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四年級的老師的作文300字

時間:2022-08-05 09:31:00 四年級 我要投稿

精選四年級的老師的作文300字合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級的老師的作文300字合集九篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  小時候我很害怕上幼兒園,來到幼兒園就覺得這兒的一切都很陌生,讓幼小的我覺得害怕,想哭,我鼻子一酸眼淚就不爭氣的往下掉。“小朋友怎么啦!”一個甜美的聲音鉆進我的耳朵。我抬起頭來,看到了一位漂亮的阿姨,原來這位漂亮阿姨就是我的幼兒園老師——周老師。

  周老師特別愛笑,每次講課她總是面帶微笑。對我也很好,小時候我字寫得很差,周老師看見了,就用她的大手握住我的小手,一筆一畫地寫,當時我覺得一股流遍布全身,特別溫暖!

  記得有一次,我們大班的小同學(xué)都在折紙飛機玩,我也想折,便從本子上撕下一張紙來折飛機。玩完后,我就把紙飛機扔在地下。這一幕,正好被周老師看見了。她把我拉到一邊,和藹地對我說:“小雨桐,如果每個小朋友都像你這樣隨手扔一個紙飛機的話,那我們幼兒園會成什么樣?”我回答說:“那地上就有很多很多的紙飛機。”“這就對了,地上的紙飛機多了,幼兒園就沒那么干凈了,以后可不能亂扔了呀!”從那以后,我再也沒有亂扔過垃圾。

  過了一年,我要升入小學(xué)了,要和我喜歡的周老師告別了,我很傷心。我非常感謝周老師像媽媽一樣照顧我。

  我愛你——周老師!

四年級的老師的作文300字 篇2

  只要一提最喜歡的老師,全班同學(xué)都會異口同聲地說:我們的數(shù)學(xué)老師——康濤!究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來看看吧。

  剛開學(xué)的時候,我們班來了個新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚嘆不已:是從清朝穿越來的嗎? 是不是從《甄寰傳》里走出來的雍正皇帝呀?他就是坐時光機穿越過來的!不管怎么說,我都認為康老師一定像皇帝一樣嚴厲,上課很死板。

  他給我們上的第一節(jié)課就是如何劃分數(shù)級。 他告訴我們,個級、萬級、億級就分別是一個人穿的`衣服、褲子和鞋子。練習(xí)時他叫了幾個同學(xué)到黑板前劃分幾個九位數(shù)的數(shù)級。其中一位男同學(xué)把4/5678/9011劃分成:4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調(diào)說:哎呀,叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦?快改過來,不然殺無赦喲.全班哄堂大笑起來。不料,他在幫另一個同學(xué)改錯時犯了同樣的錯誤,于是,先前那個穿裙子的男同學(xué)也怪聲怪氣的說:老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來,老師也跟著笑了。

  從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

  你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等著你呢。

四年級的老師的作文300字 篇3

  大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風(fēng)趣,所以我稱老師為夏天老師。

  夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業(yè)時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數(shù)5顆星,幽默指數(shù)5顆星,人氣指數(shù)一億顆星。

  有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯(lián)盟才平息。

  夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒有喝完那杯水。

  夏老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是港灣,讓學(xué)生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關(guān)心,我們終生難忘!

四年級的老師的作文300字 篇4

方老師:

  您好!

  20xx年我們在一⑷班認識,您成了我們的班主任。今年暑假,我相請您到我的家鄉(xiāng):新鄉(xiāng)做客!

  我的家鄉(xiāng)地處河南省北部、南臨黃河,中心位于北緯35°18’,東經(jīng)113°54’。我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是多姿多彩多種多樣的;我的家鄉(xiāng)又迷人的寶泉、八里溝、萬仙山、郭亮和九連山。

  這里,我要重點介紹一下八里溝(因為我去過)它擁有“北方九寨溝”的美稱。八里溝分為上八里和下八里,中間由天河瀑布鏈接,玩下來要兩天一夜,所以我們只玩了下八里,下八里枝繁葉茂,鳥語花香;泉水甘甜可口,十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀,那美景簡直無法用語言形容,上八里肯定更加美麗

  我們的風(fēng)俗也十分古老。每年農(nóng)歷二月初二,是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天,河南的婦女一般不動剪刀,不做針線活,怕動了剪刀傷龍體。

  我們新鄉(xiāng)的特色小吃也有許多如:羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。

  聽了我的介紹,您一定感興趣了吧?我們時刻歡迎您。

  祝您工作愉快!

  您的好學(xué)生申暢

  20xx年7月9日

四年級的老師的作文300字 篇5

  我心里一直有一位老師,她雖然才教我們一個星期,但是我很喜歡她。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),末梢卷卷的。她不太愛生氣,總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。

  我覺得她一定很溫和,很善解人意。她不但教我們班,還教其他班,比我們小。每天下課后,她都要批許多作業(yè),而且非常認真,為了鍛煉我們,有時也讓我們批一些,不懂的還可以問。我們批完后,她都仔細地檢查一遍,特別細心。記得有一天放學(xué),我要打鼓,吳雨蒙要畫畫,我打完鼓去找她,等她畫完畫已經(jīng)挺晚的了我們才慢慢的去車站,在路上我們遇到許多回家的老師,我們剛要停下時,不小心撞到了趙老師,我還不知道,這時吳雨蒙悄悄的告訴我是趙老師,我偷偷的看了趙老師一下,她對我笑了笑就去等車了。我又看了她一下,她還是輕輕對我笑,好象在告訴我:沒事的,不用放在心上。20路車來了,在我上車時激動的喊了一聲:“趙老師,再見!”

  有一天上數(shù)學(xué)課,要下課時,老師問我們“金箍棒”,臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容,讓我們都很感興趣,大家的小手都高高地舉了起來。

  她就是我喜歡的趙英老師。我相信,相處久了,你也會發(fā)現(xiàn)趙老師的優(yōu)點并和我一樣喜歡她。

四年級的老師的作文300字 篇6

  我的數(shù)學(xué)老師,個子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短發(fā),經(jīng)常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動有趣,而且不像傳說中的老師那樣板著臉,愛罵人的樣子,相反她還會經(jīng)常笑著鼓勵我們。

  有一次上課是講“分桃子”,上課時劉老師還是像往常一樣先說了這節(jié)課的主要內(nèi)容,接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上,又拿出八張香蕉的圖片,問我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應(yīng)該怎么分?她經(jīng)常都會拿些圖片來講解,這樣我們就會更容易理解。同學(xué)們思考了一會兒,劉老師就請劉書豪到黑板前面去分,結(jié)果他分對了,她就說:“真聰明,你真棒!”。有一次一個同學(xué)在回答問題的時候少說了“平均”兩個字,當時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給她糾正了,劉老師就對她說:“說錯了沒關(guān)系,下次再努力。”。還記得有一次是一年級的時候了,在課堂練習(xí)上我們正在做題,劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對,她笑著對我搖搖頭說:“千慧你算錯了,沒關(guān)系,再算一遍。”接著我檢查了一下,原來答案應(yīng)該是25,我卻算成了18,我馬上就改正了,劉老師就對我豎著大拇指笑著說:“對了。”

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個智慧,和藹又平易近人的老師。

四年級的老師的作文300字 篇7

  人們經(jīng)常用來贊揚老師的一句話是:老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗,在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。

  記得我二年級時的老師姓陳,她有著無比的親和力,她很胖,一雙葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起來很可愛,給人一種平易近人的感覺。

  她很照顧我們,經(jīng)常給我們過生日,記得有一次,媽媽接我接晚了,全班同學(xué)都走光了,只有陳老師陪我一起等我媽媽,我媽好久都沒來,老師就說:“你在這等我,別亂跑,我去給你買根雪糕!”盡管我再三推辭,陳老師還是進了校門口的小賣店,為我買了一根“手拉手”雪糕,就在這時,我媽來接我了,我和媽媽跟陳老師說一聲再見,就匆忙地走了。還有一次,我們班有一個同學(xué)發(fā)燒了,老師特別著急,先給那名同學(xué)家長打電話,然后給那名同學(xué)拿熱水袋,還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥,不一會那名同學(xué)的家長趕到了學(xué)校,他萬分感謝陳老師,而陳老師只是一笑而過。

  雖然她已經(jīng)不再教我們了,可她那親切的笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里,讓我永遠都無法忘懷。

四年級的老師的作文300字 篇8

  月亮為我照明,老師為我指路;月亮照亮了我的前方,老師照亮了我的未來。其實,月亮那彎彎的輪廓,就是老師辛勤工作的背影。老師累了,無比憔悴的臉上,仿佛裝著老師的疲憊。是啊,年復(fù)一年,日復(fù)一日,歲月記載了您的辛勞!

  記得那是一個下著傾盆大雨的下午,宗老師陰著臉走過來,臉上“畫”著無比的“憤怒”。宗老師的到來,并沒有影響我們,我們依然玩得熱火朝天。可就在宗老師說出現(xiàn)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷時,我們?nèi)喽颊×恕S械拇羧裟倦u;有的啞口無言;有的目瞪口呆……“現(xiàn)在公布成績:薄欲如96分,全班第一,于江浩94分,全班第二……”當宗老師說完全班成績的時候,全班的同學(xué)臉上全是自責(zé)。確實,這次數(shù)學(xué)題很難,但也不至于考得這樣吧!這次我們班數(shù)學(xué)成績在級部排名也不太好——第二。老師大聲地訓(xùn)斥著我們,我們呢?一個個無地自容…

  彎彎的月兒,老師的背,老師太累了,現(xiàn)在我們唯一報答老師的,就是努力學(xué)習(xí),成為國家棟梁之才。

  默默耕耘灑汗水,孜孜不倦育新人。彎彎月亮老師背,承載民族重責(zé)任。唯有成為棟梁才,報答師恩樂開懷。

四年級的老師的作文300字 篇9

尊敬的楊老師:

  您好!楊老師,您每天教我們知識和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識,就等于把“錢”放進你們的口袋里。”

  當時,我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過了差不多一個學(xué)期的時間,才明白這句話的含意。

  學(xué)期剛開始,因為我對您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯了,您批評我。不過,當您用那會說話的眼神看著我的時候,仿佛跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯了,楊老師會教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒有答錯,您還對著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

  有一次,因為黃俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當時心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

  過后,我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀律。

  楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進了我們的口袋,讓我們增長了知識,一天天快樂成長。

  敬祝

  身體健康,工作順利!

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