我的樂園四年級作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的樂園四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂園四年級作文1
那里風景優美，有8個小土山，每兩個小土山之間就有三排縱橫交錯的楊樹，有樹就有蟲，有飛蟲、爬蟲、死蟲等等。這些東西組成了一個正方形的盆地，小土山的最底部要比地平面低一人。
我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在這里玩。我們一人2個山頭，用一些標志做象征自己的東西，我用一根樹枝加一片葉子做標志。我先在山頭上思索先攻擊誰，我這次先攻擊的人是我姐姐。我利用盆地和蟲的交響曲的優勢，先拿起一個蟲，往我姐姐扔去，第一次沒扔中，每二次我扔了個蟬，正好扔在她的耳朵旁邊。更巧的是，蟬也很重的叫了一聲，把我姐姐嚇的直接往我妹妹那里跑去了。我先打通姐姐的一個山頭是因為姐姐和妹妹（以下稱為航航）合作，想先把我打敗，然后合攻我弟（以下稱為昂昂）。可是，我在我山后的坡上修了一個坡，我拿一木板滑著就下去了，她們倆也發現不了，我把她這個打通，就可以和昂昂合作了。誰知他不和我合作，我就發怒了，我抓起一把蟲，照著他就扔了過去，可是就中了三個，這樣我就把他的山頭給奪了，我現在有五個山頭了。她們問我，你是怎么下來的？我笑而不語。我繼續用蟲子嚇我妹妹，可嚇不住她，我就靈機一動，用棍子把她的旗打掉了，然后趕緊插上我的。六個了，只剩最后兩個了，最后兩個奪的也很輕松。就這樣，我就成了這一局的霸主。
這就是我的樂園。這次贏，主要是我善于分析，而且動腦子。他們只會哭，不會動腦子，還不會攻擊，只會防守，而且還沒有意識到戰場是千變萬化的。這就是我的果實，拿出來分享了，我真是太高興了。
我的樂園四年級作文2
每個人心中都有一個樂園！——題記
那里，風景如畫；那里，空氣新鮮；那里，熱鬧非凡……那里，是哪里呢？它就是我心中的樂園——家鄉的紅樹林海堤！
清晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們問好；太陽公公散發出金色燦爛的陽光，像是瞇著眼睛對我們微笑；就連聳立在海邊郁郁蔥蔥的樹木都挺起了腰來，這時候，小草、小花們也探出頭來……多么和諧的自然風光啊！每天七點左右我和爸爸穿著運動服、手上系著頭汗巾便興高采烈地去海堤邊跑步。我們都跑得滿頭大汗，心里卻毫不在乎。邊跑邊欣賞著海堤棧道上的各種美麗風景，把酷熱忘得一干二凈了。你瞧！大海是多么清澈和透明啊，像一面面潔白無暇的鏡子，把海上的那些紅樹，海堤旁邊屹立著的高樓大廈，街頭小路都倒映在了海面上。好一幅秀麗的風景啊！怎能不叫人陶醉呢？
中午，火辣辣的太陽像火球一樣照耀著大地，好像要散發出全部熱量。我卻喜歡捧著書，走到海堤的棧道涼亭那兒去看一下書，照一下相，悠閑自在，沉迷于書香中！這時候，海堤鄰邊的雪糕店、冷飲店等也都忙碌了起來。海堤上各種人群的身影，有的三五成群結伴的在閑聊：打撲克、下棋、拍照……這真是舒適悠閑的中午啊！
晚上，我們一家四口會來到海堤棧道上，欣賞著海堤那美麗的夜景。看月亮、數星星、散步……夜晚的海堤燈光閃爍，色彩斑斕；棧道橋上彩色的燈光發出一閃一閃亮晶晶的光，美麗極了！與那又大又圓的月亮姐姐，倒影在海面上，形成了一幅《采光圓月圖》呢！我和妹妹興奮的觀察著天上的月亮；它時而彎，時而圓；時而半，時而缺……好像時刻都在變化著，我和妹妹看著看著，突然不由自主地笑了，原來發現在海堤邊觀賞月亮是這么的有趣！它把銀色的月光撒到了海面上，美麗極了！
啊！家鄉的紅樹林海堤--我的樂園，你讓我感受到了生活的“美”，也給我生活帶來了無限樂趣和快樂，謝謝你！
我的樂園四年級作文3
我的樂園，它既不夢幻浪漫，也并不富麗堂皇，它只是家里一間普通的書房。
這間書房十分整潔，一張古色古香的書桌和幾個靠墻并排的書架是里面最重要的陳設。書桌上有一個藍色的圓肚子花瓶，媽媽經常會插些香花，幾朵小花從花瓶里伸出頭來，就像春天的枝丫在我的書房里蔓延生長。它時常讓我陶醉在這花香里。書架上的書一本貼著一本，緊緊地依偎在一起，就像學者們在促膝交流。這里的“學者”一年一年越來越多，是我學習和成長的見證官。我時常在這里“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，花香和書香的交織讓我感到滿足和快樂。
書房雖小，但卻像一片知識的海洋，讓我暢游無阻。沉浸在書海里時，我會和書中的人物一起笑，一起傷心，我會為好人祈禱，更咒罵一切壞人。在書的海洋里，我以不同的心情面對它們，好像它們不是書，而是人，是我的朋友，我與它們一起經歷書中的事。
它還是我成長的加油站，引導我向上、樂觀。
有一次，我參加某個比賽失敗了，我沮喪地回到書房，從書架上拿了一本《老人與海》。看著看著，我居然渾身充滿了力量，我被老人百折不撓的精神震撼著，突然間就有了戰勝困難的決心與勇氣。我對自己說，我也要像那屢敗屢戰的老人打敗大魚那樣打敗困難，我一定可以的。
還有一次，我參加班委競選而落選了，這對我打擊很大。我無精打采地坐在書桌前，抬頭看向書架，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書突然就蹦入了我的眼簾。我想到這本書的主人公全身癱瘓、雙目失明，還能堅持寫作、笑對人生，我遇到的這點困難跟他比起來真是微不足道，于是，我又重新燃起了斗志，告訴自己，這次的失利一定是下次成功的鋪路石！
也許在別人看起來，這是一間普通到不能再普通的書房，而在我看來，它是我快樂的源泉，是我通往知識殿堂的圣地，更是我成長的棲息地。
我的樂園四年級作文4
有一個地方，不僅讓我增長了知識，而且也讓我的身體素質得以提高，這個地方就是我的學校——新華路小學。我把它叫做我的樂園。
我的學校坐落于美麗的新鄭，一進校門，就是教學樓，穿過教學樓，就是我的樂園——操場。平時遇到體育課，寧靜的操場就像炸了鍋一樣，頓時沸騰起來。我們在這里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和游戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運動會時，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號聲，真是此起彼伏，讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因為有可能喜歡一項運動，從而讓我們堅持去運動，從而使身體更加健康！這個樂園就叫陽光樂園。
不過，我們學校還有一個讓我最驕傲的地方——升旗廣場，那可是我精神上的樂園。每逢周一早上，我們學校都會舉行大型的升旗儀式。比如說，輪到我們班升旗了，我們四年級的所有班級的師生都會站在操場上，排成整齊有序的列隊，聽著振奮人心的國歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會跌宕起伏，浮想聯翩。鮮艷的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的，他們為了保衛和平而英勇獻身。我們唯一回報他們的，就是好好學習，為祖國爭光，讓祖國更強大。升旗完畢，校領導就會公布上周各班的學習、紀律、衛生等情況，然后公布那班是本周的優秀或文明班級，如果那班有幸成為文明班級，他們班的學生就會歡呼雀躍，心花怒放。接著，領導會公布接下來一周的學情安排，沒有被評為優秀或文明班級的同學，就會暗暗加油，希望下周升旗時，自己班的名字能被領導在會上表揚。這個地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方，它讓我時刻保持清醒，時刻以最好的狀態投入學習。
這就是我的樂園——美麗的新華路學校，一個讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。
我的樂園四年級作文5
我的樂園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動魄的游樂場，也不在那書香馥郁的`圖書館，而在外婆家后院。
每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環，在和風細雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結滿了一個個綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天，梨子樹上長滿了黃橙橙的梨子，宛如一個小葫蘆，桔子樹上掛滿了一只只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這里做客。
后院也是我和小伙伴們的樂園，捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬事俱備，只欠東風”。于是我和小伙伴像風一般向后院奔去，我們在后院四入尋找，突然，一個小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見一只肥嘟嘟的大青蟲正悠閑地趴在“觀景臺”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀景臺”移去，誰料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鉆進土中。我見狀便迅速后退，結果一不小心來了個狗啃泥，伙伴們看著兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。
我站起來，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲子都敢欺負我，此仇不報非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著寫。于是我們繼續尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會兒躲到“觀景臺”上欣賞風景，一會藏到土里睡大覺，一會兒爬到菜心里吃下午茶。我們怎么也抓不到，最后，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂園，它給我帶來了許多美好的童回憶。
我的樂園四年級作文6
每個人都有一個愉快的童年，每個愉快的童年都有一個快樂的樂園，我的樂園是個美麗的地方——海南島。
這里四季常綠。大大的椰子，清甜無比，椰味十足，好椰子怎么能沒有椰樹呢？不能，只見一排排高大，枝葉繁茂的椰樹，站在沙灘后肥沃的土地上曬著太陽，可閑了。有的站著，有的坐著，還有的擺作“S"形……海水清澈見底，無數個小巧、可愛的貝殼靜靜地躺著，任憑海水沖刷, 任憑人們取拿。就算躺在它上面，它們也無動于衷，沒有絲毫反抗。沙子可就不一樣了，金黃的它們一會兒變成小城堡,一會兒靜靜地思考，一會兒又讓小沙蟹挖掘自己……陽光鋪滿沙灘，被曬到的沙是暖的，沒被曬到卻是冷冷的。
春天，我們躺在沙灘上曬太陽。我哼歌，太陽溫暖；我不哼，太陽就不見了。晚上我們泡著藥味的艾草泉，淡紅的玫瑰泉，清香的茉莉泉……泡完了，就把帳篷搬到沙灘上數星星。這么多的星星，北極星、北斗七星……有的像勺子，有的像一只蝎子，還有的像牛頭馬身的怪物……
夏天坐在游艇上，穿著深黑色的潛水服、背著氧氣罐,吹著舒適涼爽的海風，曬著溫暖的陽光。一次，海面風浪突然加大，我一個沒站穩，就掉下了船外。媽媽躺在船板上，爸爸和指導員跳了下去，就他們跳下去的那一刻，我扒著船舷呼吸，見他們沒發現我，就自己費了九牛二虎之力爬上了船里……
海上漸漸飛出一條又一條的魚，“這魚還長翅膀呀！”我很驚訝。沒錯的話，這是傳說中的“小飛魚”吧？爸爸浮在水面看著我開心地笑了。“下來，我帶你看珊瑚。”指導員微笑著說。
下到海里我開始捉海鮮。熱帶魚、小丑魚、龍蝦、皮皮蝦，還有一堆海魚……這樣一條一條捉太慢了，用桶一掃一蕩，一定能捉得更多更快吧，我心里想著。可聰明反被聰明誤,結果只掃到了幾條小魚。
海南啊！我的樂園，你給了我了無限的歡樂，我愛你！
我的樂園四年級作文7
我的樂園，就是我的臥室，不大不小，有書有玩具，足以讓我快快樂樂地過好每一天。
每天除了去學校的時光，大多數時候，我都會在我的樂園里做自己的事情。爸爸媽媽也曾好奇我每天都在我的樂園里做些什么，但我沒有告訴他們，因為我知道大人們不會對我的樂園產生什么真正的興趣的，還不如將這些當我自己的寶藏，珍惜著。
我在我的樂園里，最喜歡趴在書柜前的地毯上看書。這個姿勢看久了是會有點累的，不過沒有關系，看累了，我會轉個身躺在地毯上數一會兒天花板上的星星。嗯，我的樂園里是有星星的。這是爸爸媽媽在裝修我的臥室時，特意為我打造的。我喜歡看星星，可是我不能睡在室外，更不能睡在風雨里，所以爸爸媽媽在我臥室的天花板上設計了數不盡的小星星，白天的時候，這些小星星是淡黃色的，到了晚上，它們又會發光發亮，我累了的時候都會數一數，不過至今沒有數完過。
除了看書，我的樂園里也是可以玩玩具的。現在已經讀四年級的我，還是有很多很多的玩具。他們是我喜歡的動畫片里角色的手辦，不玩的時候，他們是我柜子里的大人物，玩的時候，他們就變成我的好朋友了，他們一個個都陪我從一年級一起走到了四年級，已經成為我無法割舍的一部分了。
我的樂園里要說玩的，也就書和玩具了，但給我帶來樂趣的卻不只是書和玩具。我還喜歡在我的小床上玩蹦床。爸爸媽媽知道我喜歡這樣蹦來蹦去，特意把我的床設計成了可以隨便我蹦的床，我要是特別高興，我會跳到我的小床去蹦上一會兒，以便讓我的高興渲染我的樂園。
我的樂園就是我的臥室了，不大不小，有書也有玩具，足以讓我快快樂樂地過好每一天了！
我的樂園四年級作文8
“采菊東籬下，悠然見南山。”我正做椅子上，與父親共賞樂園中的花草。在幼時，爸爸用攢下的錢買了小園子。初始它很荒涼，周圍都是雜草。一眼望去，沒有任何一株花。這是一個沒有生機的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟。”“我不要，我要睡覺。”爸爸坐在我旁邊，靠近我的耳畔：“如果跟我去的話，以后我會給你一個驚喜。”我的興致卻被這句話“激活”了，便整理好著裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣力地干著活，雖然很吃力，但那個驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個園子弄完了。”此時的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個月后，我放學回家，經過園子時，一片青綠吸引了我，我扔下書包，跑到門口，花兒們早已舒展身子，探出頭來，淡淡的芳香飄入我的鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽。“爸，花開了。”爸露出頭，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”爸爸走了過來：“兒子，不對，是興盡晚回家，誤入美花深處。”此時的花園里傳來歡樂的笑聲。
傍晚，我跟父親商量著，今晚在園子里過夜。我們仰望著夜空，點點星辰不停地閃爍著，蟬不停地展現自己的才華，真是“清風半夜鳴蟬”。“兒子，以后，這里將成為你童年時最美好的記憶。這個驚喜你喜歡嗎？”“喜歡。”我靜靜地躺著，閉上了眼，感受著清風的撫摸，進入了夢鄉。
幾年后，我乘車再次來到這個樂園，與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒，聞著花香“還是曾經的味道。”
便拿起書，坐在樂園里，賞美景。
我的樂園四年級作文9
我的樂園是小區旁邊的小公園。那里環境優美，是散步、放松、玩耍的好地方。
公園里處處都是高大的樹木:楊樹、銀杏樹、玉蘭樹、海棠樹。春季這里是花海，秋季它又成了落葉的世界。不只有樹，公園里還有非常多花:漫山遍野的小野花，不一樣季節交替開放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時刻充滿了沁人心脾的花香。公園的小河里，鵝和鴨子歡快地游著泳，小魚一閃而過。竹林中還時不時傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除去這部分，公園里還有很多小亭子和假山，可以登高遠眺，公園的風景一目了然。
公園里不只環境優美，還是小孩們的快樂天堂。
在假山上，總會有幾個大膽的男生，像小猴子一樣爬上爬下，動作快得像閃電，一會兒就在石堆中不見了蹤影。在小河邊也會有一群小女孩，拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經非常熟了，這不，她們剛過來，鴨子們就一擁而上，嘴里還叫著:“嗨!你們來了!這次記得多喂我點兒!”就連高傲的白鵝們，此時也顧不上風度了，連聲叫著:“喂我!喂我!我還在長身體，要多吃!”那滑稽的樣子引得小女生們笑得橫七豎八。
我最喜歡的地方就是大廣場了。在那里，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在下棋、打麻將……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語，他們要么在玩耍，要么在訓練，要么就在聊天。在這里每一個人都會有一片是我們的天地，盡情地做自己想做的事。
我喜歡這里，由于這里可以離得遠遠的城市的吵鬧，由于這里可以拋開所有煩惱，更由于這里可以慢下腳步，用心感受大自然的美好!
我的樂園四年級作文10
大家的樂園都不一樣，有的人是游樂場，有的人是公園，有的人是……而我的樂園是我的小臥室。
這間臥室并不大，僅僅只有8平方的小房間。房間的四周貼滿了粉紅色的壁紙，窗戶上掛著紫色的窗簾，十分的夢幻。一進門右手邊有個白色書桌，書桌上疊放著書架，書架上擺滿了書。我臥室的燈是個風扇燈，有著紅黃綠三色葉扇，慢慢地旋轉起來就像彩虹。燈的底下，擺著一張白色的小床，那就是我進入夢鄉的搖籃。
這里是我平時讀書學習的地方，也是我最喜歡的娛樂場所，在我的小樂園里，可以做我想做的所有事情。平時，我最喜歡在這畫畫了。
說到畫畫，就帶你們看看我的小樂園最喜歡的一處——書柜的第一層：那里擺滿了我的畫畫工具，有馬克本、彩鉛、畫畫本、水彩顏料、油畫棒等等。在畫畫方面，媽媽還是很支持我的，因為媽媽大學里學的專業是也是美術專業的。有一次四十色的馬克筆好幾支沒水了，她知道后第二天又給我新買了一套80色的馬克筆，我看見后樂壞了，對于這些畫具我都十分珍惜和喜愛。
每周末，在我的小樂園里還有一件非常期待的事，那就是線上1對1美術教學，在iPad的攝像頭上裝一個反光鏡，老師可以把我的畫看的清清楚楚，我也能看到屏幕里老師的一筆一畫，經過半年多的學習，老師都夸我的畫有了很大的進步。我覺的我小樂園有個神奇的魔力，因為只要在小樂園里畫畫，我就特別有靈感，畫出來的畫也特別的好看。有時候在學校里畫畫，我就會覺的我的畫少了點什么，就是顯的那么沒生氣。
這就是我的小樂園，讓我在藝術的藍天飛翔，讓我在知識的海洋暢游。怎么樣，你喜歡它嗎?
我的樂園四年級作文11
每個人的心中都有各自的樂園，而我的樂園就是我家那小小的陽臺。那里有什么特別之處呢?
我的樂園——陽臺，兩側整齊地放著柜子和箱子，里面堆滿了日常用品;上面則是一個長長的懸掛的晾衣架，用來掛家里要曬的衣服。
在這里，我最喜歡的活動就有兩種，位居第一的就是陪我家的烏龜還有小魚們玩了。最近大的那只烏龜經常浮在水面上，不時張開它的嘴，發出嘶啞的呻吟，我們便找專人詢問，原來他得了肺炎。大家連忙把他護養了起來;另外媽媽買了5只魚回來，用來填補一下烏龜們的空虛感。但是有一次出了個“蝴蝶效應”事件，差點出大事了!原來，有一次一條魚與小龜相遇，小龜堵住了小魚前往深水區的道路，小魚似乎想讓小魚讓開一條道路，于是它悄悄地從一旁向小龜游去，躲到了他的背后，扇起自己的尾巴，打在了烏龜的背上。只見烏龜嚇得一下子縮了頭，四只腳胡亂地擺動，在水里掀起了軒然大波，小魚們差點被卷到岸上去了。唉，真是“偷雞不成啄把米，賠了夫人又折兵”呀!
我第二喜歡的活動，就是在這里可以擺我所喜愛的模型。在陽臺，我的柜子里有一大堆我的模型，每周末我都會拿出這些模型來，與主建筑相匹配在一起，上演出各種場景，玩出各種新花樣。有維持治安的警察在指揮交通;有道路旁邊大商店的老板在吆喝著賣東西;有在街邊喊XX報刊大甩賣的報攤小商販;還有在街上大搖大擺逛街的行人。真是讓我太開心了!
啊，我的樂園——陽臺，不論何時何刻，無論什么時期，你的各種有趣的活動，都給我帶來了一陣濃濃的喜悅感。
我的樂園四年級作文12
我有一個歡樂小樂園，它潔凈、明亮、優雅，是我享受生活的歡樂和學習的樂趣的小天地，它就是我的小房間。
我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每一天一放學，我就會撲到書桌的懷抱里，每一天和它一齊度過的時間可真不少呢，一頁頁、一本本整齊的作業；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上頭擺滿了我心愛的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛的尺子妹妹，熱鬧極了。
有時只要我一不留神，就會把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據說，人的一生有30%的時間是在床上度過的，所以我格外喜歡我的小床。
床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得十分溫馨。上頭還擺著一個毛毛蟲狀的大長枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的好朋友。
我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態可掬的小倉鼠，有可愛的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一齊簡直就像一個動物園，實在是太美妙了。
高興時，把他們擺成一圈，開一個party，和它們一齊狂歡；孤獨時，我就會摟摟這個，抱抱那個，把心里的委屈說給他們聽，自我的心境就會慢慢好起來，不再害怕、孤單。
我的歡樂小樂園，就像一個避風的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨，帶給我無盡的歡樂。更像一個夢境，讓我充滿了對生活的幻想和期望。
我的樂園四年級作文13
在我的幼小心靈里，一直都有一個使我癡迷而又陶醉的樂園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個美麗而又奇妙的小花園……
不必說那翠綠的桑樹，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無限的樂趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們在這里伴唱，在花壇周圍的縫隙里你還可以發現幾只正在伴唱的蟋蟀呢！
下過雨的小花園更是樂趣之多，如果掀開一塊磚來，你說不定會遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會發現它不僅沒有死去，反而更活潑了些呢！當然雨過天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛，壯觀極了！如果仔細一看，你也許就會發現小蝸牛的那對長長的觸角和那雙可愛的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話，它就會立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會把它那光滑的身體縮進隨身攜帶的小房子里去了，我小時候給這種現象起了一個名字，叫它“縮殼蝸牛”。饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現在回憶起來，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺變了還是因為別的，媽媽給我買的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來。
可是一轉眼我就上六年級了，從陽臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園，如今卻變成了一個又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時記憶中能夠看到。
再見了我的蝴蝶們，再見了我的小蜜蜂們，再見了我的蝸牛們……，再見了！
我的樂園四年級作文14
在我家的西面，不到500米，就是廣袤的田野。我開心的時光幾乎都在那度過的，那里就是我的樂園。
春季，燦爛的陽光灑滿大地，也灑滿了田野。這個時候，小草揉了揉睡意朦朧的雙眼，探出了小腦袋，好奇地看著這個世界；小河唱著歌，歡快地流向遠方；白楊樹“嘩嘩”地搖晃著我們的手臂，在向大家招手。我常常來到這里，沐浴著溫暖的陽光，在田野里和小朋友一塊快樂的放風箏，在河堤上跑來跑去，享受春季的快樂。
夏季，太陽像個大火球，惹火辣地照著大地。可這田野不怕曬，由于有好多樹木擋住了陽光。小草愈加嫩綠了，小河也流得愈加歡暢了，連白楊樹也愈加蒼翠！河堤旁一些不知名的小花競相開放，為夏季又增添了一道亮麗的風景線。夏季的清晨，我和母親拿著吊床，綁在兩棵大樹間，舒舒服服地躺在那里，看小河兩岸的碧綠的稻田、看稻田上空的一行行白鷺上青天、看晨練的大家、看赤腳晨跑的母親……；夏季的晚上，我還和父親一塊打著手電筒拿根竹竿，把一個飲料瓶罐半瓶水來捉金蟬。幾個小時下來，多則有幾十只，少則也有十幾只左右。甚是有趣呢！
秋季，秋風瑟瑟。小草枯黃了，樹葉們也都離開了大樹母親的懷抱，有些落在地上，有些像蝴蝶一般飄到了小河上，隨波流去。那些不知名的野花敗了下來，只有枸杞子夾雜在那綠色間。有時，我會摘一大把枸杞子放在衣袋里，籌備回家泡茶。但往往是一到家，枸杞子都擠壞了，只得空歡喜一場。我還非常喜歡在落葉上跑來跑去，腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲，踩在落葉上就像踩在海面上一樣舒服，非常是愜意。
冬季，大雪紛飛，薄薄的雪在田野里是不太好玩，總需積雪蓋了地面一兩天，就不同了。我常常叫來幾個小伙伴，一塊跑到田野，開始打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑雪，玩的不亦樂乎，就算是積雪弄濕了大家的衣服大家也毫不在乎。除了這些，我還喜歡踩雪，“咔嚓咔嚓”的，十分有趣。
田野里一年四季都有我無限的歡樂，田野是我名副其實的樂園！
我的樂園四年級作文15
我家的前面有一個不大的花園。現在房子已經租給別人了，最后一次相見還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草，粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶，就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰斗;還有那不知長了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點。先用雪推一個小雪球，再把雪壓死了，再把那個實心的雪球在雪地上來來回回地滾，直到滾出一個大雪球的時候才停下。接著，再做一個類似的，比上一個小一點的雪球放在那個大雪球的上面，然后還要做一個更小的雪球，并在那上面插上一個干蘿卜當鼻子，然后再挖兩個小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個部分摞在一起，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無缺。”果真按照叔叔說的做，就可以讓雪球穩穩地摞在一起。可能你會問，雪人做到這兒，應該把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會使雪人倒下的。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個花園是我小時候常去的地方，我對它來說，我是它的常客。在那里我得到了快樂，看到蟲子們在園子里快樂的生活，并讓我在那里學到了許多在學校學不到的知識。那里匯集了我童年的故事，我愛我的樂園!
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