精選四年級同桌的作文57篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文，歡迎大家分享。
四年級同桌的作文 1
同桌的你，一頭烏黑的秀發，經常梳一條麻花辮，走起路來辮子在身后一搖一擺，像個可愛的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛，兩個眼珠一閃一閃的，宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口，說起話來像百靈鳥在唱歌一樣，好聽極了。白凈的臉蛋，一笑露出兩個小酒窩，可愛極了！
她性格外向，活潑開朗，能歌善舞。每次課間休息的時候，大家都來到操場旁邊的草地上，大家圍成一個大圓圈，看她給大家表演節目。只見她一會兒側手翻，一會兒下腰，一會兒又倒立，非常靈活，逗得大家都哈哈大笑，不時地給她鼓掌加油。
她不僅舞跳得好，還特別喜歡幫助人呢。不管什么時候，哪個同學遇到困難，她都會毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經常會在書包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領巾，只要哪個同學有需要，她就會像變魔術一樣，把鋼筆或者紅領巾送到同學面前。大家都很喜歡她。
她就是我的同桌，我的好朋友李雯玉。我們兩個每天一起上學，放學一起寫作業，天天形影不離。不管在生活中，還是在學習上，我們都互相幫助，互相學習。
同桌的.你，活潑開朗的你，助人為樂的你，我喜歡你！
四年級同桌的作文 2
有些人拾金不昧，有些人誠實守信，有些人勤學好問，但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發亮的長發，圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮，純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次，早上我匆匆忙忙的到了學校，拿起書開始讀，晨頌結束后，開始上英語課了，老師說：“把筆拿出來，這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈，在書包里翻來翻去，突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的.想：怎么辦啊！沒筆怎么寫作業呀！完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的對我說：你是不是沒帶文具盒啊？“嗯！嗯！”我點點頭說。“沒關系，我借你”她說。我開心的說：“謝謝”。
還有一次，放學了，今天我值日，我正想拿起掃把開始掃地的時候，突然，同學過來對我說：“課代表語文老師有事找你”。我想：誰替我值日啊？我的同桌對我說，我來替你吧。好，真是太謝謝你了！
我的同桌非常樂于助人！
四年級同桌的作文 3
四年級以來我最"煩"的一位同桌就是余華洋。他是一位男孩兒，是一個調皮搗蛋的男孩兒。他長得有點兒像法國人。眼睛特別大，有時會瞇成一條縫；淡淡的眉毛，顯不出一點個性；我同桌的鼻子毫無特征可言，倒是嘴唇旁邊長了一顆痣，看著挺特別的，都說："我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點"。可是我的同桌恰恰相反。這就是我的同桌——余華洋！
有時候我和我的同桌會發生一些小矛盾。每次我們兩個做數學作業，為了一道計算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個共同的愛好就是畫畫，一到美術課就特別開心，我們坐在前排，老師一看就看到我們畫的畫，說我們兩個真是同桌畫的畫都那么漂亮。
我這個人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球，足球之類的。但是我的.同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下，我也慢慢喜歡上了足球。
現在我們要進入暑假時期啦！我要和我的老師，同學們還有那個惹我生氣，又逗我開心的同桌。分開一段時間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個我的同桌的你。
四年級同桌的作文 4
我的同桌孫逸昕是一個甜美的小姑娘。她寬著烏黑的頭發，一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，像七月閃亮的星星。眼睛上長著一對彎彎的柳葉眉，一個端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，能說會道，大笑一起眼睛瞇成一條線，只要你一看到了她，美聯儲說道她甜美。
我和她曾再次發生過一件不無聊的`事。
有一次，我吃完飯，返回教室，順手從書包里拿走一本《市府方法第102個》的圖畫書看了一起，不顧一切我看得津津有味時，孫逸昕來了，她拒絕我把圖畫書給她看，我不同意，她就說道：“有毛病。”聽完就揚長而去，我也扔了一句：“腦子有問題。”就一走了之。我們的友誼裂痕了。有一天，我在玩游戲她來去找我，向我到歉，我說道：“我也有不該啊。”我們又和好了。
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 5
我的同桌，她的皮膚有點黑，身高在一米六左右，身材有點胖，他是一個比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。
我的同桌，她的成績很好，是我們班的數學班長，老師很相信她的辦事能力，有什么關于班級里的事情都會找她，讓她來做，她也是別的班主任，都想要的學生，不僅成績好，而且做事認真，好多老師都夸獎她，我們班里的人也很羨慕她，她的成績，連續四次都是年級第一，我們宿舍里的人，也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友，有時我們會在一起討論關于學習的問題。
我覺得，我和我同桌的緣分很深，我們在小學就是很好的朋友，可惜在四年級的時候她到別的'學校上學去了，到了初中開學的時候我第一眼就認出她來了，下課后我們一起回了宿舍才發現我們是在一個宿舍的。
在自習課時，我們兩個有時候會在一起說話，她會和我說一些她經歷過的搞笑事件，在上課時我們會在一起討論學習，到下課時我們會在一起玩。有時候我也會幫她收作業本。我知道她喜歡一位歌手，在她過生日的時候，送給了她，她高興的合不攏嘴，只要有人說她喜歡的歌手她就會和那個人互懟。
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 6
我的同桌胖乎乎的，有著大皮球似的肚子。眼睛小小的，上頭的眉毛黑濃黑濃的。他一笑，雙下巴就露了出來。
別看他胖，他可善良了。有一次，下課時，有人不小心踩了他那雙嶄新的白色球鞋，那雙新鞋一下子就多了一個黑不溜秋的印子。踩他鞋的人不知所措，不敢直視他。我本以為他要橫眉豎眼！但沒想到他卻溫柔地說：“沒什么，回去洗一下就行了！”
還有一回，我不小心把他最心愛的筆摔壞了。我慚愧地低下了頭，還哭了起來，害怕他會因此而發怒。然而，他并沒有在意他的筆，卻關心起我了：“沒事，別哭了！”他關切的話語就像冬日里的暖陽，溫暖了我的心。
我的同桌不僅會包容別人的過錯，還會貼心地幫助別人。那天體育課上，陽光照得我們睜不開眼，大家都在滿頭大汗地跑步。陳同學像體力不支，一不留神摔倒在草地上。其他同學像一群鳥似的嘰嘰喳喳地圍著他議論。她的`褲子上和衣服上沾滿了泥。她害羞地坐在那，有點無助。這時我的同桌推開了人群，擠到了陳同學的身邊，輕聲詢問她的傷情。之后，不慌不忙地向老師說明了情況，將陳同學扶進了醫務室。完事了，他一聲不響地回了教室。
我喜歡我的同桌，他很善良，他的善良溫暖了整個班級。
四年級同桌的作文 7
在我四年的學習生涯中，有過很多個同桌，最讓我印象深刻的是我現在的同桌。他高高的個，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數學課時，我帶的四支鋼筆有三支都沒墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學都開始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒一個能用的，我變得越來越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌見我半天不動筆，就問我“怎么了？”我說“我沒鋼筆用了，”我剛說完，他就把他的'鋼筆給我說“你先用我的吧！”我感激的對他說“謝謝你！”他說“沒事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說，我會盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來，放學后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會盡全力幫助你的，”然后我們都開開心心的回家了。
這就是同桌的你，善良、助人為樂的一個帥男孩，我希望五年級的時候我們還是一個班，還是同桌。
四年級同桌的作文 8
我的同桌名叫柯梓煜，是個呆萌小男生，他瘦瘦的，長著一張圓圓的臉，他喜歡笑，笑起來露出一排布滿黑點的牙，我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的，很漂亮。
有一次，他在自己本上寫了一些字：柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了，還有我。他寫字也挺好，也很好玩，特別搞笑。有時我會討厭他，可是他也會讓我們開心的笑啊笑，我跟他做同桌已經很久了，不過也不是從一年級一直做的。
記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機，掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣，反而感到很好玩。還有一次，他向我借東西我，我借給了他。但是后來我才發現，他不是想借東西，而是想把我借給他的東西偷偷地放回去，拿那個橡皮，晚上我發現橡皮不見了。第二天，我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了，我發現壞了一點，我非常生氣。
在快期末的'某一天，柯梓煜說：“我媽媽是老師。”下午又說：“我媽媽是練武術的。”這些我都記得一清二楚，因為柯梓煜真是太好玩了。
柯梓煜你真是一個讓人喜歡，又讓人討厭的同學，希望下學期你讓我們更開心，一定要好好刷牙，愛護你的牙齒哦！這樣以后你再笑起來，會更帥的！
四年級同桌的作文 9
俗話說："不是冤家不聚頭"，想起我的同桌，真令我無奈！
我的同桌留著短發，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經常"欺負"的對象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現她的書、文具。我原來的."三八線"也就"下崗"了。有一次，我實在忍無可忍，對她發火："你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我。我告訴老師去！"我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想“敬酒不吃吃罰酒”？小樣！"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認倒霉吧。
再后來，我發現她似乎并不可怕：商量時，得聽她的；允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會，她會大發雷霆，但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現在她要一天不來，我還覺得缺點什么似的。看來，什么環境也得適應。
四年級同桌的作文 10
我有一位“可親可愛”的同桌——武凡。大家親熱地給他取了一個有趣的外號：午飯。
他的成績一直在85分左右徘徊。一天，他問了我一個奇怪的問題：“同桌，你的.英語成績怎么那么好?”我當場笑噴了,這有什么秘訣可言，便對他敷衍了事：“多做做作業好了!”“什么!多做做作業就好?那我做家庭作業的量可不少，怎么不見效?”“因為沒人給你糾正唄。”“對哦，我爸媽只是告訴我正確的答案，讓我銘記在心，卻不告訴我正確的解題思路。原來如此，謝謝。”沒想到這么一句話居然點醒了他這個夢中人。
當我站起來要交作業的時候，卻不小心碰到了他的后腦勺。怪怪的，感覺不是“正常人”的頭顱。再碰一下，居然，居然是平的!這下可驚呆了我，從小到大，我只見過圓的腦袋，原來世界某一個奇葩人士，居然就在我的身旁。覺察異樣的他猛地抬起頭來，道：“是不是很奇怪?”“嗯，你的后腦勺怎么是平的?”他臉都紅了：“我媽說，我小時候骨頭很軟，經常睡枕頭，結果壓的時間長了就平了。”我控制不住，便哈哈大笑起來。
同桌的腦袋是平的，我發現了大秘密!
四年級同桌的作文 11
我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午托。
他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那么炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時又不太愛說話，每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。
他對人非常友好，總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的走在隊伍里，認認真真地跟著放學的隊伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午托整整等了兩個小時。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的.同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學后發生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，后來他轉校了。
在轉校后的一年多時間里他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什么樣子？
四年級同桌的作文 12
小學生活臨近四年了，有各式各樣的人成為過我的同桌，在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。
他們都與我發生過開心與不開心的故事，其中黃小雨、游小偉、喻小榮和劉小靖，他們各有各的特點，與我學習都有著深遠的影響。
黃小雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她喜愛的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復雜性而又繁多的數學課堂作業。
游小偉，上課時，他那天生的近視眼阻擋了他的'學習，要我給他念出來。開始，我與他之間的友誼雖然沒有其他同學那么深，但是，經過短短兩個月之間的接觸，產生了深厚的友誼。有時，我向他借課外書時，可他并沒借給我，認為這樣會耽誤我的學習，我似乎從中明白了什么，讓我的學習成績日上三竿。
還有劉小靖和喻小榮，她們成績雖然一直不是很好，但是她們學習仍然努力又認真，我們都成為了好朋友，當我在上課時想偷懶時，她們都會提醒，這無疑讓我的學習成績和學習效率有了更大的進步。
友誼是無形的，但卻又是珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長地久！
四年級同桌的作文 13
從小學一年級到四年級，我的同桌不計其數，其中令我記憶最為深刻的一位是王梓恒。別看他成績一般，而且很調皮，但是他懂得幫助別人，下面我就來給你們講講我和他之間發生過的`事情。
一天晚上放學前，語文老師讓我們把一個本子包上書皮，可是第二天早上來到學校，我發現我沒有把本子包上書皮，一下子，我就慌了神，眼淚像斷了線的珠子，不爭氣的落了下來。
王梓恒看見我慌慌張張的樣子，便問：“你怎么了？有什么事情昨天忘了嗎？說給我聽聽，我或許還能幫你解決呢！”“我……我本子忘記包書皮了。”我傷心地說。王梓恒沉默了一會兒，又去書包里翻了翻，找到了一本包著書皮的本子，他急忙把書皮從本子上取了下來，對我說：“這張可以嗎？或許用的舊了點。”
“可以！可以，可以！”我興奮的跳了起來，但是心情很快又暗淡了下去，“你難道不要用嗎？”“沒關系，這個本子的書皮我可以再去買啊！”他高興地說，“只不過明天可要還我哦。”“OK！太感謝你了！”我對他說。“不客氣！下次遇到什么困難可以先來告訴我！”他對我笑了笑，我也對他笑了笑。
他這種樂于助人的精神不值得我們每個同學去學習嗎？
四年級同桌的作文 14
我的同桌是一位男生，剛開學的時候挺討厭他的，后來慢慢地就適應了，我們是用紙談話的，跟他面對面說話真的很不好意思。
后來，我當上了組長，跟他溝通也慢慢地變好了，雖然他偏科，但我還是挺喜歡他的，誰說偏科的同學就不可以做好朋友呢？這樣還算是同學嗎？
有一次，我故意裝模作樣，用課本打了他的臉，他還是微笑面對，我真的覺得他很親切。
后來，我的朋友們知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我卻用了一句話打動了我的朋友，這句話就是：“無論是男還是女，我們都可以交朋友，世界上什么時候規定男的只能跟男的`玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友聽了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺負了，他看見了，就去教訓那些男生，教訓成功之后，他就問我：“你有沒有受傷？”我聽了，不好意思地說：“沒有，謝謝關心。”
自從上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也漸漸地疏遠了我，我們也沒有溝通過了。
我實在是忍不下去了！我在講臺里，公布：“不管你們認為我是什么樣的人，但是，我的同桌是沒有錯的！”話剛說完，全班的同學們響起了熱烈的掌聲。
我很高興能交到我這么好的一位朋友！
四年級同桌的作文 15
這學期，我們班新來了一個“小伙子”——葉秉乾。他學習平平，相貌平平，笑起來眼睛瞇成一條線，腮幫鼓鼓的，露出兩顆大門牙，活像一個開懷大笑的`小嬰兒。他一來，王老師就讓我們成了同桌。
那刻開始，一場“同桌戰爭”就“爆發”了！
一天午飯過后，數學老師布置了作業，大家正急切地做作業時，葉秉乾卻游手好閑，津津有味地看起了書。我問“葉秉乾，數學作業做完了？”“還沒呢！”他滿不在乎地回答。聽他這么說，我也不理他了。
過了一會兒，我作業做完了，只見他還在那“游蕩”，我看了他一看，他卻說了句讓人似懂非懂的話：“女人就是不愛科學！”我聽了，一股氣好像沖昏了頭，“哼！憑什么這么說。”我不滿地說。可他瞪了我一眼，又去玩了。
下午下課后，同學們都在玩耍，唯獨葉秉乾一人在做作業，我走過去諷刺他幾句：“中午不做現在來不及了吧！”而他卻說：“關你什么事！”……我們吵啊吵，“丁鈴鈴”上課鈴聲一響，這場“口水站爭”平息了。
四年級同桌的作文 16
我的同桌是張小姚，他大大的腦袋上長著一雙水靈靈的眼睛，一顆有點突出的板牙看上去很有趣，他留著一頭比一般男生長一些的頭發，有點兒像女生，總之，他長得酷酷的。
說實話，我以前不太喜歡張小姚，因為他愛打人、罵人，班里許多同學都被他欺負過，所以，同學們也都不怎么喜歡他。不過，現在的他已經改掉了打人的壞毛病，更多的同學都和他在一起玩了，包括我。我喜歡他大的優點就是愛幫助別人，每回不管是哪個同學借用他東西時，他都會痛快地答應。有一次上課時，我的鋼筆沒有墨水了，因為是考試，所以我小心地問他借，他毫不猶豫地說：“給，拿去用吧！”
有一天上數學課時，張小姚故意往我書上亂畫，我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來，老師讓后面幾排的同學回答問題，當我轉過頭往后看的`時候，張小姚拿著他的水筆就往我的眼睛戳過來，幸虧我們坐在第一排，被數學老師及時制止了。做課間操的時候，我們把這件事說清楚后，互相道了歉，然后又像兩只快樂的小鳥一樣，用快的速度跑到了樓下我們班的隊伍里。
他就是這樣一個痛快的小男子漢。以后，我還會繼續和他在一起互相幫助，共同克服困難，渡過每一天快樂的校園生活。
四年級同桌的作文 17
我的同桌是一個聰明、活潑、可愛的女孩，她的名字叫小嘉。
她長的很漂亮，彎彎的眉毛，圓圓的.臉蛋，一雙水汪汪大眼睛明亮有神，紅通通的嘴唇，甜甜一笑，可愛極了！
我的同桌愛幫助別人，我和她有時會因為一些雞毛蒜皮的小事而發生爭執，可是她從不計較，過一分鐘就忘得一干二凈。有一次，我尺子不見了，鋼筆沒墨水了，在班級里都沒有借到，小嘉看見了，她主動把她的鋼筆和尺子借給我，我連忙道謝，她說：沒關系，幫助別人是我應該做的。每當我有什么不懂的題目，她總是一遍又一遍，很有耐心的給我講解，直到我弄懂為止。
我的同桌上課認真聽講，積級舉手發言，做作業時又快又好，每次考試成績都名列前茅。有一次，她的數學考了99分，而我只有91.5分，別的同學都笑我考得太差了，我默默的安慰自己，一定要向小嘉學習，爭取下次取得好成績。
我很慶幸我有一個樂于助人、積極向上的好同桌，你對學習的認真度，無時無刻都感染著我，你是我學習的好榜樣！
四年級同桌的作文 18
聽起那首熟悉的《同桌的你》，就會想起我現在的同桌鮑陳睿！
顧名思義，他的確很“睿智“，成績一般情況下是前十，有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過，更多時候，我們更傾向于叫他“鮑魚”。
他，有一雙深邃的眼睛，藍色邊框的.眼鏡，濃粗的眉毛，再加上一臉近乎邪惡的笑容，我的同桌就簡單勾勒出來了！
他，認真中不失調皮；他，勤奮中不失好動。上課時，他總是擺出一副經典動作：手倒八字提著自己的下巴，兩腮憋了下去一塊，撅著嘴，緊鎖眉頭，在沉思著。
課后，他總愛發出奇怪的聲音。時而低沉，時而高亢，時而在咆哮，時而在嗚咽。千奇百怪，有一次，他竟然發出磨牙的聲音，把我們逗得捧腹大笑。
有一次上歷史課，老師讓我們自由復習，提問。我突發奇想，刁難他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一轉，擺出經典姿態，沉思之后岸然開口：“隋文帝是個男人，當皇帝的。”大家噴血爆笑，他還十分淡定地說：“本來就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有這個同桌真好笑！”
這，就是我的同桌，一個認真勤奮而又調皮好動的人，和他坐，每天都有不斷的爆笑聲，而他的作風，也給我帶來了影響，不愧是“鮑魚”啊！
四年級同桌的作文 19
我的同桌是一個男生，力氣非常大，長的很高。他長著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇，班里的女生大部分都上過他的當，也包括我。有一次，我和女同學一起玩游戲，他走過來說“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對不起你，我沒有保護好你，然后對我說賠我的.鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。
雖然，他愛期負女生，但是他也有很多優點。存一次，上體育課，我和一個女同學跑步時不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學扶起來送到校醫室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學”。他還有很多優點，比如:當我上課忘帶筆時，他會主動借給我，當我不會做題時，他會幫我講解。當我考試沒有考好時，他會安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……
這，就是我的同桌，他雖然很調皮，但是也很可愛。
四年級同桌的作文 20
我的同桌——羅哲明，他有一張圓圓的臉，還有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，可愛極了。
羅哲明很愛看書。有一天，他媽媽在炒菜時發現沒鹽了，便說：“羅哲明，幫媽媽買一包鹽。”他回答：“好。”他接過媽媽的錢，就去買鹽了。在買鹽的.路上，經過書店，看見書店里正擺放著他最愛看的書，便一頭鉆進去了。一進書店他就拿起那本書，看得入迷了，把媽媽叫他買鹽的事忘得一干二凈。媽媽等到忍無可忍的時候，便向鹽店走去，一問，老板說：“你兒子沒到我這兒買鹽呀。”媽媽心想，這個書呆子，一定在書店里。于是，朝向書店走去。到了書店門前，羅哲明的媽媽就大喊：“羅哲明，你在哪里？快給我出來。”“羅哲明一聽到媽媽的聲音，急忙放下書，心想：糟糕，忘記幫媽媽買鹽了。現在媽媽殺到，三十六計，走為上策，想跑去買鹽。可一出門口，撞到媽媽，媽媽狠狠地扯他的耳朵，拖他回家去。
又有一天，他打電話給我們說：“我請你們去吃燒烤。”我們說：“好啊！”我們一邊走一邊說話，到了燒烤店，我們坐下叫東西吃，一邊吃一邊聊天，吃了幾個小時。結賬時我們發現要大大幾十塊，而他卻全包了，他真大方。
我為有一個這樣的伙伴而高興。
四年級同桌的作文 21
我們每個人從上學到現在都有多個同桌吧，可在這么多的同桌中，總有那么幾個是性格投緣，相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌，雖然她只陪了我僅僅一年，我卻深深的記住了她，成了永遠的好朋友。
她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛，梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的'，看著既調皮又可愛，她就是我的同桌：小雨。
我們兩個剛進到一個班，就被班主任分到了一起，剛開始，我忙我的，她忙她的，我們之間就像有一堵墻似的。可就是在那天的數學課上，讓我和她之間的關系拉近了，熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖，可是我在書包里東翻翻西翻翻，找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻，正擔心老師會批評我，突然，有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前，真是雪中送炭啊！“叮鈴鈴”下課了，我把尺子還給了她，并說了聲謝謝，她說了句不客氣，同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習，共同進步，成了形影不離的好朋友。
我的同桌那么善良、那么活潑，又樂于助人，也許我們小學畢業后會上不同的學校，但我會珍惜和她在一起的每一天。
四年級同桌的作文 22
我的同桌是我心底這最敬佩的人，沒有之一偶！一定會讓你們好奇吧，我的同桌和我差不多年齡，怎么會這樣令我欽佩無比呢？嘻嘻，就讓我來給你解答吧！
她令我敬佩的地方就是她不僅人長得很漂亮，心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉，眉毛宛如亮月，彎彎的'，眼睛水汪汪的，又亮又黑，像發亮的黑珍珠般，鼻子有點微翹，很秀氣，嘴巴是天生的蜜桃色的，呈淡粉色，不大不小，落在正好的地方，一點不失分寸，黑色的靚麗頭發扎成一條又細又長的辮子......
怎么樣，她很漂亮吧？但是最讓我敬佩的便是她的善良和愛心了。
有一次，我和她共同走在放學回家的路上，在路上我們看見了一條臟兮兮的小狗，很可憐巴巴地躺在地方，那模樣十分惹人憐愛，還在不停地呻吟，她見到了，二話不說，立馬扶起它，并且嘴邊不停地念叨著：“哎，可憐的小狗啊，哪個”壞蛋“把你拋棄在這里的，真是可憐啊！”而且竟然把它送回了自己的家中，不顧她媽媽的勸阻......
瞧瞧，她很“漂亮”吧！
四年級同桌的作文 23
我有一個同桌，她學習很好，她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴，烏黑的頭發總是扎著一條馬尾辮，她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動聽，讀起書來，那聲音讓人陶醉，她曾在學校的`閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒，每次我們班上辦板報都是她來配圖。另外，她的學習也很棒，每次考試每門成績都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個天才，但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學，本來好好的天，突然下起了雨，我的同桌真是有先見之明，她居然拿的有傘。班上好多同學都沒拿傘。接孩子的家長都在校門外焦急地等著，同學們站在教室，看著嘩嘩的大雨，干著急。有幾個膽大的同學跑了出去，瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個時候，我的同桌出現了，她拿著傘開始一個接一個的把班上的同學送到大門口。一趟又一趟，不知過了多少個來回，等到最后一個同學走到大門口，她也快被淋透了。
她就是這樣，愿意默默地為他人付出，善良的讓人心疼。這就是我的同桌，我心目中的“天才”，希望以后能和你一樣優秀、一樣善良。
四年級同桌的作文 24
我的同桌是我們班的學習委員，她是一個樂觀開朗，又有點小討厭的人。她是我們幾個小伙伴的開心果，有時候又把我們氣地牙根癢癢的。
我的同桌單名一個琪字，我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業，總是很準時，估摸著作業本該發下來了，她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書，她也是一馬當先，積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇，我們這些爸爸媽媽管的.嚴的，不到周末沒法看電視，于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的，讓我們一聽就能想想出電視里的畫面是什么樣子的。我們幾個小伙伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸，講義氣，有時候不小心惹她生氣了，她也不計前嫌，過一會氣消了，就什么事都沒有了。
可是，有的時候卻真讓人生氣。有一次，我不小心上課睡著了，流的口水把書都濕了，小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小伙伴了。這讓我感覺很尷尬，覺得自己更丟臉了，我生氣了，準備先不理她一段時間，過了一會，還是被她的笑話逗笑了。
我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。
四年級同桌的作文 25
楊雅苺是我讀三年級時的同桌，也是我最好的朋友。
她有一頭烏黑發亮的短發，一雙精靈透亮的眼睛下面長著一張小巧可愛的櫻桃小嘴，猶如一個布娃娃，可愛極了！
可她是一個慢性子的人。每次我去她家，不管做什么事，她總是慢吞吞的，記得有一次，我到她家，她正在洗頭，一洗就洗了大半個鐘頭。
她最大的愛好是看書。有一天，我到她家，她爸爸正好給她買了幾本書回來，她正讀得津津有味，我一連叫了幾聲，她都沒有聽到，直到我推了她幾下，她才清醒過來。只和我說了一句話，就又進入了她的書海里。我只好一個人看電視。不知過了多長時間，她終于看完了這本書，抬頭一看到我，競忘了我來找她，還問我：“你什么時候來的`，為何不叫我呀？”弄得我哭笑不得。
楊雅苺不但好學，而且樂于助人，每次遇到什么困難，她總會盡力的去幫助別人，特別是學習上，同學有困難，她總能耐心的幫助同學，從來不會推辭。因此，同學們有什么問題，總是很喜歡找她。
現在，雖然我已轉到同安進修附小學習，但楊雅苺和我的友情并不會因我倆的分開而結束，反而將更加深厚。
楊雅苺，你永遠是我最好的朋友！
四年級同桌的作文 26
我的同桌叫姜凱薺，他活潑開朗，雖然長的不是多么漂亮，但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識，眼睛雖小但是很有神，我無論有什么小秘密都能被他發現。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的個子很不相稱。
雖然他個子高，但是他飯量很小，很挑食，每天中午都會剩下飯菜，除非是吃米飯。只要中午一吃米飯，他就會飛快的跑過去，坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕有人跟他搶。不一會一碗米飯就被他吃光了，而且保證做到：粒粒皆辛苦，不浪費一點點。
我跟姜凱薺不僅是同桌更是好朋友，課間十分鐘常常一起去廁所，上廁所的過程就是考驗我們友誼的過程呢。
有一次，我們用比賽的.方式上廁所。我們倆先站齊，我剛說完“跑”，他就劍（箭）一般地跑到前面去了，我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線，于是我來個急轉彎，繞了過去，好驚險啊，差點撞上。終于男廁所就在眼前了，我們相視而笑。回去的路上比賽繼續進行，這時候遇到大批回教室的隊伍，當姜凱薺把我從人群中拉出來的時候，上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險又刺激，像打仗一樣。不過，我這個戰友還是不錯的。
這就是我的同桌，一個可愛又仗義的小男孩。
四年級同桌的作文 27
我的同桌叫小陽，她的個子高高的。一雙明亮的眼睛，顯得炯炯有神，一張愛說話的小嘴巴長在高高的鼻梁下。最有趣的要算她的眉毛了！她的眉毛非常黑，往兩邊提了起來，眉毛的樣子十分搞笑，但是外表看起來像是個非常嚴肅的'人。
她有一個非常不好的習慣。在上課的時候，總愛悄悄地講空話。她的空話總是會影響周圍的同學聽講。記得有一次，上語文課的時候，張蓁陽正悄悄地在和別的同學說話。就在這時，徐丞儒回答了老師提的一個問題。她回答的聲音很小，加上張蓁陽的講話聲，我壓根兒沒聽到她的回答。
老師又要我們來重復徐丞儒的回答，我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在心里邊想：都怪張蓁陽管不住自己的那張嘴，害得我沒有聽到徐丞儒的回答。到底該怎么辦呀！居然在這種時候，張蓁陽還有閑工夫講話。唉，她真是無藥可救。這是，一個同學復述了徐丞儒的回答我心中的那塊大石頭終于放了下來。下課鈴響了，我生氣地對她說：“張蓁陽，上課的時候你別講話了，會影響我聽講的！”“哦。”她漫不經心地應了一聲。
這就是我的同桌，一個上課不認真聽講，喜歡講空話的女孩。她經常會逗我笑，雖然她有很多的缺點，但是也有自己的優點，這就是小陽。
四年級同桌的作文 28
我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是，他的學習還不錯，尤其是數學。可是，我發現他上課時有唱歌的毛病，并且在老師批評他是，他還會像沒聽見一樣，繼續認真的聽課。而老師一表揚他，他就會做出一副高材生的樣子來。
我的學習還行，就是上課的紀律不太好，他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好，這個我可以幫助他。
我不開心時，我會向他發泄滿肚子的`怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時我會踩他的板凳。忘了說，他姓邢，名宇坤。當你第一次聽到這個名字時，你不禁會說：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認為的。他的話很少，每當我問他某個問題時，他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因為日記本經常被他遺忘在學校，如果不寫日記，又怕被老師批評，只能在買一個日記本，直至現在，他已經有五個漂亮的日記本了。
每當班里發生大“事故”時，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候，他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數學天才，大多數時候，我還是會覺得他是一個呆子的。
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 29
你的同桌可能性格溫和，也可能非常暴躁，但你永遠不會想到：我的同桌是一只狼！是的，你沒有聽錯，它就是沈石溪筆下《狼王夢》的主角：紫嵐！
好吧，令人不得不說的是：它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里，每當上無聊的課時，就給“黑仔”，那只漂亮的純黑狼崽喂奶，每當這個時候，那只叫“藍魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響，不斷掏挖兩個桌肚間的隔板，天長日久，那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎，到最后，它甚至膽大包天的鉆進我的桌肚，肆意撕咬我的數學作業，在這里，我想向數學老師聲明：如果我交的作業只剩幾篇“殘尸”，不要見怪，一定是我家的“小狗”吃了作業。
紫嵐用不知哪兒偷來的肉填飽肚子，它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉，用令人發指的牙齒將其撕得粉碎，那鮮血不時落到我這，它還一點沒有悔改的`意思，邊甩著頭將肉撕下，邊呲牙咆哮著，威脅我：“不準告訴老師！”
說實話，有匹狼做同桌，又何嘗不是件好事？紫嵐護崽，不允許任何人靠近這張桌子，有一次，我的東西差點兒被偷，還是它憤怒地把那人的臉抓破了。
這就是我的“同桌”，他是只狼，可不要忘記了！
四年級同桌的作文 30
你看，一個小女孩向我跑了過來。她有著烏黑的頭發，扎成了馬尾辮，一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子，鼻子下有一個很甜的嘴，笑起來像花兒一樣好看，她非常瘦。她是誰？她就是我的同桌——許暉媛。
許暉媛聰明善良，還有些小調皮，為什么說她聰明呢？因為老師給她講題，一點就通。比如說有一天上數學課的時候，老師給我們出了一道難題，我們都不會，老師就給我們提示了一下，可同學們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜，原來是許暉媛。老師叫起許暉媛，她說：“九十九。”“完全正確！”老師說，你看，她竟然答對了，是不是很聰明？這就是我的同桌——許暉媛。
她還很善良，樂于助人。有一次，我和許暉媛坐公交車，上來一位老奶奶，沒有人給她讓座。“老奶奶，您坐我這里吧！”咦？什么聲音?啊，是許暉媛說的。老奶奶笑瞇瞇地對她說：“謝謝你啊，小姑娘。”許暉媛說：“沒關系，這是我應該做的。”這就是我的同桌——許暉媛。
她還有些調皮，不信，你看。有一次上體育課，我們都把足球網兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意，把我們的'網兜都纏在了一起，害的我們幾個同學解了好半天才解開。這個小調皮鬼。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
四年級同桌的作文 31
我有一個非常要好的同桌，而且她很善良，她不會去說別人，不會去說別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對我說話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說話口音有點怪，身子瘦瘦的，很可愛。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時做手工，我就會拍拍她，讓她認真聽課，不要玩收工了。
有時候我會忘記帶東西，她會說：“嘻嘻你沒帶，我把這個借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會同時忘帶作業，我想我們可真是“有福同享，有難同當啊！”
等到下課了，我們就會坐到座位上說說話，談談心，如果遇到難題一起互相思考，還會把考試的重點寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開一些小玩笑，比如說：“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學校有雞下蛋了等。”有時還會被騙，真是太可恨了。有時還會因為一些小事爭吵起來，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒和她做同桌之前，我們就已經是非常要好的朋友了，可她總被老師批評，但是現在有了我的`提醒，她就不怎么被老師批評，但是如果我的好朋友被老師批評了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長地久。
四年級同桌的作文 32
同桌的你，小巧玲瓏，愛說愛笑，一雙大眼睛折射出你的智慧，一條長馬尾彈跳出你的活潑。
清楚地記得在上一年級時，我和你這個“小冤家”有很長一段時間就是同桌。同桌的你，個子雖小卻威力十足，能把我們這些男生“整得團團轉”。
那時我倆似乎是水火不容，可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時候，你常常在人群里尋找我的身影，一發現我，你就突然從我的背后冒出來，用手抓住我，突然伸出的手嚇出了我一身冷汗，坐在地上起不來了。還有好幾次，我走在離你不到兩米的地方，發現你之后，我便站在原地不動，心里念著“阿彌陀佛保佑我”，沒想到的是，這咒語還真的有一點兒用，過了一小會兒，你便漫無目的'地跟我擦肩而過，我等你走了以后，便一溜煙兒跑遠了。
你有一套“捏人大全”，比如說：轉著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。
現在我們四年級了，我們仍是同桌。學習上，我們互幫互學，我的字體美觀、大方有力，于是你非常認真地練字，也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業余組二段，于是我努力地學圍棋，有空時就找你一起博弈，終于也升入了圍棋業余組二段。
同桌的你，我們一起繼續努力、共同進步吧！
四年級同桌的作文 33
從上學開始，我已經換過好多個同桌了，我現在的同桌叫涂世康。
還是二年級的時候，有一中午，上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進來了，教室里立刻安靜了下來，緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤，皮膚有點黑，一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來自云南的涂世康。
這學期，老師給我們重新調整了座位，每個人都換了新的同桌，我也有了現在的`新同桌―――涂世康。
他的數學在班上一直都是名列前茅的；語文卻是一塌糊涂，尤其是拼音，所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現在的自覺性極高，一下課不用別人提醒，先訂正錯題，之后才去玩。他還有點小馬虎，偶爾會忘抄作業，但是他會在課間及時把漏做的作業寫完。他還樂于幫助同學，有同學沒帶多余的本子，他會伸出援助之手。可是，他卻有個壞毛病――亂動我的東西：拿我鉛筆盒里的紅花；未經我同意就拿我的鉛筆，還把它弄壞了，害得我回家挨罵；有時候還趁我做衛生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌，你什么時候能改了這個壞毛病啊！
這就是我的同桌——涂世康。
四年級同桌的作文 34
我換回了個同桌，很意外，他老故意打我。
放學的時候，老師叫我們遺文作業。他求學著孫悟空的樣子掛了個孫悟空去看前面是不是妖怪的動作，寄予厚望了作業又故意夾住重重地敲了下來，樣子把我當作了妖怪，正好碰到了我的'發夾上，可真疼，我說道：“你干嗎打我啊？”他狡辯道：“我沒打你啊！
這時候我就真是話來了。
我非常生氣很想要開火，但是我不敢，因為他習過雙節棍，力氣非常大，我一打他，他生氣一起就不會打我好幾下，可疼了！
放學了，我將這事告訴他奶奶，奶奶跟他說道：“下次不要打她！
他樣子沒聽到似的隨便點點頭回頭了。
還有一次，我在放學的時候把椅子腳尖了一起，等我要把椅子的腳放下去的時候，他故意把腳碰到椅子的椅腳下，我差點順勢刷了過去，我的腹撞到到了后面的桌子，很痛，老師看見了就過來對他說道：“同桌要友好關系，慢把她扶起來！
我心想：今天如果是爺爺來相接的話，一定要治治他。
終于等到放學了，果然是爺爺來相接，我把不受捉弄告訴他了爺爺，爺爺很生氣，就嚴苛地跟他說道：“你下次再打她，我就一拳你的！
可過沒法幾天，他又開始捉弄我了，爺爺和奶奶都嚇不了他，他真太壞了！
四年級同桌的作文 35
“班草，當然是我啦！”“滾！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起來，啊？你問我的同桌是誰？那當然是——馮博睿！
他，有一頭烏黑整齊的短發，一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一只小毛猴。他的優點很多，像天上的星星；當然，缺點也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓，時而開興，時而冷漠，時而認真，時而搞笑。有時像熱情的夏天，有時像無情的冬天，有時像溫暖的春天，有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。
自戀。自戀這個詞仿佛是為他造的。許若希（我的`筆友）給我來信了，但是，一把被馮博睿搶走了，當他看到班草這個詞時，自戀模式開始啟動，“班草，當然是我啦！”馮博睿沾沾自喜，我嫌棄地看他一眼，說：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“
堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次，他和朋友們打籃球，當打得正起勁時，突然扭到腳了，看得出，肯定很疼。但是，他沒有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那堅強的樣子，恐怕很難忘記吧！
四年級同桌的作文 36
我的同桌是個學習好，表現好的男孩，他叫儲貽澄，我跟他同桌快兩年了！
他的成績非常好，在班上總是名列前茅，很多時候只有他一個人得到一百分，而且他最大的'優點就是從不驕傲，也不在別人面前炫耀自己，他的書寫也非常好，他寫的字還被老師貼到我們班的學習方法報上，供大家學習！當我書寫馬虎的時候，他總會提醒我要認真！
老師總說表現第一，學習第二，他不僅學習好，表現也棒，每次上課的時候，他都會坐的端端正正，認真聽講，在考試之前，同學們都跑到操場上玩去了，只有他一個人在教室里認真復習，難怪他能取得了好成績，對于老師交給他的任務，他也會不折不扣的完成！完成之后才會去玩，老師也因此非常喜歡他！而我有時候就會任務沒完成，就跑去玩了，他總會跑來告訴我，我的任務還沒完成，沒辦法，只好在他的監督之下趕緊完成，好和同學做游戲去了！但后來想想他是對的！
怎么樣，你們一定很羨慕我吧！有這樣一個好同桌，在今后學習的路上，我們要共同學習，共同進步！
四年級同桌的作文 37
我的同桌常子怡是我學習的榜樣。她非常的.善良和能干，同學們都很喜歡她。
有一次課間活動時,我和她正在玩“木頭人”的游戲時。忽然,看到有位小女孩不小心年摔倒了,大概摔得很厲害,一時半會兒起不來。常子怡正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管她呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費我們寶貴的時間。”哪知她生氣地對我說:“別的班的你就不管了是不是?她也是我們學校的一份子。你想想你摔成這樣沒人扶你你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句。小女孩拐一拐地回班里去了。我的臉一下子紅了。她是不是很善良？
記得有次大掃除時,我怕新鞋子被弄臟,不愿意擦地。可是她不但干得歡,還凈找臟活、重活干。只見她拿著個大拖把,從前面拖到后面,又從后面拖到前面,好像拖拉機在耕地一樣。突然,她發現有個桌子底下有個泡泡糖污點,就用力擦了幾下還是擦不掉,就從自己的盒子里拿出老師剛獎勵給她的小刀,蹲下去,手緊緊地抓住小刀使勁地刷,一下,兩下,三下…終于把污點除掉了。她真能干,以后我也要向她學習。
這就是我善良又能干的同桌，你喜歡她嗎？
四年級同桌的作文 38
四年級的時候，我有幸和一個男孩子成為了同桌，可別小瞧這個小男孩，要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽的，他就是——張小杰。
他那“幽默大師”的美譽可不是吹出來的。對此，我是深有感觸。記得有一次數學課上，我們學角，這可是很有意思的課程，大家都聽的津津有味，馬上要下課了，老師突然問：“角有哪幾種？”同學們都七嘴八舌的數起來：“平角、周角......”同學們可謂爭先恐后啊，當我問同桌角到底一共有幾種啊，他“嘿嘿嘿”一陣狂笑，故意拖著紹普（紹興普通話）音說：“角嘛，好多啦，豬腳啦、馬腳啦，這個豬腳真好吃哦，嘖嘖。”看到他那滿臉滑稽相，聽到他那搞笑音，我人都笑倒啦，真是個活寶。
還有一次，我們課下和幾個同學舉行朗誦比賽，我同桌抱著課本，抑揚頓挫的朗讀，我們都拍手叫好，突然我們聽到：他堅守著暴風雪中的哨崗，手中緊緊握著一支鋼筆。天哪，他把鋼槍讀成了鋼筆，哈哈哈，真是個幽默的馬虎蛋啊......
這就是我的同桌，帶給了我很多快樂的.時光，也讓我在開心中學到了知識，在學習中找到快樂，我很感謝他，謝謝你，我的幽默大師——同桌，張小杰。
四年級同桌的作文 39
我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課，老師讓我們先預習課文，他一直和前桌在講話，還不時罵我，常言道“忍無可忍，無需再忍”。我想：自己也身為一組之長，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不經心地說：“你是誰呀你，管得著我嗎？”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了，我拉來了師曉萱對他說：“師曉萱是班長，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不起的。”說著才慢吞吞的拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因為競選班長我沒競選上），有本事你去做班委。”氣煞我也。
他不但是個說話王，還是個貪小便宜王。
每次上自習課，他總要想方設法地用我的東西。就那今天來說，上自習課時，我們正在埋頭做作業，他卻要用我的橡皮，我十分納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。啊！原來他用我的.橡皮把他數學書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個同桌，真倒霉。
唉！什么時候才可以把我們調開呢？我一刻也不想和他同桌了。
四年級同桌的作文 40
同桌是一起互相幫助，同桌是一起學習，一起成長，而我就有一個好同桌他就是一小李。
他個子高高的，大大的眼睛炯炯有神，還有一張能言善辯的嘴。整天說個不停。
三年級時，早晨我去上學，發現我的語文書不見了，我不知道怎么和老師說。小李看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎么了，我把事情的原委告訴他，他說這有什么怕的，我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書，直到下午才找到。
小李不僅樂于助人，而且還很通情達理。
記得有次作文課上，全班安靜地寫著作文，只聽見啪的一聲，小李的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的筆立刻在本子上畫出了一條“小蛇”，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開始互相占位置，我把桌子往一邊一拉，小李的文具盒掉在了地上，我說：“怎么樣，自作自受吧”。小李沒有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒，第二節的美術課，我忘了帶美術工具。小李非但沒有記仇，還把美術工具借給了我，我才明白自己做的.事是多么愚蠢，我給小李道了歉，小李說：“沒事，咱們都是同學，知錯能改就好”。
這就是我的同桌一小李，一個樂于助人、通情達理的人。我很喜歡這個同桌。
四年級同桌的作文 41
我有一個很特別的同桌，她叫余景碩，她長得很美麗，頭發長長的，眼睛烏黑發亮，筆挺的鼻梁。雖然她長得挺漂亮，但他一點兒也不溫柔，外號稱“暴力女”。
她喜歡揪男生的頭發，就連我也難逃魔爪，被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優點還是缺點的習慣，就是愛管閑事。還記得有一次，我在課間看漫畫書，她就把我的漫畫書給搶走了，我氣憤的說道：“你干嘛搶我漫畫書？現在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書，你就不能看些對學習有幫助的書嗎？”我雖然很氣憤，但但也必須承認她說的是對的，我一時說不上話來，只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力，又一次，她忘記帶修正液了，于是，她就向后面的`人借，他不肯借給余景碩，余景碩就只好低聲下氣的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借，這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒，我求你都不借，老虎不發威你當我是病貓啊！到底借不借？”他一邊說，一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說，浪費我的口舌。”
你們瞧瞧，我的同桌真的既是個愛管閑事，又是個名副其實的暴力女！
四年級同桌的作文 42
我的同桌是一個調皮可愛的女孩，那水汪汪的大眼睛，猶如夜空中閃閃發光的繁星，彎彎的眉毛如掛在天空中的.一彎新月。挺直的鼻子，雪白的牙齒，小巧的嘴巴，俏皮可愛，瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。
她是一個非常卡哇伊的小女孩!我們正準備午休，沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓游戲，我的眼睛一下子呆住了，沒想到都這么大了，還跟小孩子一樣玩耍，那一臉呆萌樣，愛死你啦!
同桌的你不但是個小可愛，而且跳舞也相當不錯啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化妝。剛換完妝花仙子般的你就想方設法讓我出去玩。這么熱的天，我這個可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩，我就逗她玩說：“你妝花啦”。同桌摸了摸臉，她的眉毛一下子變得好長好長妝都花了，同桌俏皮的說你的雙眼花啦，我幫你擦擦吧。沒想到她把我畫成了熊描眼，又把我的眉毛也畫得好長好長，天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!
我的同桌中給我帶來了歡聲笑語，她就是我的開心果!
四年級同桌的作文 43
我在學校有一個好朋友，也是一個好同桌。她叫姚雨涵，上四年級一班。她長的高高的，烏黑的頭發，紅紅的臉蛋。她非常助人為樂，很多人都喜歡和她交朋友。
有一天中午，我忘帶英語書了，我很著急。她看見了我很著急，走過來問我怎么了。我告訴了她前因后果，她二話不說，直接把她的.英語書給了我。我很感激，對她道了謝，問她怎么辦。她說了一聲沒事。但我最后看見她受了罰。
下午放學的時候，我們準備一起回家。在路上看見了一個小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問怎么了。那個小女孩說：“我摔倒了，腿受傷了，沒辦法回家。”她還是二話不說，背起小女孩問她家在哪里。她告訴了地址，我們把她送回了家。
第二天我們去上學的時候，在路上我們看見了一群男生欺負一個小男孩。她立馬沖上去阻止了他們，我當時害怕極了。她沖他們喊道：“你們不丟人嗎，在這里欺負小孩子。如果他是你們的親弟弟，你們還會這樣嗎。”他們頓時臉紅了，沖我們走過來。我一個勁的往后退，突然他們停了下來，各自散了。我回頭一看，原來是她的哥哥來送她呢。我望著她離去的背影，深深感到佩服。
這就是我的同桌，不一樣的她，讓我不得敬佩。
四年級同桌的作文 44
我的同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發生矛盾，即使被人欺負了，也從不計較。在我眼里，王曉娟就是一個“受氣包”。可是后來經過幾件事之后，我完全改變了對她的看法。
一天早上，我進了教室，隨手把書包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時對她一貫輕視，所以我根本就沒想 向她道歉。這時，王曉娟彎下腰，鉆到桌子下面，把掉落的文具一件一件地撿了起來，撿完后，還朝我笑了笑，說：“沒關系。”我心里很不是滋味，覺得慚愧極了。
還有一次我們班的`調皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結果將她的頭砸了一個包，王鵬嚇壞了，不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒事的。“王鵬感激得眼淚都掉下來了，忙不迭地向她道歉。
現在我才明白，王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我為有這樣一個好同桌而自豪 。
寬容的力量
小朋友選取了兩個典型的事咧，將同桌的寬容表現的淋漓盡致，而這種寬容換來了同學們對自身行為的反思，同桌也得到了她們的尊重。看來寬容的力量真不小啊!
四年級同桌的作文 45
在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時，我已經做完第一題了。我同學悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經說了，沒有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經過苦思冥想，他已經把兩道題的答案全做出來了，現在正在認真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結巴地回答：“我。我。我沒。”他見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的.意思來。他講得很認真，很仔細，語言也很生動。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
四年級同桌的作文 46
同桌的你，頭發像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵。看上去那么相得益彰。
同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘帶了，昨天數學老師下了最后通牒：數學課上沒有草稿本，就別進這個教室了！此時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同桌的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。
俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白的.冤枉人，有一次，被同桌的你視為掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”，你一看到我，便大發雷霆地質問我，是不是我拿了，我很納悶，連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。
同桌的你，雖有有點，也有那么多的缺點，但永遠是我心中的good同桌！下學期，我愿繼續與你同桌！
四年級同桌的作文 47
賈小華，是我的同桌，在其他同學的眼里，他是個不善交際不愛說話的人。但他跟我，卻是吵吵鬧鬧的，一見面就與我說個沒完沒了。有時我會煩他，有時會感到溫馨，有時，我在心里竟然還感謝他的.嘮叨！
記得一次美術課時，老師讓我們畫畫，我正在專注地畫著我的作品，突然，一只潔白又略帶淡黃色的手伸進我的筆袋，我一看，原來是賈小華的手！我一把揪住他的胳膊，厲聲問他：“你要干什么？賈小華！”賈小華悄聲說：“我借一下你的橡皮”“哼！不和主人說就拿人東西，不借！”我一邊說，一邊得意地把橡皮裝進書包里。“不借就不借。”他生氣地說。
一段對話結束后，我們便不再像以往一樣了，變得安靜極了，空氣也仿佛要凝固了，我頓時覺得好不習慣！過了一會兒，我忍不住了，就把橡皮扔給了他，沒想到，他對我說：“哈哈！我已經用完啦！”我看見他筆袋里的橡皮，氣呼呼地對他說：“你竟然有橡皮！”賈小華不以為然地向我做著鬼臉對我說：“我逗你，難道和我坐了這么久的同桌還不習慣我的嘮叨？”我也回應他一個鬼臉回答道：“知道啦，嘮叨鬼！”說完我和賈小華一起哈哈大笑。
四年級同桌的作文 48
從幼兒園到現在，我與很多很多同學坐過同桌，有陽光自信的，還有天天沉默不語的，其中，我印象深的也就是我幽默愛笑的現任同桌了。
他的名字叫樊成安，個子可以算低得超標，他和一年級的小同學站在一起，幾乎一樣高；他的嘴巴很大，像是可以一口吞下一個蘋果。
他大的特點是幽默。在學校里，下課了，他立刻沖到講臺上，對同學們說：“小的們，跟我齊天大圣去大鬧天宮，保準老師們個個跪地求饒！”頓時，班里一陣哄堂大笑，笑星——樊成安又從衛生角拿來一把掃帚，學著吉他明星的.樣子彈起了“吉他”，班里又傳來一陣可以“山崩地裂”的笑聲，這下可把班主任從備課室引來了。不知怎么的，班里的笑聲沒了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原來，老師來了，樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺，回到自己的座位上，樊成安這一舉動，把常年不笑的王老師也逗笑了，真不愧是我有史以來幽默的同桌。
這個同桌不只幽默，在學習方面也很好，他也很有責任感，樂于助人，積極向上等等。
這就是我的笑星同桌，說不定，以后還可以成為的喜劇演員呢！
四年級同桌的作文 49
我的同桌姓小璽，是一位男生。中等偏胖，笑起來嘴巴底下肉嘟嘟的，一晃一晃的，弄得我們一直想笑。他一笑，那可亂了，我們前后6個人總是被他“有感染力”的笑聲吸引，再一看，他此時已經笑得像觸電似的了，便哈哈大笑起來。老師一看見我們這組雞犬不寧，就請我去drink tea。老師的口水噴了我一臉，我真恨不得一口把小璽吃了。可氣的`是，每次我回來的時候，他都裝得一臉無辜，好像我冤枉了他似的。
他手氣不怎么好，有一次我們班流行測測你的同桌，他也湊熱鬧，選了一個號“64”。正好是“鐵面”黑皮，我一看，一開始覺得挺好笑的，后來聽說“誰那么倒霉呀？小璽的同桌是？……”此時，在場的所有我們班同學都盯著我，我一想，小璽的同桌是我，便趕快追上小璽，吸引了許多人的圍觀。
我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕癢。上課的時候，他思想不集中，我會輕輕拍他一下，可他就覺得癢了，在那一個人笑，老師問他笑什么，他總是不識好人心地回答一下“陳柔嘉撓我”。全班哄堂大笑。不用說，倒霉的就是我。
小璽，你也太“壞”了吧，我可真要被你搞得氣暈了，冤！
四年級同桌的作文 50
我的同桌叫李瑩，她長著明亮的大眼睛，可愛的嘴巴，長長的黑發還有小巧的耳朵。
她喜歡畫畫，因為每當社團課到來時，她就會不顧淑女形象了，非常暴力地推開我，向漫畫社團的方向走去。她成績在班里靠中上，除了英語，美術和音樂，其它科目都沒我強，所以偶爾一次成績比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女，發怒時是超級母老虎(別跟她說），所以幾乎每次惹怒她我只有一個地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中，有20%的幾率能奪回來，80%會她自己還給你，10%會被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的.話就會召集他的“同伙（其它母老虎）”來“進攻”我和我的“戰友”——王旭升。這時我們會不約而同地來到“主陣地”——男廁所對“敵人”進行“舌（罵）戰”。但她很大方，向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鉆牛角尖，那次她問我了一些問題，我回答后她竟然又問為什么答案是這樣，我暈。
如果你愿意和他做同桌的話，那請不要惹怒她，否則你就等著她召集幫手來整你。
四年級同桌的作文 51
聽到豬油湯圓這幾個字，大家一定口水直流吧！但我們班的豬油湯圓可不同，他就是我的同桌唐元昊。這個奇葩的外號可是非常符合他哦！因為他長得圓頭圓腦，名字中還有唐元二字，和湯圓正好斜音，所以我們班的調皮大王杜佳浩就給他取了個外號豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個人似的，整個人精神抖擻，跑步對他來說簡單；打排球時會裝幾下酷；仰臥起座輕而易舉。活動課，體育課應該是最能發揮他特長了！
可是唐元昊在學習方面卻是名列前茅。上課時一會兒拿著個紐扣在桌子上轉圈圈，一會兒拿個修正帶在桌子上涂來涂去思緒萬千，總不能集中思想上課，偶爾還要打擾我學習，提醒他也沒有用，不一會兒又動起來，真拿他沒辦法！老師面前一條蟲，同學面前一條龍，這句話用在他身上可再也合適不過了。記得那天上數學課時，他一直低著頭做小動作，王老師發現了，叫他起來回答問題，他一問三不知，嘴巴翹得老高老高，都可以當掛鉤了，老師也被他的傻樣弄得無可奈何。
他真是活像個豬油湯圓。在學習和老師面前猶如一個生的'豬油湯圓，沒有光澤，無精打采；而在活動和同學面前則是個煮熟了的豬油湯圓，油頭滑腦。大家說說他像豬油湯圓嗎？
四年級同桌的作文 52
大家好，今天我要給大家介紹我的同學—喬琪然。從一年級起，我們就成了形影不離的好伙伴。
喬琪然沒我胖，沒我高。圓圓的小臉蛋，甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛，一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細小的東西，我沒有看見的東西，她都看得很清楚。她飯量小，我能吃三塊蛋糕，她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運動鞋。喬琪然上課時專心致志，一心一意的小同學，寫字很漂亮，我們班的同學都喜歡和她玩。有一個星期五，喬琪然還邀請我們到她家一起手工做蛋糕，我很高興，也非常喜歡和她玩。
我們家住的房子比較小，我很想邀請喬琪然來我家里玩，但是現在我們的條件很不允許。我媽媽答應我，我們家的大房子馬上就裝修好了，到時候我就可以帶我的.好朋友一起去我家里玩了。到時候我要開一個PARTY,裝扮的漂漂亮亮的，我期待這一天的到來。
我的好朋友-喬琪然，希望我們可以做一輩子的好朋友！
四年級同桌的作文 53
我換過N次同桌，我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。
我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默，不信你看：
有一次我生病沒去上學，媽媽囑咐我：“到學校記得問同桌筆記。”我點點頭，到了學校，我問豆豆筆記多不多？他一本正經地說：“不多，就是內容有點多！”他話音剛落，我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這么幽默，他也很認真、嚴謹呢！他上課從不和我說話，也不做小動作，寫作業時不管同學們怎么吵鬧，他總會認認真真的.把作業寫完。
班長彈得一手好琴，我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽，順暢自然，優美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次，我讓他唱歌，我覺得他音律比較好，因為他會彈琴，但沒想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛，他說他能一口氣踢20個毽子，但卻一個都踢不起來，后來他終于踢了一個，屁股一撅，毽子又飛了起來，落在了很遠的地方，哈哈，那可是他屁股頂起來的喲！
雖然我換過N次同桌，但我喜歡的還是我的班長同桌，因為他有很多優點值得我去學習。
四年級同桌的作文 54
我和同桌常常發生“戰爭”，這不，今天又發生了一場“戰爭”。
起因是因為她總是沒事找事，趁我不注意偷襲我。可今天，她竟然換了種方式襲擊我，太可惡了。
“嗖！”正在聽課的我突然看到一個影子，我還以為是什么呢！可是，這是什么不好，偏偏是同桌的手。果然，她偷了我的手表，下課她把我氣得追了她三條銜。終于我倆都跑不動了，可她卻趁我不注意一把抓住我，想拖走我，好在我學過搏擊，及時自衛，不然被他拖得滿學校跑，那太沒面子了。她沒成功，就用拳頭來打我，我趕緊閃開，我被嚇得面如土色，心都提到嗓子眼兒了，因為我一旦慢半拍，我就會被打落花流水。終于我發起了反擊，轉眼間，我變得靈活起來，我先故意讓她打我，在她出手的那一刻，我“嗖”的一下躥到她后面，踩了她一腳，她很惱火，不管三七二十一就追了上來。終于，救命的上課鈴響起了，我們之間的'“戰爭”結束了。
更好笑的事實是這樣的：下課后，她微笑著跟我說，她把話寫在紙上。剛剛的一切似乎都沒發生。
我和同桌之間的小矛盾，給我的校園生活添了一份精彩，這或許是至今最令我難忘的事。
四年級同桌的作文 55
我的同桌長著一頭烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個助人為樂的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地遞給小明，結果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滾到了哪里，直到下課，也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前，說:“對不起，我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事，丟了以后再買一塊，看把你愁的`。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什么氣呀，你又不是故意的，算了，別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課，我忘記帶鋼筆了，老師讓寫作文，我急得抓耳撓腮。這時，趙家宇看到了，他打開文具盒，把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了，用我的吧。”我不好意思地向他點點頭，接過鋼筆寫起了作文。由于他的幫助，我按時完成并上交了作文。下課后我感激地對他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣，同桌之間應該的。”
我很高興有這樣的同桌。同桌的你，真好!
四年級同桌的作文 56
我的同桌個子高高的，他的數學成績非常好，可是他對英語卻是一竅不通，他就是我的同桌——王明得。
王明得在數學課上表現突出，只要數學老師讓大家回答他提出數學問題，王明得總能馬上舉手，并能準確無誤的回答出來，讓大家刮目相看。而每當上英語課時，王明得總是悶悶不樂，英語老師每當讓王明得回答問題，王明得總是一言不發。這并不是他在發呆，而是他是真的不會。每當這時我都會偷偷的“打電話”，所以說，王明得英語成績非常不好。
其實王明得不僅對數學很感興趣，他對體育也非常感興趣，這是因為王明得體育好。記得有一次，王明得在足球比賽中，以4：0的成績戰勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優異，而且在跳遠、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
王明得不僅是我的'同桌，而且是我的好朋友。記得在一次數學考試中，我只考了70多分，心情很不高興，總覺得同學們會嘲笑我，這時。王明得走過來，安慰我說：“沒關系，我幫你復習功課，這次沒考好，下次準能考出好成績。”我的心情瞬間變好了。
王明得是我的同桌，更是我學習的榜樣，我為有這樣的同桌而感到驕傲。
四年級同桌的作文 57
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張不愛說話的`嘴巴，總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎？對了！她就是我的同桌——小欣。
下課的時候，小欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數時間都在自己的座位上玩著心愛的小熊秋千筆，或雙手托著腮，靜靜地看著窗外，顯得她那么文靜、那么優雅。
小欣是我們這組的背書小組長，這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。
比如說上次，第一節課下課后，小欣對我說：“小瑞！這篇課文你會背了嗎？”我搖了搖頭：“還……還沒有。”
第二節課下課時，小欣又對我說：“這篇課文，你應該會背了吧？”我支支吾吾地說道：“呃……還差……還差那么一點。”“小瑞，你要加油啊！今天老師說必須背下來的呀！”
第三節課下課時，小欣又開始了：“小瑞，這下你應該會背了吧！”我暈：“啊！……又來了！”我心想：真受不了這個“啰嗦老太婆”，我還是快點背吧！
怎么樣？這就是我的同桌，一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。
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