【精華】四年級(jí)的夏天作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的夏天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
“嗖嗖嗖……”人們急促地趕著路,就差掐個(gè)跑表,怕走慢了被熱浪熔化在地上。有人躲進(jìn)樹蔭下,“呼啦—呼啦”衣袖扇起風(fēng)來,居然也是熱力四射;有人躲進(jìn)小河里,“撲通,撲通”激起一串串水花;還有人躲進(jìn)汽車?yán)铮巴煌煌弧比螒{汽車?yán)鄣玫乜棺h,就是不肯出來。
直到黃昏,太陽(yáng)公公依舊盡職盡責(zé)地溫暖著大地。
“熱啊——熱啊——”蟬一邊飲著葉汁一邊祥林嫂般不停地叨叨。“沙拉,沙拉”樹葉集中起來,給蟬打起遮陽(yáng)傘,蟬開心地吹起了口哨。
樹旁的瓜架上,紡織娘們正在舉行著紡織比賽“軋織、軋織……”青蛙是最不受人待見的啦啦隊(duì),它們跳著腳敲鑼打鼓,吶喊助威“呱—呱—呱,我們的隊(duì)伍頂呱呱……”有這激情助陣,紡織娘們的比賽熱火朝天。
夏天,最令人向往的地方,就是空調(diào)房,躲在里面追劇,哪里也不想去。“啪——”切個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜,“呼嚕,呼嚕”幾嘴巴下去,果汁四溢,像小溪一樣流出口腔,掛在下巴上,點(diǎn)到衣服上,平時(shí)小心翼翼保持的淑女形象完全掃地,此時(shí),美食清涼的感覺最重要。紅色的瓜瓤一掃而光,差點(diǎn)就把瓜皮啃光。白色的瓜皮有更大的妙用,SPA走起,“哧溜,哧溜”瓜皮在臉上、胳膊上開始漫步,把最后的清涼釋放殆盡。
還不過癮,打開冰箱,請(qǐng)出自制的冰激凌,“砰—”關(guān)上冰箱,身后傳來它努力工作的“嗡嗡”響。臥在涼椅上,聽著音樂,“吧唧吧唧”輕輕品著冰激凌,一股冰涼沿著舌尖的味蕾,擴(kuò)散到整個(gè)喉嚨,“咕嘟”一聲,連同口水一起流到胃里,清涼包圍了全身,那感覺,一個(gè)字,“爽!”
躺在涼椅上,剛閉上眼,“咔——”一個(gè)驚雷在我耳畔炸響,夏天,明晃晃的探照燈一樣掃過我,“沙沙沙……”風(fēng)兒搖醒樹葉,我偷偷聽到它和秋天換班的聲音……
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。
夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱啊!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
樹上的知了在唱歌,好像在告訴大家:“我好喜歡夏天。”我和知了一樣,特別喜歡夏天。大家肯定很納悶,夏天這么熱,有什么好的呀?想知道為什么嗎,那就往下看吧。
考完試,我們就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著,媽媽說:“咱們?nèi)ス珗@吧!”我高興得蹦了起來。
走進(jìn)公園,路過花壇,順著指示標(biāo)牌,我們來到翠綠湖。這里的景色可真美呀!競(jìng)相開放的鮮花,彎彎的小橋,奇形怪狀的石頭堆起的假山,湖中開放著一簇簇水蓮,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來飛去,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。我們坐在湖邊的小亭里,欣賞著美麗的風(fēng)景。
正在這時(shí),一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了,喝一口,飛起來,又喝一口又飛起來。它不停地點(diǎn)著水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飛不起來,在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了,非常焦急,這可怎么辦呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,對(duì)爸爸說:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸聽了,就讓我找一個(gè)木棒。我快速找到木棒,和爸爸來到湖邊,拿起木棒伸進(jìn)水里,靠近蜻蜓讓它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在陽(yáng)光下,讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會(huì)兒,蜻蜓就振動(dòng)起翅膀,飛了起來。我高興極了,對(duì)爸爸說:“爸爸,我們救活小蜻蜓了,它去找媽媽了。”爸爸還告訴我,蜻蜓是益蟲,是人類的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。聽爸爸這么一說,我更加喜歡蜻蜓了。正在這時(shí),一只蜻蜓落在我肩膀上,癢癢的,嚇了我一跳。蜻蜓飛起來,圍著我轉(zhuǎn)了一圈,好像在說:“謝謝你,小朋友。”
這一天我真是太高興了,因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>
四年級(jí)的夏天作文 篇4
這個(gè)夏天,將是我一生最難忘的夏天。
多開心,看電影看節(jié)目,出去玩,種種活動(dòng)。當(dāng)然,最開心的還是和四[2]班同學(xué)們相處的時(shí)光。眼淚來了,沒關(guān)系,同學(xué)安慰你。跌倒了,沒關(guān)系,同學(xué)扶起你。失敗了,沒關(guān)系,同學(xué)鼓勵(lì)你。笑容張開,太好了,一起分享吧。被表?yè)P(yáng),太好了,繼續(xù)加油哦。總之,我的開心就是他們的開心,難過,也是他們的難過。我們雖然沒干成過什么大業(yè)績(jī),但我們知道,什么叫友誼。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指縫溜走,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!我要離開,卻不知怎么開口,要走的心,誰能理解?是,振作著含笑而別,還是,散發(fā)出想流淚的心
微熱的夏風(fēng)吹在我的臉上,這一天,平常嘰嘰喳喳的小鳥小鳥也變得安靜了起來,最后一次進(jìn)校門,心里總有難言之隱,這一步,是跨,還是不跨呢?是面對(duì),還是逃避呢?別人背著書包開開心心地進(jìn)校門,因?yàn)樗麄冎溃攀罴倭耍遥瑓s依然徘徊在門口。最終,我還是選擇進(jìn)去了,突然感覺到:天上的白云也在徘徊,樹葉沙沙地吹,奏著一首離歌:想留不能留,才是最寂寞。花兒們都在這一天表現(xiàn)出最好的自己那些快快樂樂的同學(xué)又怎能懂我的心,突感覺,好想哭,但還是忍住了
想留不能留,才是最寂寞,沒訴完痛苦,只剩離歌,離去前一秒,用力地忍著淚,相擁著寂寞
快樂著,并傷心著的夏。再見啦,四[2]班!
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天到了,天氣變得非常炎熱,整個(gè)世界的色彩也不一樣了。
夏天是碧綠的。好多樹木長(zhǎng)成了參天大樹,森林里都綠樹成蔭了。墻上爬滿了綠色植物,一片片的,遠(yuǎn)處看去像是瀑布。田里的`莊稼也長(zhǎng)的非常蔥綠,高大,小草更是精神的不得了。
夏天是金黃的。金燦燦的太陽(yáng)把天空變黃了,陽(yáng)光灑向大地,一切都在夏天里走向成熟。少許瓜果熟了,琵琶黃了,綠綠的樹葉陪襯著,那么耀眼照人。
夏天是多彩的。可以去海邊玩,撿些漂亮的貝殼,石頭。山上的野花也開得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場(chǎng)舞,打打羽毛球。最熱的時(shí)候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳肴,吃冰涼可口的冰鎮(zhèn)西瓜。
夏天在我眼里有美妙的色彩,又有無窮的快樂,小朋友們,你們是不是有和我一樣的想法呢?
四年級(jí)的夏天作文 篇6
我的家離學(xué)校不遠(yuǎn),在我家一百多米的地方有一條清澈見底的小河,水里有許多小魚。一到夏天,便有許多人喜歡到小河里去釣魚。
一天,哥哥去釣魚,我好奇的跟著去了。來到河邊,哥哥取出蟲子,安好魚鉤,然后向深處投去。我看著魚竿,開始沒有動(dòng)靜,后來魚竿猛地向下一沉,又彈了回來。哥哥往上一拉,啊,兩條魚!我感到非常奇怪,一個(gè)魚鉤怎么能釣上兩條魚呢?仔細(xì)一看,原來哥哥用的是雙鉤啊!
哥哥把魚取下來,重新安上誘餌,又垂下水里,我也想試一下,跟哥哥說了好多好話,好不容易哥哥才答應(yīng)了。
我接過魚竿,將魚鉤垂到水里,不時(shí)地提起來瞧瞧,魚就是不上鉤,我焦急不安。這時(shí),哥哥說:“釣魚要有耐心,魚竿要撐穩(wěn)不能動(dòng)。”|于是,我按哥哥講的方法去做。不一會(huì)兒,魚竿猛地一抖,魚線在水中飛轉(zhuǎn),哥哥高興地說:“魚上鉤了!”我趕緊撐起魚竿,果然也釣上一條稍大些的魚。
太陽(yáng)西斜了,我們共掉了20多條小魚,約有3斤重呢!回到家里,我們?cè)趮寢尩闹笇?dǎo)下,剖魚、煎魚,和家人一起共進(jìn)晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里有說不出的喜悅。
啊!夏天真有趣!
四年級(jí)的夏天作文 篇7
夏,愛開玩笑,它悄悄地把柳樹燙成卷發(fā);夏,調(diào)皮搗蛋,招來了令人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍,小貓咪懶洋洋地躺下來睡覺。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽動(dòng)聽的歌搖。花兒舞動(dòng)著身子,好像在迎接夏姐姐的來到。
夏天來了,夏天來了,乘著灼熱的風(fēng)來了,騎著烏黑的云來了,踩著碧綠的荷葉走來了,唱著清脆的蟲鳴飛來了。
夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把五彩繽紛向下傾——花園里,姹紫嫣紅的花兒竟相開放,粉紅的荷花,金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經(jīng)過太陽(yáng)的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)出來了,空氣中流著甜美的味道,夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍,“三只一伙、五只一群”地?cái)D在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開一個(gè)重要的會(huì)議……
不知道,我什么對(duì)夏天有一份獨(dú)特的愛憐,說不出來,也表達(dá)不出來。我就喜歡一個(gè)人在太陽(yáng)最強(qiáng)烈的中午的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐看,沒有一絲風(fēng)吹過。
夏天來了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的小帽了,小孩是可愛的魚。光著身在清亮的世界里,自由地游來游去。樹枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙伴們的笑語驚醒了月亮,悄悄地派瑩火蟲去探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……
這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去,沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀………
四年級(jí)的夏天作文 篇8
踏過三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個(gè)夏天,我們將不得不選擇分離。
尹詩(shī)涵的聲音很細(xì)很細(xì),低吟淺唱之時(shí),清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影,三年來的故事娓娓道來。
今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說再見,不知何時(shí)會(huì)相見曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺!
她說,這是個(gè)充滿希望的夏天。或許是的吧,夏天過后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間,可以靜靜坐下來,回想起兒時(shí)的夢(mèng)想,還有我們未知的明天。
可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來,你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。
友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!
明年這個(gè)時(shí)候,當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí),不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的,友情不曾離去。我們的友情不滅。
夏天了,是時(shí)候說再見了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí),我們一定會(huì)想起,這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
在四季之中,夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。
白天,太陽(yáng)死死地盯著大地,當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣,走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路,都被那太陽(yáng)烤焦了,車行駛在上面,發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上,也得不了好下場(chǎng),腳下就像無數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋,不放手。夏天的熱死氣沉沉的,仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。
人們上街的時(shí)候打著旱傘,就算這樣也無濟(jì)于事,太陽(yáng)透過了旱傘,照射在身上,不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流,汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫,衣衫緊緊地挨著人們的身體,像口香糖一樣,越想擺脫,越扯得老長(zhǎng),擺脫不掉!
夜晚,一股悶熱的氣流朝我們撲來,走在屋里,總覺得上不來氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇,再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉,或在院子里走動(dòng)。
熱是夏天獨(dú)有的特色,也是別的季節(jié)沒有的。
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