【熱門】四年級有趣的作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級有趣的作文 篇1
七歲那年,我在洗手時,無意間發現了一件有趣的事。
洗手時,我不小心打翻了一盒牙簽,牙簽統統泡在水里,我萬般無奈,如果不盡快處理好的話,牙簽就會被水泡軟,多少免不了一頓批評,我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。
過了一會,想到牙簽是木制品,打濕后有可能不能用了,年幼的我玩性大發,將錯就錯,開始在水里玩起牙簽來。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔進水里,擺弄起來。玩的不亦樂乎,但還覺得不過癮,見吧臺上有塊海綿,便隨手丟進水里,這時,令我驚奇的事情發生了。
海綿一泡進水里,眾多的牙簽都被黏在了海綿上,就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來,牙簽瞬間就靜止不動,放回去,又齊刷刷的被吸了回去。
年幼且無知的我十分疑惑,便反復拿起、放下,想探個究竟。經過反復的觀察后,我發現海綿在吸水時候,周圍會產生一些很小的漩渦,我頓時恍然大悟。
海綿吸水時,會產生些很小的漩渦,小漩渦會產生一定的吸力,而牙簽很輕,便順水一同被吸進海綿身上,不仔細觀察,不認真思考,還以為是吸鐵石的原理呢。
一次無意間的玩耍,看似沒什么,其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力。真是生活處處有學問呀!
四年級有趣的作文 篇2
陽光似流水流淌在操場上,鳥鳴啾啾,一場手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學們各占一塊場地,開始大干一場,我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機一動,蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。
我的四肢沐浴在溫暖的陽光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長,大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個OK的手勢,我把手調整好位置,Look!一只在“鳥窩”里呆著的'“小雛鷹”完成啦。
咦?哪來的雛鷹二號,原來是小培,她好投入!二號飛,我就跟著飛;二號俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動,我開始學小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰家的看門狗?敢在我面前撒野!蔽野咽忠豢s,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。
復習期間的放松是奢侈的,陽光下的手影更讓我們喜悅而感動。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動,它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準好目標,裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發卡”上進攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學的手影烙在我身上,也烙在我心上。
我們全體女生還一起合作了“千手觀音”,第一個人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺上炫酷,但是在老師的帶領下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上的一道風景線。
四年級有趣的作文 篇3
傍晚,我和爸爸媽媽吃好飯后,坐在家門口,看見天邊出現了很多顏色:一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半黃半紫的,一會兒半紅半白的,還有一些見也沒見過的顏色。
過了一會兒,天邊出現了一只小老鼠,那是一只可愛又好玩的老鼠,它正在冰箱里偷東西吃呢!你瞧,它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西,過了三四秒鐘那只老鼠的肚子越來越大了,慢慢變模糊了,最后消失在天邊。
又過了一會兒,天空竟然出現了一只小兔子,小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇,邊采邊回頭,好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃!慢慢地,小兔子越來越遠,直到不見……
看!遠處又來了一對正在追逐著的一只老鼠和小貓,老鼠不時地回過頭去看小貓是不是追來,一邊拼命地往前跑著。小貓也緊追其后,喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你,因為我餓了!你是跑不掉的!惫鼈冏分鹬,嬉鬧著,不見了。
多好看的火燒云!可惜很快就過去了,要是能夠多停會兒那該有多好啊!直到晚上睡覺,我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切,快樂不已。下次我一定會看到更多更好看的火燒云!
四年級有趣的作文 篇4
我非常喜歡種花,小姨知道后,立即買了一盆花,送給了我,讓我養,我拿著花,心里樂滋滋的。
我天天給它澆水、松土、施肥;下雨的時候我就把它搬到屋里面,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽的碳烤;寒冬臘月的時候,我把它放在屋子里面,可它卻一天天地枯萎下來,葉子落了,花瓣謝了 。不管我如何精心培育它,它還是搭拉著腦袋,一副無精打采的模樣。一天,我無意之中發現了在院子里的一朵野花,它開得很美,在陽光下像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪,它不用任何人每天給它澆水、松土、施肥,卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的根,花兒爭艷奪目,每天都有一群群蜜蜂圍著它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我 看了愛不釋手。
我看了看我飼養的花,又望望院子里的野花,真是截然不同的發現。他們的不同點使我感到:只有通過不斷地磨煉,才能結出五顏六色的花朵,溫室里的花是經不住考驗的。
四年級有趣的作文 篇5
春游那天,我們去海洋公園和濕地公園游玩,其中,我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩只海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿著黑色的“皮大衣”,長著細長的胡須,活像兩個小老頭。我根據體型分別為它們取名為“胖胖”和“瘦瘦”。
“胖胖”可貪吃了,不管是什么節目都要先賞食物才肯表演。演出開始了,第一個節目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”靈活地下了水,可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子,離水池邊還有好一段距離呢,真讓人著急。等它下了水,馴獸員叔叔便舉起手,它倆一只向左,一只向右地翻起“跟斗”來。水里的“瘦瘦”在認真地跟著馴獸員叔叔的手勢轉圈圈,越來越快,越來越快,最后形成了一個小漩渦。可胖胖呢,還在東張西望,好像在說:“別急,別急,先讓我吸口氣。”唉,真是個“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“領獎”卻一點也不含糊,該領“獎勵”了,它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了,瞧,一個“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奮力游過去,迅速找到它,懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊!芭峙帧蹦,還是那么不急不慢地尋找,真讓我為那位“美女”捏把汗……
啊!海豹表演真有趣!
四年級有趣的作文 篇6
暑假班里,我最喜歡的課就在今天的下午,你們猜是什么?不不不,你們都猜錯了,是——毛線畫。
也許你們會問:“毛線畫是什么?”讓我來告訴你們吧。毛線畫,就是用毛線來作畫,一張紙,一瓶膠水,一把剪刀,再來一些五彩的毛線,這就是所有的材料了。
制作毛線畫時,首先要把白紙平平整整地放在桌上,然后用膠水在上面劃一筆,再剪一段毛線下來,粘在膠水上固定,這就是簡單的線條了。然而,單單只會這個還遠遠不夠呢!還要學會對折、繞圈、剪碎……
今天,我們要做的是各種各樣的魚。首先,我們都開始仔細地構圖,一個個都卯足了勁兒,想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢婷了,不知道她的好手藝是怎么練成的,每一筆每一劃都那么出彩。不過,這次的制作過程,我最關注的不是班上的亮點翁夢婷,而是笑點張燁。張燁在做毛線畫時,直接把毛線搓成了一團粘上去的,結果變成了一坨一坨的,我們全班的人看了,都笑趴在桌上了,連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開玩笑似的說:“張燁,你這是‘土豪’毛線畫嗎?這毛線堆的,多厚重啊!”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫可真有趣!
四年級有趣的作文 篇7
我的好朋友是我們小組的副組長,名叫曹可歆,曹可歆比我的個子矮點兒,她一米四五。她不是很胖,大概八十斤左右。她的臉圓圓的像個大蘋果,她的眉毛很粗,眼睛黑白分明。她鼻子有點兒大,嘴巴有點兒大,耳朵小小的,很可愛。
曹可欣很有趣,有時候會惹我們笑。有一次,她的同桌不小心把她頭上的皮筋弄掉了。她頭發散開了,有點兒卷,有點亂,像個爆炸頭,看起來很好玩很可愛。我們那一組的人都嘻嘻笑起來,她卻有點兒蒙,一點兒也不知道我們在笑什么。
曹可欣有一種特殊的本領——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的:雙手用兩個掃帚掃。有一次,快要上課的時候,我們還沒有掃完地,我正在著急地想怎么辦?她就用雙手拿起兩把掃帚,左右開弓,左一下右一下掃起地來,簡直像在表演雜技一樣。不一會兒的功夫,就把地掃干凈了。
曹可歆在掃地的時候很積極,很能干,干活非常利索也很討人喜歡?墒牵袝r候背書她背不過,這是一個缺點。不過,我很喜歡和她玩,我希望她以后能認真背書。
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