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四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2022-08-07 11:05:05 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)同桌的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級(jí)同桌的作文7篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  我的同桌是女生,叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛,烏黑的亮發(fā),大大的耳朵,一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個(gè)右一個(gè),愛裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子,我也會(huì)問她好玩嗎,她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說:“好玩!”

  別看他這么調(diào)皮,可學(xué)習(xí)上我們可是死對頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦,我考91她考95,她過目了一下我的卷子,裝出一個(gè)同情的樣子說:“91比我少4分。”不知此時(shí)有多意呢!

  她是我們班上的懶鬼,為什么這樣說他呢,是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū),12人一組,一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了,老師想啦想說:“你們四個(gè)來清潔教室衛(wèi)生好了。”可每次史文婷都來晚,偶爾有一次來早了吧,就往座位上一坐裝著樣子讀書,就是不愿打掃衛(wèi)生。

  這就是我的同桌,她普普通通,并不優(yōu)秀,非常懶做,愛嘲笑別人,至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這就是我的同桌,一個(gè)普普通通的同桌!

  雖然她并不是一個(gè)長得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,樂于助人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,所以我們都很喜歡她,愿意與她接近。每逢我有疑難問題時(shí),便去請教她,她總是很耐心地給我解釋,幫我解決困難,令我十分感動(dòng)。

  記得有一次,我的腳意外受了傷,要留在家里療養(yǎng),不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,但小芳安慰我說:“我一定幫你。”那段日子里,小芳當(dāng)了我的小老師。她每天放學(xué)后到我家,把老師在課堂上傳授的知識(shí)毫無遺漏地教我,讓我不致中斷學(xué)習(xí),把同學(xué)們的活動(dòng)和趣事如數(shù)家珍地詳細(xì)報(bào)道,讓我能分享他們的歡樂。這就樣,雖然我半個(gè)月沒上課,但我的學(xué)習(xí)成績沒受影響,這件事這一直牢記,令我十分感激她。

  后來,她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠(yuǎn),不能常常見面,平時(shí)只能通通電話,但是每逢暑假時(shí),他仍然乘搭車子來我家。便便會(huì)約幾位好朋友,一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個(gè)好朋友,我覺得自己很幸運(yùn)。

  在世界上,朋友很重要,要是沒有朋友,就會(huì)孤獨(dú)無助,我慶幸自己擁有真正的朋友。

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。雖然我有過好幾個(gè)同桌,但是唯有你給我的印象最深刻。

  你高高的瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的;你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā);一雙不大的眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂于助人,但是有時(shí)候你卻非常的小氣。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,你和我就開始比賽做作業(yè),我先做了幾道題的時(shí)候,就去看你做了多少題。哇塞!總是比我多做好幾道題!起初我心里想:我已經(jīng)夠快的了,你怎么比我還快,寫題好像都沒有停留思考過,肯定正確率不高。沒想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明!

  你喜歡幫助別人。有次該上英語課了,我可知道英語老師的脾氣,所以趕緊找英語課本,找啊找啊翻來翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語,心想這可怎么辦呢?你走過來對我說:“你怎么啦?”我說:“我沒帶英語書。”你驚訝的說:“天呀!這可不得了,英語老師脾氣你又不是不知道,咋辦?”我說:“沒辦法,只能等老師批唄。”你說;“我們合看吧。”我說;“好啊。”雖然這是一件非常不起眼的小事,但是對我來說確是“雪中送炭”。

  你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒有帶筆,我就只好找你借,可是那時(shí)你卻小氣的說:“我沒有筆!”聽到這句話后我很生氣,但又沒有辦法,只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢?一支筆也不愿意借給我呢?

  同桌的你,馬上要五年級(jí)了,我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上,更不可能成為同桌了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂于助人、而又小氣的你,也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  我的同桌叫韓曉蘭,她長著一雙明亮的大眼睛,蒜頭一樣的小鼻子,一張愛說愛笑的觜。

  她很聰明,總是喜歡寫難一點(diǎn)的語文題目。她很喜歡玩跳繩,她的愛好是畫畫,她天天畫那種喜羊羊與灰太狼的畫。

  她還是我們班的班長,也是我的組長,她很喜歡愛管閑事。有一次我們班的馬棟梁和馬冰在打架,韓曉蘭就說道:”你們倆再打架,我就告許老師去!他倆就沒有再打了。”

  她還是個(gè)急性子,有一次她正在河邊釣魚,她先往魚鉤上穿了個(gè)蟲子做魚餌,扔到水里許久不見魚上,她換了一塊兒面包做魚餌,等了一會(huì)兒,魚還是沒有上鉤,她掏出10元錢扔入水中生氣地說:“愛吃什么自己買去!”

  這就是我的同桌。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  體育課后是英語課,沸騰的教室好不容易靜下來,一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當(dāng)這時(shí),教室的后門都會(huì)晃進(jìn)一個(gè)姍姍來遲的熟悉身影,他滿頭大汗,蓬頭垢面,手抱籃球,鬼鬼祟祟……

  這個(gè)身影就是我的同桌,總愛在體育課的下一節(jié)課遲到的“調(diào)皮鬼”。六年以來,同桌常常就“三八線”問題,不經(jīng)意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時(shí)光里,我早已習(xí)慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……

  同桌的名字叫“中國”,因?yàn)橥涝谧晕医榻B時(shí),說自己的英文名是“China”,所以同學(xué)都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦,大家可別被他的外貌騙了,他才不是什么懵懂無知的小朋友,而是聰明,甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感,五官皺巴巴地?cái)Q作一團(tuán),嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲,他一笑,全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是,他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好聞。

  同桌有點(diǎn)自我“膨脹”,嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數(shù)學(xué)課,老師讓他說說想法,他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”,聽得同學(xué)們目瞪口呆,老師賞他戒尺的撫摸作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷了這次遭遇,他的嘴邊依舊掛著“朕”,讓人聽了覺得又好氣又好笑。

  同桌是個(gè)段子手,一天到晚,總是金句頻出,讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內(nèi)心的想法,比如什么“她心里一定萬馬奔騰”,什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。

  除了這些,我還非常佩服他的聰明才智,以及做事持之以恒的態(tài)度。每當(dāng)在老師提出難題,同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí),他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來佩服的目光時(shí),他掩飾不住內(nèi)心的小驕傲,大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來,他總會(huì)想到下課,猶如雕像般,坐在那兒紋絲不動(dòng)。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定還能記得這個(gè)調(diào)皮、聰明的同桌。

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言,而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐馈6阒皇悄淌芪业牡笮U、霸道……直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌——你。

  你,英語超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,把超過你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥尽1M管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過、心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

  你,我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

  你,超好的`脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變……同桌的你

  清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!

  胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華,而他就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí),他都會(huì)把自己最喜愛的書籍拿出來,仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句,他就會(huì)用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說:“走呀出去玩兒?”都會(huì)被他一口否決了。總是說:“我還要讀書,你先去玩兒吧。”說完后,他又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的男孩兒。

  每次課間操要跑步的時(shí)候,他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較瘦的。我知道那樣的感受,一定會(huì)很累。

  記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應(yīng)該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì),為什么我能堅(jiān)持下來,而你不能呢?其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。

  在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里,我知道了,他能堅(jiān)持下來,我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。

  他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn),就是他的寫作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因?yàn)樗嘧x書,多做摘抄的原因。

  每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽的余暉照在他臉上,他笑了,我也笑了。

四年級(jí)同桌的作文 篇6

  每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí),我就想起了我的同桌。

  我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的!我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中,都有她!所以我稱它為“學(xué)霸”。她長著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會(huì)說的嘴,長頭發(fā),又多又長!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎?她學(xué)習(xí)非常刻苦,每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時(shí),我就最積極!

  有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說她的,之后她又說了我。就這樣,我們誰也不理誰了。中午打過鈴,她突然拉著我,說:“對不起,今天是我太沖動(dòng)了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽了這話,我的心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說:“當(dāng)然可以了!其實(shí)這件事我也有錯(cuò),我不該說你的。”這件事過后,我們又像往常一樣,開開心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。

  這就是我的“學(xué)霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學(xué)霸”同桌,讓我懂得這個(gè)道理。

四年級(jí)同桌的作文 篇7

  我的同桌,她有一雙炯炯有神的大眼晴,逗你樂時(shí)會(huì)不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當(dāng)中有個(gè)小酒窩,當(dāng)她笑的時(shí)候小酒窩顯得更圓了,臉上總是掛著甜甜的笑容和會(huì)心的微笑。你和她在一起時(shí),她的小嘴巴總是說個(gè)不停,好像有說不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉,我的同桌。

  記得有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師說:同學(xué)們!今天我們要用卡紙做一個(gè)活潑的小鴨和一個(gè)正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準(zhǔn)備了。唉!我的剪刀怎么沒帶呢?早上上學(xué)走時(shí)媽媽還提醒我要帶什么工具?我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢?我正在著急想該怎么辦呢?把我急的想冒汗。這時(shí)旁邊的張晟嘉輕聲地對我說:怎么了?忘記帶工具了吧?我說忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說你先用剪刀,我先疊紙,你用完我剛好疊完。后來我們經(jīng)過努力都完成了老師布置的內(nèi)容。做好的時(shí)候我倆都很激動(dòng),我們還擁抱了一下。這時(shí)張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來,慢慢成了好朋友,后來也成了我的同桌。

  我和我的同桌經(jīng)常在一起玩,上課學(xué)習(xí),課外做活動(dòng),甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂于幫忙別人的行為也非常值得我學(xué)習(xí)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但我還希望下次能與她再做一次同桌。

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