。我把衣服、床單一件一件晾曬在竹竿上。那金色的陽光灑在院子里，照在衣服上。五顏六色的床單在微風中抖動，像有一只只小鳥在床單里頑皮地游戲。
忽然，老奶奶回來了，她看見晾曬在竹竿上的衣服、床單，又望了望我濕漉漉的鞋子，馬上心領神會了。她激動地走到我跟前，一把把我摟在懷里，臉緊緊地貼在我的臉上，激動地流下了感激的淚水，我急忙用手擦去奶奶的淚水，安慰她說：“奶奶，這沒什么，您今后有什么事，就叫我來做。我很樂意的哦！”奶奶開心地撫摸著我的頭發，笑得像一朵盛開的菊花！
中午的飯，我吃得特別香，因為我幫助了別人，收獲著快樂！
【四年級作文：勝似親人】相關文章：
作文勝似親人10-20
勝似親人作文04-23
勝似親人的作文03-13
不是親人勝似親人作文03-13
不是親人，勝似親人作文11-01
勝似親人03-04
勝似親人07-10
勝似親人06-04
勝似親人11-20
勝似親人11-23