實(shí)用的四年級(jí)足球作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)足球作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)足球作文 篇1
今天,一年一度的"校長(zhǎng)杯"足球賽開始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。
我們來(lái)到足球場(chǎng),心里非常興奮,我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來(lái)了。
比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒(méi)法突破,我就連忙傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來(lái)。
比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬(wàn)別進(jìn)球門。就在這時(shí)候,只見(jiàn)我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來(lái)。此時(shí),我高興得跳起來(lái)。
輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來(lái),我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來(lái)!
四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來(lái)。
這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒(méi)能突破,我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友,他直接射門,那時(shí)候,還差2秒,可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個(gè)球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來(lái),而且全班人都說(shuō):“郭家義,你真棒!”
這是一場(chǎng)難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場(chǎng)精彩比賽。
四年級(jí)足球作文 篇2
昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場(chǎng)上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!
我們剛要開始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來(lái),但這絲毫沒(méi)有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場(chǎng),這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來(lái)?yè)?dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過(guò)了中場(chǎng)。接著, 劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤(rùn)林一腳把球射進(jìn)了對(duì)方的球門,頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!
這下該二組發(fā)中場(chǎng)了。只見(jiàn)林潤(rùn)峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場(chǎng), 林潤(rùn)峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤(rùn)峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。 戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來(lái)!
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。
四年級(jí)足球作文 篇3
自從我上了小學(xué)以后,就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體,還可以提高我們的反應(yīng)能力。
足球比賽有兩隊(duì)組成,每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi),還有守門員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒,也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi),我喜歡當(dāng)守門員,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球,他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門員的,不過(guò)我認(rèn)為守門員是球隊(duì)里最后一道防線,只要能擋下對(duì)方一球,就可以阻擋對(duì)方得一分,所以守門員也是很重要的。
一般,我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球,但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng),所以不是很規(guī)范,有時(shí)候進(jìn)球了,卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò),有一天,我們?cè)谡?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次,一共有23人,其中1人當(dāng)裁判,其他22人分成兩隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我在紅隊(duì),是我們隊(duì)的守門員。比賽就要開始時(shí),裁判說(shuō):“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備,3、2、1比賽開始”,然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T沖去,最后使勁踢了一腳,但是球卻被對(duì)方的守門員擋下。對(duì)方守門員發(fā)球,因?yàn)樗牧夂艽螅苯觼?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門,然后,我發(fā)球,我把球踢給了我們的后衛(wèi),后衛(wèi)把球傳給前鋒,前鋒也踢了一個(gè)直線球,直接進(jìn)對(duì)方球門。這時(shí)候,裁判說(shuō):“上半場(chǎng)結(jié)束,進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒,裁判說(shuō):“下半場(chǎng)開始”,這時(shí),對(duì)方有人腳步受傷,需要點(diǎn)球,他來(lái)了一個(gè)飛球,飛得比較高,所以,我跳了起來(lái),雙手去抱球,我把球擋下了,然后我發(fā)球,發(fā)給前鋒,他也來(lái)了一個(gè)飛球,這一球進(jìn)了。裁判說(shuō):“比賽結(jié)束,2:1,紅隊(duì)勝利”。
那一天,我玩的真是好開心啊!
四年級(jí)足球作文 篇4
在我童年里有一場(chǎng)足球比賽讓我終身難忘!
呤——!放學(xué)鈴響了,我和其他五位同學(xué)收拾好書包,就沖向公園的方向。在五位同學(xué)中,有兩名是我的死黨。一個(gè)外號(hào)叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號(hào)“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。
我們到了公園,用書包堆成兩個(gè)足球門。這時(shí),圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!
“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他們?nèi)齻(gè)人把球門堵的那么嚴(yán),我在找突破口呢!”牛飛天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你來(lái)當(dāng)守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。
“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。
這時(shí),我和鍋底還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來(lái),朱八戒把球傳給了我。“好機(jī)會(huì)!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個(gè)POSS,然后才輕輕松松的把球踢進(jìn)了球門。
“啊!這么快就進(jìn)了一球。”西瓜頭沮喪地說(shuō)。
“誰(shuí)讓他們是實(shí)力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無(wú)奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊(duì)爭(zhēng)光。最后我們以23:9結(jié)束游戲。
就這樣我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè),難忘的下午!
四年級(jí)足球作文 篇5
我們的基本功經(jīng)過(guò)教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。
這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。
我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來(lái)形容他的幾個(gè)詞。
防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對(duì)大好形勢(shì),我并沒(méi)有直接射門,而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。
模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門破門得分。2:0!但是,教練說(shuō)那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對(duì)手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對(duì)方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線球引起雙方爭(zhēng)議。但教練始終說(shuō)我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對(duì)方還在自打沒(méi)趣,和教練爭(zhēng)議,球已開出他們還毫無(wú)察覺(jué)。球傳到了我腳下。無(wú)人盯防加上離球門僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對(duì)方還完全沒(méi)有察覺(jué)到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過(guò)梅開二度,也上演過(guò)帽子戲法,但是從沒(méi)送入絕殺球幫助球隊(duì)!
我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。
四年級(jí)足球作文 篇6
我是個(gè)喜歡踢足球的孩子,很小的時(shí)候,媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。
很小的時(shí)侯,經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球,于是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球。看著看著,我就著迷了,我便和媽媽商量買個(gè)足球,媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來(lái)了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動(dòng)作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來(lái),我“嘭”一聲又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回來(lái)······
我們玩得不亦樂(lè)乎,笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,滿頭大汗,可是我們一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn):“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。
踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng),在我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的一項(xiàng),長(zhǎng)大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,努力工作,爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光。
四年級(jí)足球作文 篇7
今天是我們阿波羅戰(zhàn)隊(duì)小組賽的最后一場(chǎng),能否殺進(jìn)八強(qiáng)就看這一場(chǎng)了。足球健兒們一個(gè)個(gè)鉚足勁,抓緊時(shí)間積極訓(xùn)練,替補(bǔ)隊(duì)員也毫不含糊。我們啦啦隊(duì)女生們也絲毫不敢松懈,用動(dòng)感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。
比賽開始前二十分鐘,我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場(chǎng),迎接這一偉大的時(shí)刻。隨著一聲哨響,比賽開始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我方隊(duì)員一個(gè)大腳將球飛向?qū)Ψ角蜷T,對(duì)方守門員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場(chǎng)外。再來(lái)一個(gè)球,我方隊(duì)員充分展示了多日訓(xùn)練成就的默契,一次又一次準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到隊(duì)友腳下,我方明顯占據(jù)了主動(dòng),對(duì)方隊(duì)友漸漸顯得有些著急。哇!對(duì)方不小心出現(xiàn)了一個(gè)防守漏洞,只見(jiàn)飛毛腿吳銘圣輕松過(guò)人,奮力一腳,足球飛速旋轉(zhuǎn)著射入了球門。進(jìn)啦!耶!整個(gè)操場(chǎng)被我們的.歡呼聲和叫喊聲淹沒(méi)了。是的,我們就是抓住了幾秒的時(shí)間,攻破了對(duì)方的大門,1:0領(lǐng)先!
下半場(chǎng),隊(duì)員們體力明顯下降,我們加強(qiáng)了防守,雙方處于僵持格局,未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰(zhàn)隊(duì)1:0贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。盡管由于前幾場(chǎng)成績(jī)欠佳,我們無(wú)緣八強(qiáng),結(jié)束了今年聯(lián)賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利,也讓我們體會(huì)了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經(jīng)努力過(guò),我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)努力,超越自我,明年再戰(zhàn)。加油!阿波羅!
四年級(jí)足球作文 篇8
今天,我們班和四(8)班踢了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽。
我是守門員,只能在球門前“坐山觀虎斗”,在后場(chǎng)為他們暗暗加油。開場(chǎng)幾分鐘,我們便率先破門,進(jìn)了一球,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲,原本穩(wěn)重的教練也跳起來(lái)為我們喝彩!
可對(duì)方也不甘就此認(rèn)輸,發(fā)起了猛烈的反擊。這場(chǎng)比賽十分關(guān)鍵,關(guān)系到我們能否晉級(jí)年級(jí)八強(qiáng)!所以我們進(jìn)攻猛烈,后防空虛。他們的前鋒高頻率地形成單刀,接二連二地射門雖被我一次又一次地?fù)踉陂T外,但我們后防線薄弱,我在心理上已處于下風(fēng)。我的手開始顫抖,舊傷也隱隱作痛。我不斷地問(wèn)自己是否能堅(jiān)持得住,能不能踢下去?但如果我被換下,就沒(méi)有更合適的人選守門了。“集中注意力,集中注意力,提前判斷球的線路!”教練好像就在我的耳邊厲聲叮囑,我精神一振,堅(jiān)持!羌宇晢發(fā)揮速度快、耐力好的強(qiáng)項(xiàng),化解的一個(gè)又一個(gè)對(duì)方進(jìn)攻;吳銘圣、倪響也不斷的威脅對(duì)方的球門;姜老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)奮力地為我們加油,我覺(jué)得我不是一個(gè)人在場(chǎng)上,我們四(15)班的每一個(gè)人傾盡全力地在比賽!
終于,比賽結(jié)束,我們以1:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1擊敗了四(13)班,我們雖贏了這場(chǎng)比賽,卻仍與年級(jí)八強(qiáng)失之交臂。
但也沒(méi)有多糟,無(wú)非是來(lái)年卷土重來(lái)嘛!五年級(jí)的金牌,給我們(15)班留著!
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