【實用】四年級成長的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級成長的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級成長的作文 篇1
成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個人不可避免的情緒。
還記的6歲的時候，我光榮的加入了第一批少先隊員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的感覺到幸福無比。現(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。
雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時候，我真想當二、三歲的寶寶，可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了，長大的時候我同時也學(xué)到了很多新知識。當我能畫出一副美麗的畫，當我在英語課上領(lǐng)獎時，以前的淚水都不算什么。
成長的道路充滿的坎坷，也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開心起來。
四年級成長的作文 篇2
不知不覺中，我從一個什么事都不懂的小孩子變成了一個有著豐富的知識和經(jīng)驗的學(xué)生。在這短暫的童年里，有著讓我難忘的事情。雖然，它們已經(jīng)成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸 福和快樂之中。
記得有一次，我被課外舞蹈班的戴老師選中，去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們的比賽的舞蹈——《拔蘿卜》終于排練完了。
要比賽了，大家都非常興奮，因為這是我們的第一次上臺演出，而且還會有許許多多的人給我們照相、攝像。
啊！終于輪到我們表演啦！我一點也不緊張，我的臉上和心里都樂開了花，因為我要讓大家看到我那優(yōu)美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳著每一個動作，簡直把所有的東西都融入到這優(yōu)美的舞蹈里面 了。我伴隨著音樂，努力跳好每個動作。在一片熱烈的掌聲中，我們的舞蹈結(jié)束了。下邊就是緊張的期待，我們會得多少分呢？一個接一個的舞蹈，終于全部跳完了。我們?nèi)褙炞⒌芈犞u委公布成績 ，”昌平區(qū)少年宮“一等獎，聽到自己的成績，我們師生抱在了一起，激動之情溢于言表……
第一次演出，令我難忘，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了大家的團結(jié)，忘不了那激動人心的場景。
四年級成長的作文 篇3
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào)， 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口， 于是，在那跳動的、綠色的旋律中， 映下了一串串成長的足跡……
成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣， 在滋潤中歡笑； 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗， 在呵護中挺拔； 成長是一陣被九月的秋色點亮雙眸的季風， 在希望中前行； 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅， 在凜冽中怒放。 朝陽下， 我們是一群不羈的野馬， 馳騁在那遼闊的草原之上， 矯健的身姿張揚著自信與活力； 長空中， 我們是一群快樂的青鳥， 翱翔在無邊的藍天之上， 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風拂過， 那玫瑰色的美麗童話， 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石， 懷揣著絢麗的夢想， 尋覓——遠方的天堂。 驀然回首， 那深深淺淺的印記， 便是我們永恒的成長的足跡！
四年級成長的作文 篇4
成長道路上，每時每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細細品味的話，你會品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長的味道吧。
因為滿足，幸福的時光不在暗淡。看著喜歡的書，不由自主地笑出來；聽著喜歡的音樂，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會著冰在嘴里慢慢融化的感覺；望著夕陽西下的美景，心中激動不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個溫馨的字條。個人生活美滿，集體和睦相處，國家風調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿意的分數(shù)，一個職員能獲得上級的獎賞，這種種都是幸福。因為成長，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長的味道吧！
成長中的每一天都有酸甜苦辣，而成長的味道也因此一點一滴轉(zhuǎn)變而成。成長，它不會停滯，也不會消逝，只有經(jīng)歷過的人，才會明白成長那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實的。
四年級成長的作文 篇5
在不知不覺的日子里，我們在這鳥語花香的校園里生活了四年，這里的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的`升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
四年級成長的作文 篇6
成長中的事就像沙灘上的貝殼，密密麻麻，五彩繽紛，有喜、有樂、有怒、有哀。今天，我就撿一片貝殼，與你分享快樂。
“請四年級同學(xué)到樓下集合”，原來是要舉行一年一度的跳繩比賽。我來到樓下，只見操場上人頭攢動，有的在臨陣磨槍，有點雙目緊閉，嘴里念念有詞，仿佛祈禱上天能讓他超常發(fā)揮，還有的坐在地上閉目養(yǎng)神。
輪到我們班級進場了，我來到指定的位置，雙腳并攏，雙目緊盯著體育老師，屏息凝神，有一副一觸即發(fā)的陣勢。
“嘟”一聲哨響，跳繩比賽開始了。只見無數(shù)根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，同學(xué)們像一只只蝴蝶，翩翩起舞；又像一只只小鹿歡快的跳著。我也不甘落后，一邊伴著跳繩的節(jié)奏飛快的跳著，只聽見計數(shù)的大姐姐數(shù)到：“一百二十二，一百二十三，一百二十四，一百二十五”。突然，我的手被繩子纏住了，我心里像十五個吊桶打水——七上八下。但我很快鎮(zhèn)定下來，飛快的解開了繩子，繼續(xù)跳躍著。這時我也已經(jīng)腰酸背疼，豆大的汗珠流了下來，雙腳像灌了鉛一樣沉重，但我鼓勵自己，堅持到底就是勝利。“嘟”一聲哨響，宣告比賽結(jié)束了。
我得了跳繩比賽的第一名，聽到這喜訊我一崩三尺高，那高興勁兒像麻繩栓豆腐——別提了。雖然只拼搏了短短的一分鐘，可我為班級，為個人爭得了榮譽。人生能有幾回博？該拼搏時讓我們抓住機遇博一博吧！
四年級成長的作文 篇7
在我這些年的成長過程中，發(fā)生的事情豐富多彩，數(shù)不勝數(shù)，而唯獨這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。
有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩(wěn)，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報呢！”于是，我又繼續(xù)爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番，可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動，我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”
“世上無難事，只怕有心人！”這次的事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！
四年級成長的作文 篇8
回想我成長中的那些事，有時興奮，有時悲傷，有時坎坷，有時順暢。但在事后，我每每有了“我長大了”的感覺。
還記得第一次學(xué)自行車，我緊緊地把住車柄，但自行車還是左搖右擺，最后“啪”一下倒了，我爬起來繼續(xù)學(xué)；我按住車把的兩邊，向左傾斜，我就按右邊，向右傾斜，我就按左邊，但車不受控制，我猛按前輪剎車，“咣當”一下又撞在了臺子上，結(jié)果車子被翻在了一邊，我被甩到了墻上；……盡管傷痕累累，我還是學(xué)會了騎自行車。
想想是失敗后的不斷嘗試造就了成功，我明白了：跌倒就是收獲，在這個過程中，我長大了，能經(jīng)受得了失敗。
還記得第一次開運動會，天空驟黑，下起傾盆大雨，我們紛紛撐起傘，慌忙四處奔逃，但風幾乎把傘刮跑了，有些同學(xué)不知所措，像落湯雞一樣在風雨中，跑來跑去。而我堅定地往學(xué)校跑，迎著風雨，奔回了學(xué)校。回到教室里，當我擦著頭上的雨水時，我明白了：只要一個方向，堅持到底，目的地一定會到的。這個過程中，我長大了，懂得了堅定。
還記得第一次犯錯誤，我給小隊扣了5分，同學(xué)們雖然沒有埋怨我，但我還是深深自責，默默哭泣。懊悔自己的魯莽，但分已經(jīng)扣了，我也無法更改，但下定決心絕不再犯類似的低級錯誤，給班級抹黑了。在這個過程中，我長大了，懂得了悲傷與自責。
老師常說：“成年的標志是什么，是‘懂得’。”我也明白了：懂了，就是長大了。
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