【推薦】四年級(jí)冬天的作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)冬天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺(jué)，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。
從踏進(jìn)校園的一剎那，就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門(mén)，墻上的八個(gè)大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐伞４箝T(mén)的正前方還有一個(gè)微型噴泉，當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí)，噴泉就會(huì)噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開(kāi)放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門(mén)的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上，這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹(shù)，它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。
繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間，這里成了同學(xué)們的樂(lè)園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下，在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門(mén)化險(xiǎn)為夷之后，大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽(tīng)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹(shù)母親告別，然后猶如一只只金黃的'蝴蝶在風(fēng)中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙，神態(tài)安詳?shù)仫h落下來(lái)。
他們悄悄地落在土地上，屋檐上，樹(shù)枝上，人們的衣服上。這是他們已經(jīng)不在高傲了，而是變得平易近人。
下雪了，雪白的雪花，漫天飛舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地上就像披上了“雪毯”房頂上也像鋪滿了錦絮一樣。那桐樹(shù)上開(kāi)滿了“雪花”，
柏樹(shù)上，竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)紹興都成了潔白的“雪城”。好一個(gè)潔白無(wú)暇的城市啊！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，不時(shí)的往下
落，好像是上天一不小心打碎了一個(gè)王瓶。那些漫天飛舞著，不斷變換著舞蹈的結(jié)奏。沒(méi)一會(huì)，大地披上了厚厚的銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊
瑚。雪下得很大，猶如鵝毛一般。它們悄悄地，慢慢地從天上飄落下來(lái)。仿佛是一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。他們給大地蓋上了一層厚厚的棉
襖。給房子穿上了銀裝……
由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰起來(lái)了，大街上也熱鬧了起來(lái)，雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
今天，我們學(xué)校上了《鄉(xiāng)下人家》一課，文中末尾描寫(xiě)了春夏秋三季美好；晚上吃過(guò)飯后，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；啊，冬天下雪了，鄉(xiāng)下人家的雪景真美啊。到處都是雪花飄著，看上去就讓人心里感到純潔。
這時(shí)，只見(jiàn)花，綠樹(shù)，都戴上了白色的小白冒，可愛(ài)極了。
我剛走到鄉(xiāng)下人家的后院你就看見(jiàn)了幾只雞，鴨，在屬于自己的地盤(pán)上用心的欣賞著自己的美姿。
到了中午，太陽(yáng)出來(lái)了，出來(lái)玩的小朋友可多了，有打雪仗，有的堆雪人。
傍晚時(shí)分，可幸福了，家人圍在暖烘烘的火爐旁，烤著火，正在吃上熱騰騰的飯菜，那是比什么就開(kāi)心。
該到睡覺(jué)的時(shí)間了，雞開(kāi)始回巢了，狗不叫了，如果有壞人來(lái)了，雞狗都會(huì)雞鳴狗犬，這樣人們不用擔(dān)心有壞人來(lái)，人們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，把一天的快樂(lè)說(shuō)給：“夢(mèng)婆婆 ”聽(tīng)。
鄉(xiāng)下，冬天的景色多美啊。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天雖然寒風(fēng)刺骨，但是我很喜歡冬天，因?yàn)槎煜褚晃划?huà)家。
下雪了，冬天用雪寶寶做畫(huà)筆為她的孩子們畫(huà)了一件小裙子，讓他們?nèi)ビ瓮妗．?dāng)雪寶寶飄落到松樹(shù)伯伯的身上，為松樹(shù)伯伯穿上了冬裝，當(dāng)雪寶寶飄落到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽鋪上了一層銀白色的地毯；瞧，冬天讓他的雪寶寶落到田野里，鋪成一個(gè)薄薄的地毯，把蟲(chóng)子凍死，為莊家添加了一個(gè)美好的生長(zhǎng)環(huán)境，我不禁想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年。”冬天用雪作畫(huà)筆把大地上的種種事物畫(huà)成了一個(gè)美麗又純潔的白色，描繪出了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。
雪后，冰凌花映在玻璃窗上，有的像竹筍，竹筍上長(zhǎng)著幾片小楓葉，咦，奇怪，竹筍上怎么會(huì)長(zhǎng)楓葉。嘻嘻，看冬天冰凌花描繪千姿百態(tài)，各不相同。
雪后，孩子們穿上外衣，帶上帽子和手套，跑出去去推雪人、打雪仗、滾雪球。玩的不亦樂(lè)乎，雪花飄到了孩子們的臉上，涼絲絲的，落到頭發(fā)上，融成了水。冬天描繪的景色令孩子們歡樂(lè)，令孩子們喜愛(ài)。要知道，冬天也是美麗的。
冬描繪出了一幅幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，描繪出了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，在別人的眼中，冬天可能只是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的季節(jié)，但冬，在我的眼里，她是美麗的，她是快樂(lè)的，她帶給我無(wú)限遐思，。冬天就像一位畫(huà)家，在天空、在大地、在森林。在整個(gè)世界，畫(huà)出美麗而奇異的畫(huà)面，呈現(xiàn)出不同的景色。冬季，一位高超的畫(huà)家，啊，冬天，我喜歡你。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
每個(gè)季節(jié)都有各自的味道。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏日是驕陽(yáng)似火，秋天是碩果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一種味道是美麗。凌寒怒放的臘梅，那黃色的小花朵綴滿枝頭，芳香沁人心脾，使人神清氣爽。 寒風(fēng)呼嘯著，鵝毛般的雪花從空中撒落，給大地披上了晶瑩的服裝，此時(shí)此刻，大地立刻變成了一個(gè)銀裝素裹的奇幻勝地，一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，雪把路邊的樹(shù)枝裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝
冬天的第二種味道是快樂(lè)。因?yàn)檠┑厥莾和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”，約上幾個(gè)好朋友，可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。
冬天的第三種味道是希望。冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了，雪為所有的植物蓋上了棉被，它們正在養(yǎng)精蓄銳，等待來(lái)年獲得新生。新的一年要來(lái)了，人們對(duì)新的一年充滿了希望和憧憬。
美麗、快樂(lè)、希望構(gòu)成了一個(gè)有豐富多彩的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天最美麗的要數(shù)冬天的那些小精靈了。大家知道冬天的精靈是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是雪。
打開(kāi)門(mén)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的草地被冬天的“小精靈”給點(diǎn)綴得更加美麗。走出門(mén)，那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去，生怕我臟兮兮的腳印打破冬天美好的情景。
“小精靈”們?nèi)我馀拇蛑遥涞搅宋业氖稚稀⒓缟稀⒛_上，但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服里。霎時(shí)，我的熱血沸騰起來(lái)，驅(qū)趕著那份涼意。
雪下得越來(lái)越大，我在街上走著，看到遠(yuǎn)處的樓房，已被小精靈們給變成了“白ax洋房”，美麗極了！
雪漸漸地小了，天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目，看上去分外妖嬈。
冬天的精靈那便是雪，它為世界增光添彩。
我愛(ài)冬天的精靈——雪。
因?yàn)橛辛诉@些精靈整個(gè)冬天都添色不少。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅(qū)趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。
冬，雖然沒(méi)有了夏天的綠樹(shù)；冬，雖然沒(méi)有了秋天的野果；冬，雖然沒(méi)有了春天時(shí)的花；但它有著令人著迷的銀白色世界。
冬，同樣是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。它雖然沒(méi)有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著春天沒(méi)有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍(lán)的天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒躺在屋頂上，給每家每戶上了個(gè)“免費(fèi)白屋頂”。
雪孩子們可調(diào)皮了！不信你瞧：它一會(huì)兒落在我臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因?yàn)樗鼈兊恼{(diào)皮、可愛(ài)，才給了冬天一份生機(jī)。
啊！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個(gè)銀白色的世界！冬季是不是很美？
四年級(jí)冬天的作文 篇8
等了一年之久的白雪終于來(lái)了，而且是最大的一次，可以說(shuō)是從早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那該多好啊！
今天早上，我們正在上著課，忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，接著就慢慢的下起了飄飄大雪，我們心想，等到我們下課了，又可以打雪仗了，叮鈴鈴下課了，我們飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，忽然有一個(gè)同學(xué)打到了我的頭上，我順手抓起來(lái)一個(gè)雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因?yàn)檫@些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿身都是雪，可是我們的笑容是不會(huì)走開(kāi)的，我們也不會(huì)很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學(xué)了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂(lè)了。
這就是我喜歡的冬天，也是大家喜歡的冬天，多么美啊！我會(huì)常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)白皚皚的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇9
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄地進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮物，只有那蒙蒙的薄霧。呼呼的北風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)梢，好像迎接冬天的到來(lái)。
大早，一片片“薄膜”粘在窗戶上，這是風(fēng)弟弟和冬哥哥的“佳作”。我抽出手，用手在上面摸一摸，呀!滿手是冰。透過(guò)扇扇窗戶，發(fā)現(xiàn)冬哥哥就是那么冷酷地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)有著五彩繽紛的花草凄凄慘慘凋落，聽(tīng)著曾經(jīng)以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地歌聲帶給人們快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒們悲戚的呻吟，“我們沒(méi)有家了，快給我們一個(gè)家。”任憑小草枯萎，任憑小河成冰，冬哥哥都是無(wú)聲地調(diào)皮。
但是，我們是愛(ài)冬天的，因?yàn)檠┰谛『⒆友壑蟹路鹁褪且蛔捴械膶m殿，閃著銀光。我們?cè)谛^(qū)里打雪仗、堆雪人、擲雪球，在雪里追逐著、嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
啊，冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，你不相信，就來(lái)看一看我們這里的冬天，一定讓你大開(kāi)眼界。
我愛(ài)冬天。
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