關于四年級的觀察作文匯編5篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級的觀察作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的觀察作文 篇1
你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。
這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時可以保護自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時,枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。
到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑著等待著晴天的到來。
晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。
我是那么喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!
四年級的觀察作文 篇2
大自然是多么奇妙。≈灰屑氂^察,就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細地望大樹上的'蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的舉動,于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著,突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方?墒,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然后發出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發音器,左右兩個翅膀與身體磨擦并發出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
四年級的觀察作文 篇3
一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新,我一邊走一邊吸著新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。
走到一個亭子里,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協力地向前方爬著,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動著的黑線,就象一支前進著的軍隊,很壯觀!不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑還是紋絲不動地躺在那里,好像故意在和螞蟻作對。后來,不知道是哪只螞蟻想出來的辦法,它們把面包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!
四年級的觀察作文 篇4
世界萬物,它們都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。
記得有這樣一個故事。一個一年級的小男生在考試卷上遇到了這樣一個問題:雪化后是什么?所有的同學幾乎都認為雪化后是水,而那個小男孩卻認為雪化后是春天,老師在改卷子的時候在他的卷子上打了個錯號。卷子發后,小男孩委屈得對老師說,雪化后確實是春天。老師經過一番思考認為小男孩是對的,并當眾夸獎了他。
同樣是一個問題,但它能從多方面思考。就像雪化后是什么這個問題,它的答案可以是水,還可以是春天......然而,在人們眼中看起來最惡心的東西,它也有正面。
蛆,一個令人聽起來就惡心的東西,但它也為醫學事業做過貢獻,挽回了一個外國婦女的一條手臂。
有一個外國婦女,她的胳膊上長這一個罕見的大膿瘡,里面有許多爛肉,使胳膊上的膿瘡總不出新肉來。醫生們想過很多辦法,但仍不見效。醫生說,如果不行就可能截肢。后來醫生們經過多次討論,生出了一個大膽的治療方案。就是把蒼蠅繁殖出的蟲卵種在她胳膊傷的大膿瘡里,讓蟲卵吃掉那些頑纏的爛肉,這樣,她胳膊就能長出新肉來了。經過醫生的一番努力,果然見效了。
從中,我們可以看出,凡是,我們都要從多方面來看,不能總認為美好的事物沒有反面,不好的食物沒有正面。就像上面故事里的蛆,別看它平常一無事處,并且令人惡心,但它卻挽回了外國婦女的一條胳膊。所以,我們必須得兒從多方面看待事物,了解事物呀!
四年級的觀察作文 篇5
有一天,老師布置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發現’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一群螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當于一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要,F在科學家正在制造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!
原來螞蟻的力氣這么大是因為這些肌肉!這就是我‘觀察中的發現’!
【四年級的觀察作文】相關文章:
四年級觀察作文12-20
觀察四年級作文03-25
觀察四年級作文06-18
四年級觀察小學作文06-15
四年級觀察植物作文09-10
四年級觀察蝸牛作文06-29
觀察菊花四年級作文08-10
觀察動物四年級作文08-14
小學四年級觀察作文12-16
四年級觀察柳樹的作文03-31