實用的四年級的夏天作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級的夏天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
“別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。”七月的夏天，透藍的的天空，懸著火球似的太陽，云彩猶如被烈日融化也消失的無影無蹤。
夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗，湛藍的天空仿佛一片寧謐的大海，深邃神秘，偶然間躍然于其上的幾朵淡云好似柔白的棉花糖，輕輕飄蕩。碧綠的樹枝上站著一群早起的鳥兒，它們在晨光中“嘰嘰嘰喳渣渣”練習大合唱。人們在充滿清新空氣的林間小徑上散步、晨跑享受著難得的悠閑時刻。
夏天的中午驕陽似火。此時的天空中掛著一顆大火球，它讓全世界都變得炎熱無比。老人和孩子們在如綠色大傘般的樹蔭下乘涼、下棋、玩耍。也有在噴泉邊嬉戲的身影，感受噴灑的水花帶來的陣陣清涼。只有遠處荷塘，一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女沐浴湖中似乎沒有被暑氣所傷，盈盈欲滴，一陣清風襲來伴隨縷縷清香，沁人心脾。正如那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天的夜晚涼爽怡人。晚飯后人們紛紛來到公園里，有的在輕聲細語聊著一天的見聞，有的閑適慢步，還有的在隨著節奏明快的樂曲跳著韻律緊湊的廣場舞。娛樂過后，公園又恢復了原有的寧靜祥和。
我雖然不是巧手的畫家，無法拿著調色板描繪出夏天的五彩繽紛和色彩斑斕，但我深深的愛著這充滿活力和多姿多彩的夏天！
四年級的夏天作文 篇2
這個夏天要恍惚面對世界，筆直面對自己。應該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節，因為夏天并不僅僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實現的季節。
生活在這個大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進城去進貨，有時候運氣好還能再路上撿幾個瓶瓶罐罐賣錢使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時候我父親和母親就離婚了，因為父親愛賭博，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個家，忍心的拋下了我。這些年，這個家的經濟來源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因為最近城管管的太嚴，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負責烙餅，我負責燒火爐，就這樣周而復始的過著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我帶到這個世界來又狠心的拋下我。不知道有多少個夜晚，我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個收音機，雖然收音機已面目全非，可是還能放磁帶。每個晚上他都會放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的`哭泣。那時我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛我嗎？
媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀！
前些日子，聽到小賣部的阿姨說有您的消息了。當時我的心簡直樂開了花，可漸漸地才發現小賣部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會放棄，不會放棄你的出現
在這個夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
四年級的夏天作文 篇3
在一年四季中，我最不喜歡的季節就是夏天。
夏天是個感冒殺手，人們剛剛換下暖和的衣服，穿上薄薄的裙子、T恤，可是吃一塊小小的冰糕，就住進了醫院，打起了吊針。每年的夏天，只要我一吃冰糕，就要發燒，現在成了一個見了冰糕渾身就打抖的小姑娘。
夏天是個風流的瞌睡蟲，吹的風就是他睡覺時的呼嚕，下的雨就是他看見食物時的口水……這個瞌睡蟲不僅養壞了自己還養壞了別人，一到夏天，我們班遲到的人變得越來越多，我聽他們說，是因為天氣太好舍不得起床，才遲到的。
夏天是個愛美的女人，他看不慣其他的事物比他還要美，今年我們中國到了夏天鬧旱災，大地都崩裂了，長江黃河的水都慢慢下降了，小草花朵都干枯了，好不容易來場雨，誰也沒想到，這一來是一場大雨，并且還下了幾天幾夜，鬧了泥石流、洪水，多少個曾經美好的家庭就這樣被摧毀，多少棟快要修好或已經修好的房子就這樣被踏碎，多少株小草、花朵等植物就這樣被淹沒……
四年級的夏天作文 篇4
夏天的一個晚上，屋里悶熱極了，我們一家正在風扇下津津有味地看著電視。突然，停電了，頓時，屋里更加悶熱了。媽媽說：“走，到院子乘涼去。”
來到院子里乘涼，四周靜悄悄的，我覺得沒什么意思，便提議說：“咱們來捉迷藏怎樣？”爸爸是個活躍分子，一口就答應了。媽媽有些不愿意。在我的強求下，媽媽只好勉強答應了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰來捉人。結果，我輸了，便站到一邊，等爸爸媽媽藏好了，再去捉人。一會兒，爸爸媽媽藏好了，我就開始找了。有月光的地方我都找遍了，黑暗的地方我又不敢去。我想：這樣下去不是辦法，捉不到人，我可太沒面子了，得想個辦法。我摸摸后腦勺，頓時，心生一計。我假裝摔倒，叫了一聲：“哎喲，疼死我了。”這時，只見媽媽連忙從暗處跑出來，著急地問著：“怎么了，怎么了？”媽媽被騙出來了。我高興極了，連忙跑過去抓住媽媽，然后，讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢？我心中又生一計，我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好，大聲喊：“快看，有流星！”爸爸聽了，忙從花房里跑出來，我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說：“你這個‘小滑頭’，害得我們倆都上了你的當。”我說：“這叫‘以智取勝’嘛。”
這樣，我們一家度過了一個愉快的夜晚。
四年級的夏天作文 篇5
這個夏天，將是我一生最難忘的夏天。
多開心，看電影看節目，出去玩，種種活動。當然，最開心的還是和四[2]班同學們相處的時光。眼淚來了，沒關系，同學安慰你。跌倒了，沒關系，同學扶起你。失敗了，沒關系，同學鼓勵你。笑容張開，太好了，一起分享吧。被表揚，太好了，繼續加油哦。總之，我的開心就是他們的開心，難過，也是他們的難過。我們雖然沒干成過什么大業績，但我們知道，什么叫友誼。時間一點一點從我的指縫溜走，好好珍惜現在的時光吧！我要離開，卻不知怎么開口，要走的心，誰能理解？是，振作著含笑而別，還是，散發出想流淚的心
微熱的夏風吹在我的臉上，這一天，平常嘰嘰喳喳的小鳥小鳥也變得安靜了起來，最后一次進校門，心里總有難言之隱，這一步，是跨，還是不跨呢？是面對，還是逃避呢？別人背著書包開開心心地進校門，因為他們知道，要放暑假了，而我，卻依然徘徊在門口。最終，我還是選擇進去了，突然感覺到：天上的白云也在徘徊，樹葉沙沙地吹，奏著一首離歌：想留不能留，才是最寂寞。花兒們都在這一天表現出最好的自己那些快快樂樂的同學又怎能懂我的心，突感覺，好想哭，但還是忍住了
想留不能留，才是最寂寞，沒訴完痛苦，只剩離歌，離去前一秒，用力地忍著淚，相擁著寂寞
快樂著，并傷心著的夏。再見啦，四[2]班！
四年級的夏天作文 篇6
今年夏天的這個暑假，讓我覺得意義非凡。
暑假我很忙，作業也很多。一星期要上四節英語課，千萬別小看這四節英語課，作業可多著呢！其中的兩節英語課是新概念一，另外兩節是3L。
就在新一要段考的時候，我非常想考進前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因為我剛上新一，按照往常慣例，應該是3L上完才上新一，我只上了不到三個月的3L就考上了新一，所以與其他同學相比，基礎要相對薄弱一點。而且同時上兩個英語班，光是作業呀，都基本上來不及寫！再回到剛才說的那里。我既然想考進前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個學新一學得遍數較多的同學給我說一下。這是什么意思呢？不瞞你說，我們班真的有同學上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對了！我可以看看上次考了前三名的同學是怎么學的、復習的，我也照人家的方法來學習不就行了嗎？
經過一段時間的學習，我和其他同學都參加了段考。這一天，我激動地提著袋子快速沖刺到新一教室――巴黎大學，聽起來是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實每個教室都叫“××大學”。我為什么要跑那么快呢？這是因為：今天是發新一段考成績的日子。
我緊張兮兮地沖進教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時感覺懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的沒錯，是可以參考別人是怎么學的、復習的，但是，如果你一直學別人，那是遠遠不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步，最佳結果也只是亞軍。沒關系！只要我堅持努力地學習，我的愿望一定會實現的。
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