【必備】四年級的想象作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的想象作文 篇1
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節省了能源，又保護了環境。
未來的教室里最新奇的也要數課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔心，講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業調出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學技術的發展，不遠的將來一定會有這樣的教室！
四年級的想象作文 篇2
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級的想象作文 篇3
今天，是20xx年6月20日，再過兩天，就是我的60歲生日了，按照生日法則，我被安排在沙灘上過生日。因為我為國家做了很大的貢獻，所以，市長統一讓我今天就去沙灘。
不一會兒，瓦藍的天空、乳白的云便出現在我的視野里。風和日麗，我的心情格外舒暢。
突然，我看見了一個在海面飄蕩著的玻璃瓶。唉，海里有個瓶子，有什么好奇怪的。我靜靜地眺望海面。慢慢地，瓶子隨著溫和的風漂了過來。我忽然覺得眼熟，好像曾經見過，便彎腰撿起了它。這是一個漂流瓶，我把瓶塞拔了出來，取出一張已經發黃了的紙。字跡已有些模糊了，但還是能隱隱約約辨認出來：“地球污染太嚴重了，我長大后要改造月球，讓人類到月球上生活。”我的心頭“咚咚”的一跳：這、這是我寫的呀！再仔細一瞧，瓶子里果然還有一張照片，是我，一個扎著羊角辮的愛幻想的小女孩。怪不得自己覺得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下來，眼前浮現了兒時的情景：那天，老師問我長大了干什么，我便把自己的愿望說了出來。課后，老師讓我們自己將心愿寫在紙上，裝進瓶子里，蓋好瓶塞，放如大海中，希望能把這事兒實現。但現在已經不可能了，我在AP學院當博士生導師，離改造月球的夢想已經很遠很遠。
童年真好，能夠有許多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，該多好啊！
我重新裝好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孫有一天能撿到它，實現我的理想
四年級的想象作文 篇4
大家知道未來的房子是什么樣的嗎？讓我來告訴大家吧！
未來的房子很便宜，一千元一套別墅。平房更不用說，一百元一套。這樣就解決了以前，甚至現在“男耕女織”拼命賺錢買房子的問題。減輕了人民群眾的負擔。
未來的房子都裝有輪子。在必要的時候，主人可以通過按按鈕通知輪子滾動來避開洪災、地震、泥石流、臺風等災難。
未來房子里的電器都是太陽能的。電飯煲是太陽能的；電磁爐是太陽能的；風扇也是太陽能的。
未來的煙囪里裝有一個小型的凈化空氣器，可以將黑黑的濃煙凈化成清新的空氣。
未來房子里的燈是太陽燈，未來的人不近視都是它的功勞。這燈比現在的日光燈好多了。
未來的陽臺好神奇。下雨的時候，陽臺會自動撐起一把雨傘，以防衣服被淋濕。雨傘下面放射平常收集的陽光。
怎么樣？我設計的房子完美吧？不一定，還有許多瑕疵吧。我長大后，一定努力研究這種房子。盡量設計得十全十美。“世上無難事，只怕有心人。”現在，最重要的是——讀書！
四年級的想象作文 篇5
既然20世紀以前人們的幻想變成了現實，那么21世紀的未來是什么樣子的？那么我們就乘時空機去探索一下吧。
咦，這是哪兒？對了，我其實還在原地，只是時間變了，不過時空機上面說現在是在晚上啊？為什么這么亮呢？原來是為了節約能源，大樓的外墻涂層里摻了可以發光的熒光粉啊！不管這事了，先去兌換一下鈔票，租間房子休息休息吧。在銀行，經過識別認定，我的錢一元可以兌換十元，一問才知道舊版的人民幣很稀有，所以價錢高。
我去租了一間房子，剛進門就有音樂飄進耳朵，輕柔舒緩，讓人感覺放松。寬大的客廳擺著電視機，樣子看起來只是一個底座沒有屏幕，我按下電視開關，我最喜歡看的足球比賽節目立刻以全息影像的形式播放，三維運動員生動逼真，加上場外觀眾的歡呼聲環繞，我真如臨其境。
足球比賽讓我興奮不已。看完節目，感覺有點餓，于是我走進廚房。灶臺外表看起來與現在的沒什么不同，可是一用才知道，灶臺是發電的，電在鍋與灶臺之間不斷產生熱來燒飯。灶臺是合成納米材料的，完全自潔不沾油污，真正做到干凈衛生，永遠和新買的一樣。
吃了點東西，來到書房，我想給媽媽發一封電子郵件，告訴她我奇妙的經歷。書桌上那個粗棍子樣子的裝置應該就是電腦，拉開鍵盤，屏幕也自動打開了，屏幕竟然也是全息的。
發完郵件，準備睡覺。我從書架上找一本書來翻翻。這里書架上的書上面有磁片，記錄書籍的相關信息，可以用聲控來取書。這里的書可真不少，書架上都放不下了，書架里面還有一個裝書的便裝箱，節約空間，而且方便整理。
打了個哈欠，我要睡覺了，同時也結束了短暫又令人激動的未來旅程。
未來的城市真是令人驚嘆神往，不久的將來這一切都能實現！
四年級的想象作文 篇6
春天，花園里，一片生機勃勃的景象，微風把大樹吹得沙沙響，把花朵吹得綻開了笑臉，一切都很和諧…………
可是有一天葉子對花抱怨道：“為什么，你高高在上，向別人炫耀你的美麗，而我卻要在下面，這不公平！”
花抖抖花瓣，不屑一顧地說：“哼！你就這幅模樣，上來會丟死人，想上來，等到下輩子吧！”
葉子完全被激怒了，說：“養料是我供給你的呀！沒有我，你怎么能活到現在？”
本來紅艷的花，生氣后就更紅了。“沒有我，你把養料供給誰？沒有我，你就是片廢物！”
葉子也不甘示弱。它們你一句我一句吵得不可開交，花朵臉脹得通紅，葉子使出了吃奶的勁。
它們從上午吵到晚上，它們不相上下，誰也不肯服輸。
最后誰都不理誰了。
這時大地爺爺出來了，它說：“你們都長在我的土地上，今天我要給你們評個理，紅花，你雖然美麗，但沒有綠葉，你是不開不出這么嬌艷的。綠葉，如果沒有花朵，你就不會美麗，只有你們一起春天才會這么美麗。”
聽了大地爺爺的話后，紅花和綠葉再也不爭吵了，花園恢復了往常的平靜。
四年級的想象作文 篇7
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據說，恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的，可是我認為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導致大自然環境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運動，火山噴發了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了，沒有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的幾只也都掉進了深泥潭。突然，火山再次噴發，天氣大變，巖漿從地底噴發，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒了。經過一次又一次的火山爆發，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當時恐龍大肆破壞環境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環境會造成多大的影響。
所以，我們大家千萬不要破壞環境啊！而且，善待地球就是善待我們人類自己啊！
四年級的想象作文 篇8
在四五年后，一所人民小學就會造好在我家附近。
這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因為現在我國科技發達，應該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個機器人保安，它服務態度認真，待人友善，你進門來時它會連聲說：“你好！你好！”
走進校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場，操場的.跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因為平常普通金屬做的，太陽一曬就會很燙，現在，我們設計了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅固的產品。下課以后，同學們可以自由自在地打乒乓。
國旗在操場的南面，升國旗時，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個少先隊員，一個個戴著鮮艷的紅領巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強不息，積極奮斗，永遠向前，努力學習，報答祖國媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學校的地方——教學樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領導的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調也有……在這么高級的學校里，定能高效率的學習，還真沒說錯，走近兩幢教學樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學校，我心目中美麗未來的人民小學！
四年級的想象作文 篇9
二十一世紀過去了，我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下，我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設計成了三大區，分別是：植物區、工作學習區、娛樂區。
先說說植物區吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！
再說說工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室，里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發出解決指令，調控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區斷電斷水了，控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區里的孩子們都用上了現代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！
最后說一說大家最喜歡的娛樂區，里面有電腦、電子玩具等高科技產品。這里的電子產品都經過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區，根據年齡限制上網的時間，有工作區一萬多臺的計算機嚴格監督著，再也不怕登陸不良網站了。
偷偷告訴你們喲，我設計的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢啊！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！
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