【實用】四年級的夏天作文合集8篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的夏天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
夏天是一年四季中最熱的季節(jié)，當然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個個亭亭玉立，美麗極了。
有時候一個個調皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩，它們一個個你追我趕地落下來，雷爸爸急忙說：“小心點、小心點！”雨下完了，美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。
在夏天，不知是誰把太陽公公惹生氣了，把溫度變得老高老高的，我們不得不在家開空調，而且電費也要多交錢。不過，有時云哥哥也蠻樂于助人的，用它的身體把太陽公公藏起來，好讓我們涼快涼快。
小樹弟弟也長成了強壯的大樹，為我們建造了林蔭大道。好讓我們在下面乘涼玩耍。
炎熱的夏天我們去體育館玩，體育館里的人們有的游泳，有的跑步，游樂場區(qū)里小朋友在開心地玩耍。
我喜歡暑假生活，更喜歡！夏天真美！
四年級的夏天作文 篇2
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個西湖。正是美極了！一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹像解放軍戰(zhàn)士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大大的月亮。四個小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長長的波紋。小鴨子也來湊熱鬧了，在水面上游來游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開。啊！夏天真美啊！
天黑了，天黑了，小動物們要睡覺了。抬頭望去，夏天的星空是多么的璀璨。小鳥慢慢地飛進自己做的鳥巢，不一會兒，就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進自己的馬棚，站著不一會兒，就說起了夢話。可愛的小魚游進了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會兒，就進入甜美的夢鄉(xiāng)。
小蝴蝶飛進她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個不停，在荷葉上蹦來蹦去，就像在輕輕地對小朋友們說：“安心的睡吧！我會一邊捉害蟲，一邊守著你們一直到天明。”
四年級的夏天作文 篇3
夏天是一個美麗的季節(jié)。滿池的荷花，非常漂亮；遍地的綠草野花，壯觀吧；樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn)，是一個以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里，想去飽覽一番。我們剛到那先進入了一家農家飯店。過了半小時，大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進發(fā)了。突然間，一個清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前，池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉，上面開滿了潔白的、粉紅的荷花，幾只蜻蜓停在上面休息。接著，我們興奮地沖進了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時同學們瞻仰國旗一樣，昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個大圓盤，那圓盤上有許多花蕊，周圍都是黃花瓣，下面的一根綠桿，把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個笑臉，幾萬株向日葵就形成了一個歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去，忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵，心想：現(xiàn)在的新品種怎么這么多？我想起向日葵里有瓜子，便找了一個大向日葵拔了一點嘗了嘗，甜甜的，嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結束了，我們坐上車，漸漸走遠，那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
四年級的夏天作文 篇4
天漸漸地暗了下來，月亮升起來了，天空中掛上了一閃一閃的小星星。左鄰右舍都紛紛趕到我家門前“聚會”了。
我家和表哥家之間有一條直道，俗話說就是弄堂。夏天一到，酷熱難耐，許多鄰居們都拿著凳子來這兒乘涼。一陣陣爽快的風兒吹呀吹，真是舒服呀！瞧！這是陳奶奶，她還是像往年一樣拿著一把大蒲扇，一搖一搖的過來了！看，那是王爺爺，他酷愛音樂，什么周杰倫吶，他可是一個鐵桿粉絲，看他那嘴皮子練得多利索。這是張大爺，他是個京劇迷，這會兒他又依依呀呀的唱著京劇了。咦？那是誰？遠處有兩個又小又矮的黑影。原來是陳奶奶的孫子和王爺爺?shù)膶O女在一起玩耍呀！
許多年輕人都赤裸著上身，背上全是汗珠。大家在一起聊天，一起談事。啥都能說，什么天氣怎樣？誰家的兒子生了？明天要去哪里玩啊？你女兒的成績怎樣？想到什么就說什么，不拘不束！幾個孩子可說是樂壞了，他們是最喜歡晚上玩啦！東跑西跑，一不小心摔了個跟頭，趴在地上“哇哇”地哭。這時，父母過來了，不但不安慰還罵幾句，嚇得孩子不敢哭了，臉紅撲撲的，委屈地回家。而我卻最喜歡去小店買根冰棍，舔一舔，咬一咬。靠著墻，聽大人們在那說話，有時還插幾句。然后爸爸就說：“大人說話，小孩別插嘴！”這時，我就堵著氣，回凳子上玩手電筒。說到手電筒，那玩意可招我們喜歡了。夏天一到，天氣就熱，用電就大，村中難免有那么幾次停電。這個時候。每戶人家都會拿一個手電筒。一會進家門時可以照一下。孩子們就拿著手電筒晃來晃去，照一下這人的臉，照一下那人的腳。這時一旁的家人也免不了說兩句：“別玩了，一會沒電了！”表面上在責怪，其實面色仍很和善……
漸漸地，夜深了，人們陸陸續(xù)續(xù)地走了，我們家也搬進凳子關上了門，回房睡覺了。弄堂又恢復了沉寂，等待下一個夜晚！
四年級的夏天作文 篇5
夏天悄悄的來到了我們的身邊，天空中的白云飄來飄去，嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候，使人不禁深深感受到夏日的歡樂。
夏日的早晨，茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快，老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。
夏日的中午晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤的滾燙滾燙的，一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦，就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥，也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食。
夏天的夜晚，溫柔的月光灑在大地上，一切都好像披上了一層銀紗，花睡了，鳥睡了，孩子也睡了。
啊，夏天真美!
四年級的夏天作文 篇6
在一年四季中，我最喜歡美麗的夏天。
夏天是烈日炎炎的。太陽早早地起床上班，太陽勤快呀！早上起來把身子縮成一個火球似的，大樹曬的垂頭喪氣，小草和小花都低下了頭，知了在樹上叫著好熱呀！好熱呀！小狗在樹下伸長舌頭氣喘吁吁，老人們在樹下一邊聊天一邊說悄悄話。小孩子在空調屋里玩電腦。
夏天是五顏六色的。真美麗呀！有粉的'荷花競相開放，各種野花也開了，有粉的、白色的、大紅色的……街上真是美麗呀！
夏天是悠閑自在的。我們可以在空調屋里睡懶覺，可以坐在空調屋里玩電腦，可以自制冰淇淋，還可以學做美味的涼拌佳肴。
夏天是變化多端的。現(xiàn)在還是晴天一會兒烏云密布，轉眼間就下起傾盆大雨來，不一會兒又雨過天晴了。
雖然一年有四個季節(jié)，但我最喜歡美麗的夏天。
四年級的夏天作文 篇7
當炎熱的夏天來臨的時候，人們都覺得外面的世界酷暑難當，而知了這個家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著，給人們的心里增添了一種煩躁，所以，剛開始的時候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開始了解這個小家伙，才改變了我原來對它的看法。
知了的一生可以說非常的短暫，也非常的特殊。當它還是幼蟲的時候，它會在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中，幼蟲的身體會分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會被擠進干土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點點挖成了。知了成為成蟲后，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來，全身像穿著一件堅硬的黑禮服，來到了這個光明的世界，但是它在這個光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來只有一個月左右的陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。
難怪，它來到這個世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂。此時此刻，我終于不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首贊美之聲，它是應該歌唱自己的，因為它那短暫的一生，卻是那么的快樂。
四年級的夏天作文 篇8
夏天到來了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽直射著地面，地面上熱得發(fā)燙。森林里的萬物都是一副無精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓著背，一副沒力的樣子；小花無力地低著頭，彎著腰，怎么都站不穩(wěn)。后來，雨姑娘看見大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場及時雨。
嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來，森林里的萬物興奮極了！小草激動地說：“終于可以爽快地洗個澡了，多涼快啊！真希望以后都這樣，可以讓我們別被太陽烤著了！”后來，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝著水，欣喜若狂地說：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個痛快。”花兒抬起頭，張開小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴里。小樹喝著甜美的雨水，欣喜若狂地說：“這場及時雨真是來之不易啊！我要洗個快活澡，讓我的枝葉更潔凈。”于是，小樹展開枝葉，搖著身子，雨水落在了樹枝上，沖洗著樹枝。
大雨過后，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，多么美麗啊！小草睜大眼睛，直勾勾地盯著彩虹，它仰著頭，享受著彩虹散發(fā)的魅力；小花挺著胸，眉毛高高揚起，欣賞著彩虹的美麗；小樹的葉子是多么燦爛，它們嘴角上揚，臉紅彤彤的，露出了一個燦爛的笑容，這是一派多么快樂的情景啊！
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