四年級的夏天作文匯編十篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的夏天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的夏天作文 篇1
春天匆匆的過去了，夏天悄悄的來了。夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的陽光照著大地，給綠草如茵的大地蓋上一件暖和的衣服。原野里，山坡上開滿了密密層層的花兒。風兒吹過，送來陣陣清香。
夏天的雨來得快來得猛。晴天，極熱極亮的中午忽然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來，地上的泥土和灰塵飄上了天空。緊接著，沉悶的雷聲已經在空中炸響。幾個霹靂過后，豆大的雨點就狠命的狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數朵小花，屋頂上落下成千上萬的瀑布。幾分鐘后，天地已經分不開了，整個世界都灰乎乎白花花的。然而，夏天的雨來得快去的也快。不一會，雨停了，云散了，天又放晴了。
夏天的夜晚是迷人的。夜晚漸漸降臨，交皎潔的月亮高懸在空中。月光從樹縫中射下來，微風吹過，形成了一線一線閃動的光。綠茸茸的小草，含著寶石般的露水，享受月光的撫摸。螢火蟲在草叢里轉來鉆去，像一個個頑皮的孩子提著燈籠亂竄。
夏天，一切都那么迷人，一切都那么可愛。我愛你！夏天！
四年級的夏天作文 篇2
有人喜歡“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的春天，有人喜歡“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的秋天，還有人喜歡“千里冰封，萬里雪飄”的冬天，可我喜歡“微風忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀”的夏天。
夏天的荷花最美麗。那一望無際的田田蓮葉，映出了一朵朵粉嫩粉嫩的荷花。荷花像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉。荷葉則像一把巨大的綠傘，為荷花遮風擋雨。清風徐來，充盈著荷香。我如癡如醉地看著眼前仙境般的景象，真是應了那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我正陶醉在這良辰美景中時，一陣陣歡快的笑聲讓我如夢初醒。原來是一群小孩在捉柳花。他們嬉戲著、追逐著，臉上露出歡快滿足的神情。一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我心情很舒暢。我又想起了一句詩：日常睡起無情思，閑看兒童捉柳花。這也成為了夏日中一道亮麗的風景線呢！
忽然，天空中悶雷滾動，我連忙往家的方向跑去：“不好，要下雨了！”果然，我剛進家門，外面就下起了雨。六月的天，像娃娃臉，一會兒哭一會兒笑。這會兒，它又哭了，雨水像一顆顆珍珠，從天而降。一陣陣風吹來，夾著雨水，清新涼爽！雨珠掉在窗戶上濺起了一朵朵雨花。轉眼間，院子里、屋頂上、窗戶上，都開滿了雨花，漂亮極了。雨珠落下來的聲音真好聽：滴滴、叮叮、噠噠噠！像是一首美妙的歌曲。我靜靜地聆聽著這天然的音樂，快活極了……
夏天還是美食的季節。冰鎮酸梅湯、冰淇淋、冰豆沙、冰鎮西瓜、冰涼皮……這些東西。只要在前面加一個冰字，就能讓口感變得更加奇妙香甜。
夏天是炎熱的，也是美好的。夏天可以去游泳，可以享受漫長的暑假，夏天還是吃貨的季節，我愛夏天！
四年級的夏天作文 篇3
鄉下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風光和快樂閑適的鄉村生活。在夏季，同樣有一道別有風趣的裝飾。
鄉下人家總會在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個個大皮球，圓乎乎、水靈靈，看著高興，抱著沉重，吃起來是那樣涼爽，那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地，鄉下人會在那里種上各色花草，依著時令，次第開放，五彩斑斕，香氣散發，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預示著富貴吉祥平安。細條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨后，到“竹林”中走一走，會使人神清氣爽，真正領悟“未出土時就有節，及凌云處尚虛心”的境界。
假如鄉下房屋的旁邊有一條小河，瞬間你會看見橫跨小河之上定會有一座古老的石橋，歲月悠悠，承載多少路人來去的匆忙，依然默默奉獻著自己的火和熱，一言不發。石橋下，柳蔭旁，你更會看見在水中嬉戲的幾只鴨子，有的把頭伸到水中覓食；有的自由徜徉。狂歡后的它們，不知是否也有些許清凈的憂愁？
蟬是忠實的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發現的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，為人們驅趕熱浪，更為人們美好的生活歌唱！
鄉下人家中午時，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門口，他們既有利于觀賞風景又有利于照看物品，茶余飯后，還會高談闊論——桑梓村野風俗，鄰里瑣碎雜事，如樂曲般輕重緩急。傍晚時分，回家的工人、歸巢的小鳥、小河的流水以及向晚的熱風，都是鄉下人家的好友，和鄉下人家構成一幅自然和諧的田園風景畫。
來鄉下走一走吧！好客的鄉下人們熱烈歡迎遠方的您！不止夏季，無論什么時候，不論什么季節，鄉下都有一道迷人的風景，讓您向往和留戀，更讓您放松心情，心存陽光。
四年級的夏天作文 篇4
轉眼間，春天過去了，夏大哥踏著沉穩的步伐，轟轟烈烈的走來。這個夏季，我當然不能呆在空調房里，而應該走出門，感受這屬于這個夏天的快樂！
我走在公園中，炎熱的風吹來，拂過橋下的池塘。我看著夏日的青蛙從清澈的池水中蹦出，躍到荷葉上呱呱的放聲高歌。只見它從這片荷葉跳到了另一片，我被這片池塘的景色深深吸引住了。我定睛觀望，荷葉有大有小，顏色也不一樣。有的'是翠綠的，有的是深綠的，有的是淺綠的，還有的是橄欖綠的。每片荷葉上，都有著一朵荷花。有的荷花的花瓣全展開了，露出淺黃色的花蕊，猶如揮袖如云的仕女；有的荷花還只是花骨朵兒，含苞待放，遲遲不向人們展示自己美麗的容貌；有的荷花只展開兩三片花瓣，欲露未露的。有些荷花奪得了蜻蜓的青睞，正如楊萬里《小池》所寫，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
日漸正午，我來到了我爺爺家。我一直希望能去爺爺的田野里，用彈弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在，我叫上他開始打造屬于自己的彈弓。我找來一根十分粗的鋼絲，幾根橡皮筋和一塊牛皮，一把老虎鉗，就開始制作了。首先我把鉗子夾緊鋼絲，用力把鋼絲彎曲成彈弓的樣子，接著把兩個頭彎成圓，把橡皮筋套入，最后把牛皮粘在皮筋中間，彈弓就做好了。等哥哥做好了之后，我們倆下田打麻雀了。下了田，一瞧，好哇！一群麻雀在田野胡作非為，到外啄食農作物。我暴跳如雷，拿起手邊的石子朝鳥群彈去，只聽“啪”的一聲，麻雀似乎知道我們要彈它們，都往四處逃竄。石子彈到了西瓜上，西瓜開裂，沒打中麻雀。我氣得肺都炸了。這時，哥哥教導我說：“我們要趁麻雀不備，偷偷的彈。”我聽了，試了一次，果然彈中了！
這個夏天，我趟過河水，與我的小伙伴們在河間打著水仗；在沙灘被螃蟹咬了手指；我捉過蛐蛐捕過蟬，蜻蜓也是我網中常客。
我就是這夏天的主人！
四年級的夏天作文 篇5
在美麗的鄉村，一年四季之中，夏天是農民最繁忙的季節。
天還蒙蒙亮，當別人還在睡覺之中，他們就已經起床了，草草的吃幾口飯，拿起工具，開始到田里農忙。瞧，那席草一望無怡，遠遠望去，像綠色的海洋，一陣微風吹過，席草蕩起一層漣漪，像波浪一樣，此起彼伏。看著席草長的那么茂盛，他們臉上露出滿意的笑臉。開始收割了，他們彎著腰，一手抓著席草的上部，一手握著鐮刀，一把又一把，一捆又一捆，直到中午，才收割完畢。匆忙吃過午飯，趁著炎熱的陽光，他們趕快把收割好的席草擺放在門口，讓陽光把席草曬干。
不要以為收割完系草，他們就可以休息了，其實不是。稍作休息后，他們就準備下田插秧了，他們把提前育好的秧苗一捆一捆地丟入田中，再跳入水田，你一把，我一把，彎著腰，一次五六顆，并排插入田中，插一顆，后退一步……那景色猶如詩中所說：水田景鏡子，照應著天，照應著地，照應著青山，照應著綠樹。農夫在插秧，插在綠樹上，插在青山上，插在白云上，插在藍天上。手把青苗插野田，低頭便見水中天，六顆清靜方為稻，退步原來是向前。
到傍晚了，農民們把席草收割起來，把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來、喝起來。飯后，他們便在樹下乘涼、下棋、聊天，緩解這一天的疲勞。
雖然夏天的鄉村生活很忙碌，但是，往往也是樂在其中……
四年級的夏天作文 篇6
夏天是一個美麗的季節。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮，是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農家飯店。過了半小時，大家摸著鼓鼓的肚子向園區進發了。突然間，一個清澈的池塘顯現在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細瞧瞧，發現每株向日葵頂端部都有一個大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續向前走去，忽然發現幾千株紅色的向日葵，心想：現在的新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個大向日葵拔了一點嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結束了，我們坐上車，漸漸走遠，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
四年級的夏天作文 篇7
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。
今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該干嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該干嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽，嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，后來終于，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊，唉，那該怎么辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶著表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。
如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因為她能幫我放松心情哦。呵呵。
四年級的夏天作文 篇8
昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽說它的面積有一萬畝。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來，想一個畫軸，里面藏著一幅美麗的圖畫。
看著這美麗的景色忘了時間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
四年級的夏天作文 篇9
鄉下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。
早晨我推開窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽在東方漸漸的升起，幾只小鳥在遠處的樹林上面嬉戲。
上午，地面開始發燙，太陽照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時也很怕熱，他不怕多遠得跑到河對面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經常有三五成群的人避暑。
屋邊有一條小河，遠遠望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
河邊有一片竹林，一陣陣臺風吹著，竹子搖曳著這堅硬的腰。那一片片竹葉，在太陽的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太陽更加炎熱，像一盆燒滾的開水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。
傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。
我愛夏天，更愛鄉下的夏天！
四年級的夏天作文 篇10
我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的夏天。
清晨，一縷縷陽光照射進了屋子里，仿佛一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家里走出來，準備開始一個夏天之旅。于是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。
我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下擺動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！
中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫著“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最后，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍后趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這么爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟著我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們克制不住的夏天！”
傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶著關心的語氣問我是不是冷，并為我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。
這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。
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