精選四年級橋的作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級橋的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級橋的作文 篇1
今天我們班級假日小隊參加了“愛在后備廂”大型義賣活動，賣出的錢要全部捐給貴州山區的孩子購買干凈的水喝。
雖然大家因為連日的低溫，身體都不太好，清晨，我們還是準時到達黃龍體育中心。現場五彩的攤位，貨品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，張口結舌。賣什么的都有：有的拿著自己不要的書過來賣，有的編織花朵來賣，還有的是現場做面條。我們在一塊空地上，把車停好，幫忙擺攤，我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切準備就緒，一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝：“我們家的面包最好吃了，這個8元！嗯，這個味道也不錯，只要5元，要買嗎？”雖然我們介紹的話語參差不齊，不是很專業，但是也讓人感受到了我們的熱情，我們的攤位是現場最火爆的。
最可愛的銷售員要數楊一帆的弟弟“小石頭”了，他雖然只有4歲，但是他卻裝了一大袋面包和漱口水，去周圍叫賣。碰到走得慢的人，他準會迎上去；“帥哥，要不要漱口水。”或者：“美女，來塊面包吧，要到中午了，好吃的面包，現在只要5元了。”
我們攤位的生意似乎很不錯，在中午到來之前貨品已經賣了一大半了，接著要收攤了，我們因為不想把做好的面包帶回家，就開始降價促銷，很快，如風卷殘云一般，面包被一搶而空。
我還聽到一些人在偷偷抱怨；“哎呀，買貴了，還是這些孩子好，賣得便宜，開始那些不實惠的大人太不厚道了（這指的是陪我們來的父母）！”旁邊的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人還在幫我們叫賣，我感動極了！最終我們賣了4459。5元，排在整個義賣場中的第五名！而只需要2400元，就可以為貴州貧困山區全校師生提供1個月的基本生活用水！
今天的活動令我受益匪淺，我們不僅能夠在活動中學習到怎樣銷售東西，而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現了一個場景：貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯，大口大口地喝水，咧著嘴笑了。我覺得快活極了！我想明年我一定還要參加，一定要帶來更好賣的貨品，這樣就可以幫助更多的人了！
四年級橋的作文 篇2
15年后的我是一個偉大的發明家。我想人類過大馬路的時候，最安全就走天橋，我再發明一個。
我的橋非常厲害。可不要小看它哦！如果你要去天上觀光，當你走上去時，上面會有一個定位儀，在上面寫上你的名字，做電梯還是步梯，去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光，如果你要去另外一個城市或國家，在定位儀上寫上你的名字，按一下去哪兒就行了。
我的橋會根據你的心情自動調節圖案，如果你心情很好，無論你走到那兒，橋上都是太陽的圖案，如果你心情不太好，橋上都是烏云的圖案，如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場，橋上都是下大雨或大雪的圖案。
如果你想觀看世界各地的風景，如：你說：“我要看九寨溝，橋下全都是九寨溝的著名風景”。
天氣炎熱時，橋上會在你背后弄出一個支架，支架上面會有一個隨身小空調，你走到哪兒，它就跟到哪兒。如果你不用，你就按一下“關”，它就不跟著你了。如果你想開，支架上有一個手遙控器，它不費一點電池，因為它的能量來自太陽能。這個手是機器做的，你按大拇指就是“開”，小拇指就是“關”。如果你想把風調大就按食指，如果你想把風調中，就按中指，你問無名指干什么，它會把風調小，以免你感冒。隨身小空調會根據季節變化，做出適合季節的風，夏天吹冷風，冬天吹熱風，春天和秋天則會吹出自然風。
人們都為我的橋歡呼而高興，因為未來的橋真是太好了！
忘了告訴你，我的橋叫彩虹通天橋。
四年級橋的作文 篇3
在我們莊橋，有一條美麗的河，人們都叫它莊橋河。
春天到了，河邊的迎春花綻開了金燦燦的笑臉。許多高大、挺拔的大樟樹開始換衣服了。瞧，嫩綠的樹葉在枯葉之間探出了小腦袋。看，在嫩中還有許多深綠的、枯黃的、暗紅的老樹葉。風一吹，紛紛揚揚的飄落下來，像一只只正翩翩起舞的花蝴蝶，落到河面上……
烈日炎炎的夏天到了，河旁的大樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，仿佛一頂大傘，遮住了陽光。老人們在樹下悠閑地釣魚。孩子們在樹陰下嬉戲，調皮的孩子則是一頭扎進水里，像一條自由自在的小魚。
秋日的陽光，照映到河面上，像給湖面穿了一件金光閃閃的衣裳。一陣秋風吹來，湖面的波紋一圈一圈地蕩漾開來。此時，小魚們再也按耐不住，游到水面上來吐泡泡。他們都要來參加秋日的盛會。有的在水上嬉戲。
寒冷的冬天到了，小魚都到水底去“睡覺”了。河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子。偶爾，河面上會結一層薄薄的冰。此時的莊橋河就像一個正在熟睡的嬰兒。
莊橋河一年四季的景象可真迷人啊！
四年級橋的作文 篇4
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。——題記
九曲橋——屈原 他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨醒”的詩人，難道此時也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場夢，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻 他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時，他仍不后悔，因為他知道還會有更多的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。
九曲橋——項羽 他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風起兮云飛揚”：鴻門宴時，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無言以對江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我 我，站在“挫折”江
畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時，重重困難，就像一個個彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經驗，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實只是由你決定它的“彎”數，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
四年級橋的作文 篇5
曾經是路，現在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調的橋身，構成一道美麗的風景。難忘啊，家鄉的石拱橋。
陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的，橋長20米，高7米，寬6米。全橋分有7個石拱聯成一個整體，拱部分呈半圓狀，上面沒有陡坡，便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設計既節約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時，還可以減輕水對橋身的沖擊。橋四周群山環抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！
此時，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國石拱橋史上光輝的業績嗎？回過頭來，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長城。
家鄉的石拱橋啊，你就像一首詩，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上，永遠留在我的心里。
每當我登臨石拱橋時，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。
四年級橋的作文 篇6
咦？這有一座橋！
它會發光、會發聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來給你說說這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理干凈就充滿電了。并且橋上沒有臺階，行走起來非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！
我啊，不光會這些，還能發出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會掉進河里了。
有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因為我全身五光十色的，很引人注目。我發出的聲音，帶他來到了我的身上，并且指引著他穩穩當當地過了河，看我是不是很棒啊！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節能環保，又能助人為樂。請伸出我們的.雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！
四年級橋的作文 篇7
我的家鄉是一個小城鎮，地方不大，但橋多，有新橋，有老橋，大大小小的橋不下二十來座，可以稱得上是一個橋城。
在這其中有一座橋，是我至今見過最古老的橋，建于宋朝，可以說得上是歷史悠久了。
這橋很有特點，因為南岸低于北岸許多，所以橋的南端有二十四階石級通向橋面，橋面和北岸平接。
整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個橋洞，這三個橋洞不但減輕了橋的重量，讓橋更加堅固，還能讓河水從橋洞快速通過，橋洞以青石為主，嚴絲合縫，橋的中拱上嵌著一扇形石塊，上面有“藍溪橋”三字，橋欄外側雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣，如果仔細往下看的話，就會發現橋墩很特別，那是分水墩，能最大限度的減輕水流對橋的沖擊，從這些設計可以看出當初橋的設計者的聰明才智絕對是不一般。
站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中央，一口在北岸邊上，井中的水清澈見底，女人們在井邊洗衣服，小孩在旁玩水嬉鬧，更有老人在僻靜處垂釣，兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩如畫，讓人陶醉。
還有一個關于橋的傳說，這橋原本名為“藍七橋”。以前河里有一條兇殘的龍，每逢河水上漲就出來興風作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍七”的少年決心要殺掉惡龍，為百姓除害，于是遍尋名師，學成一身高強本領，下河與惡龍斗了多日，最后不幸與惡龍同歸于盡，藍七死后身體變成一座橋，那兩口井便是他的眼睛，從此藍七就這樣世世代代的守護著兩岸的百姓，百姓們得以安居樂業。為紀念藍七，百姓們就稱這橋為“藍七橋”。
古老的石橋歷經風雨仍舊堅強屹立，美麗的傳說依然代代相傳。
四年級橋的作文 篇8
在我們小區，有個漂亮的園子叫“金橋園”。那里環境優美，景色宜人，既有小橋流水、碎石小路，又有綠樹紅花、青青翠竹，是我經常玩耍的地方。
春天，金橋園生機盎然。小草偷偷鉆出了地面，柳樹悄悄吐出了嫩芽。杏花、桃花、玉蘭花……一夜間開滿了枝頭，競相展示著自己的美麗。這時，站在金橋上留個影，定是件愉快的事兒。
夏天，園子里茂盛極了，柳樹的葉子變長了，顏色從嫩綠變成了深綠，真像一把綠色的大傘。老人們坐著搖椅，拿著大蒲扇扇風，小孩子們則在樹下玩耍。潔白的梔子花散發出濃濃的香味兒，彌漫著整個園子。
秋天，金橋園既有花香，還有果香。蔥蘭盛開時，一大片、一大片，像一群眾穿著白裙起舞的小姑娘；桂花盛開時，滿園香氣四溢，老遠就能聞見；菊花盛開時，白的、橙的、粉的、紫的，有的還是花苞，好像不愿出來似的，有的開了一半，猶如一個人睜一只眼閉一只眼，有的全開了，好像許多娃娃一起手拉手做游戲。桔樹上掛滿了“小燈籠”，散發出一種奇特的香味兒。
冬天，小草頑強地越冬，生命力真讓人折服。池塘結冰了，“人造小瀑布”前垂下許多冰花。下雪時，園子里白茫茫一片，花草被蓋上厚厚的“棉被”，樹上不時有雪落下。
金橋園一年四季都很美，我喜愛這個美麗的地方。
四年級橋的作文 篇9
人人都愛自己的家鄉，因為她給人親切溫暖的感覺。我也愛自己的家鄉，因為我的家鄉有許多風景名勝，不過我最欣賞的還是家鄉的橋，它不僅雄偉，而且在那個經濟落后的時代可以說是一個奇跡。
這座橋叫育溪大橋，修建于1977年，竣工于1979年10月，全長200米，寬10米，可以容五輛馬車并行。它西靠育溪鎮，東臨佟家湖，橋高15米左右，橋身由六個橋墩支撐，每兩個橋墩之間有六個橋孔，據說這是用來泄洪的，因為這里以前常常發大水，橋孔幫助泄洪就可以減輕洪水對橋身的沖擊力而不至于坍塌，不信你現在去看橋孔里還有青苔和小草呢。
聽媽媽講，沒修橋以前，東西兩岸只能靠一艘輪渡運行，交通極為不便，為了改變這一狀況，兩岸人民硬是靠肩挑手推修建了這座橋，大家齊心協力，日夜苦戰，終于在不到兩年的時間里使大橋順利竣工，這不能不說這是兩岸人民的智慧和汗水的結晶。她的通行極大的方便了兩岸人民的溝通與交往，也為育溪的交通和經濟繁榮起到了至關重要的作用。
春天，大橋上充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，河面美妙如畫，好似一個人間仙境。
夏天，人們在河中嬉戲，小鳥在天空翱翔，到處都生機盎然。
秋天，滿載收獲的農民穿梭于大橋之上，到處是豐收的笑臉。
冬天，雪爺爺給大橋披上了一件雪白的冬衣，大橋緩緩地睡了……
是啊，她也該休息了，忙活了一年，也該休息一下了。可她又怎能安心休息呢？
四年級橋的作文 篇10
夢中醒來，外邊一片大霧。一會兒，紅玉般的太陽從東方升起，而且越來越大，發出溫暖的光。
我穿好衣服，來到小橋邊散步。看，溫暖的陽光照得橋邊的草發芽了，果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來，柳枝隨風搖擺，好像姐姐的長發，輕撫著小橋下面那柔嫩的臉頰。
小橋那邊的林子里，有許多人，有的在散步，有的在看風景，有的在畫畫……
再看河里，那一群群的蝌蚪和小魚，它們的媽媽正在教它們學本領呢。
橋上練功的人也不少，他們有老有小。老人們有的打太極拳，有的在舞劍。年輕人有的練拳腳，有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲，手慢慢的推出。一會兒是拳，一會兒是掌。一抬腿，一跺腳，剛中有柔，柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺，手里的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺，右一砍，一會兒劈，一會兒挑。別看他年紀一大把，動作卻非常麻利，像二三十歲的小伙子。
看著這迷人的景色，我高興地對身邊的老爺爺說：“可惜我不是畫家，否則，我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”
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