有關四年級的夏天作文合集七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級的夏天作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的夏天作文 篇1
今天下午，天突然黑了下來，像一塊黑布，天仿佛要砸下來一樣。空氣很悶熱，老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過氣來。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過了一會，風大了起來，像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動，樹葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點砸了下來，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著一股泥腥味，不過雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們在雨中打著傘跑著。沒有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門前像掛著一個雨簾，樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會兒，雨停了，天就漸漸亮了起來，高了起來。人們放慢了腳步，雷聲沒有了，空氣也清新了，也不覺得那么悶了。
夏天的雨來得快，去得也快，不同于春天的雨細雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨特的激情，所以我愛夏天的雨。
四年級的夏天作文 篇2
“熱呀，熱呀……”樹上的知了一遍又一遍的喊，“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦，“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無精打采的吐著舌頭，這是個熱死人的夏天呀。
走在大街上，我額頭的汗珠已是密密麻麻，臉頰兩側淌下滴滴汗珠，刺眼的陽光如同烈火般灼熱刺眼，烤熟了花壇里的小草，烤干了水洼里的水流，烤的大地快要裂開似的，吱吱燙腳，仿佛好嘶嘶的冒著熱氣，貓貓狗狗都一溜煙的跑過，想必一定是怕站久了，軟軟的腳掌也烤熟了吧。“哈，哈，好熱呀！”我用手扇著風，唉，就連扇出來的風也是熱乎乎的，毒辣辣的太陽烤著身上，“唉，早知道那么熱，我還貪玩跑出來干嘛呀！”我晃著腦袋，“現在，我估計離香噴噴烤肉，只差一把孜然啦！”我嘆著氣，渾身上下都是熱氣，遠處的馬路上，仿佛也翻騰滾滾熱浪，一個浪頭就可以將我們全部吞噬在熱氣之中。周邊的小賣鋪里，涼氣顯得那么寶貴，“空調！”我靠近一家家店鋪，及時大門緊閉，但門縫中依然透出陣陣涼氣，想春天的晨露般滋潤，“啊——舒服呀！”我試圖更加湊近，享受涼氣的洗禮。
“快到啦！快到家啦！空調在等著我，冰棍兒在等著我，我要窩在空調房里吃冰棍，看電視！”我一路小跑，熱乎乎，悶悶的空氣從兩旁劃過，汗水滴到地面上，卻是“刺啦”一下烤干，就連提供陰涼的大樹下也是熱浪滾滾，曬焉了的樹葉無精打采的耷拉在枝頭，沖呀！我要逃離這個大烤箱！
呼，這個夏天，熱死人呀！
四年級的夏天作文 篇3
夏天，是一個快樂的季節。在夏天里，孩子們告別緊張的學習迎來了既輕松又快樂的暑假。
暑假是快樂的，因為在這個季節里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒，你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。
暑假是快樂的，因為在這個烈日炎炎的季節里，無論是大人，還是小孩，都會在舒適的空調間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的一種享受啊！
暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班，語文、數學、英語、科學等等……很多很多的補習班。
夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑發亮。出門也成了一個心頭事，困擾著我們。
夏天有時令人喜愛，有時也令人厭倦。夏天是個多面體，是一個令人捉摸不透的奇怪的季節。
四年級的夏天作文 篇4
“別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。”七月的夏天，透藍的的天空，懸著火球似的太陽，云彩猶如被烈日融化也消失的無影無蹤。
夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗，湛藍的天空仿佛一片寧謐的大海，深邃神秘，偶然間躍然于其上的幾朵淡云好似柔白的棉花糖，輕輕飄蕩。碧綠的樹枝上站著一群早起的鳥兒，它們在晨光中“嘰嘰嘰喳渣渣”練習大合唱。人們在充滿清新空氣的林間小徑上散步、晨跑享受著難得的悠閑時刻。
夏天的.中午驕陽似火。此時的天空中掛著一顆大火球，它讓全世界都變得炎熱無比。老人和孩子們在如綠色大傘般的樹蔭下乘涼、下棋、玩耍。也有在噴泉邊嬉戲的身影，感受噴灑的水花帶來的陣陣清涼。只有遠處荷塘，一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女沐浴湖中似乎沒有被暑氣所傷，盈盈欲滴，一陣清風襲來伴隨縷縷清香，沁人心脾。正如那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天的夜晚涼爽怡人。晚飯后人們紛紛來到公園里，有的在輕聲細語聊著一天的見聞，有的閑適慢步，還有的在隨著節奏明快的樂曲跳著韻律緊湊的廣場舞。娛樂過后，公園又恢復了原有的寧靜祥和。
我雖然不是巧手的畫家，無法拿著調色板描繪出夏天的五彩繽紛和色彩斑斕，但我深深的愛著這充滿活力和多姿多彩的夏天！
四年級的夏天作文 篇5
溫暖的春姑娘的步伐已經離我們很遠很遠，隨著春姑娘的離去，脾氣暴躁的夏姑娘也已經到來。她先把太陽變成火球，
再把人間變成了特大號烤箱，太陽和烤箱把人們烤得滿頭大汗，汗流浹背；把花草樹木烤得無精打采；把小動物們烤得更是有氣無力，連平時活蹦亂跳的“調皮鬼”小猴子也沒力氣了。
來到小河邊，你會發現原來水很多很多，清澈見底的小河如今也已經快干了，原來活力十足的小魚兒們如今也已經奄奄一息了，再看看河邊的柳樹，那原本茂密的，翩翩起舞的枝條，如今也不動了，要是你仔細觀察就會發現，那枝條差不多都要烤成焦葉啦！
在炎熱的夏天里，小動物們都躲在自己涼爽的家里，誰也不愿意出來被太陽曬得暈暈乎乎的。只有知了最不怕熱，他趴在樹枝上，從白天到黑夜，“知了，知了……”地叫啊叫啊，仿佛一直在說：“熱死了，熱死了……”小青蛙最聰明，他在最熱的中午呼呼大睡，到了晚上約同學們、伙伴們參加一個巨大的聯歡會。
這就是夏天，雖然夏天像火球一樣炎熱，但是我愛夏天，因為夏天來了，就有了漫長的暑假，因為夏天來了，我可以吃涼爽的冰淇淋，因為夏天來了，我可以去看望遠方的爺爺、奶奶、外公、外婆，還可以去游泳館盡情地游泳……
四年級的夏天作文 篇6
太陽烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹葉無精打采地低著頭；知了在樹上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著風聲，翩翩起舞。
雨停了，風也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子，發現墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時間就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！
我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，發現夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機勃勃！
四年級的夏天作文 篇7
一到夏天，知了便蜂擁而出，為人們的捕捉提供了極大的便利。
今天天氣比較涼快，奶奶要帶我到澇河邊玩。現在已經七點半了，太陽卻還沒有落山，晚霞在天空中飄蕩，我們騎車疾馳在路上。
到了村邊的小樹林，迎面一陣微風襲來，非常涼爽，也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人，拿著手電筒，在地上和樹上來回晃動，好像在找什么東西，我很好奇地問了奶奶，奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底：捉知了干什么用啊？奶奶笑著回答說：當然是吃啊。我心里暗自納悶起來：知了，好吃嗎？。
帶著這個疑問，我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了，站在河邊，從上游下來的水濺在了我的臉上，真是清爽啊！玩耍中我把關于知了疑問也拋到了腦后。
晚上回到家里，剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什么樣呢，爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只，我一看就感到非常惡心，實在吃不下去，同時還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了，可他們卻并不理會。
昆蟲也是人類的朋友，知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣，也給我們的童年留下了美好的回憶，我們要和動物和平相處，感受大自然的美好。
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