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四年級的觀察作文

時間:2022-10-13 10:25:25 四年級 我要投稿

關于四年級的觀察作文(通用22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的觀察作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級的觀察作文(通用22篇)

  四年級的觀察作文 篇1

  我家有一個小巧精致的魚缸,缸里喂養著幾只活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那只金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

  我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴著一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,游起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一只渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那么大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

  小金魚可會玩了。它們吃飽了后就一個字:“玩”。它們一會鉆到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什么悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閑著。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養幾條吧?那就趕快行動起來吧!

  四年級的觀察作文 篇2

  在這個千奇百怪、無所不有的世界上,肯定會有很多我們沒見過,或者讓我們覺得很奇怪的生物,而在我腦海中印象最深的,是一種植物,它叫白玉蘭。

  不知道為什么,每當老師讓我們說說自己知道的植物名時,我總是第一個想到白玉蘭。也許是因為我外婆家有,也許是因為我對它的喜愛吧!記得有一次,我去了外婆家,看到了外婆家門口的兩棵白玉蘭,我發現那白玉蘭樹上竟然有花,卻沒有葉子!為了解開我心中的疑惑,我就連忙跑去問我的媽媽,可是媽媽也不知道,我就只好自己去發現白玉蘭的秘密了。可是我無論怎么看,都看不出來是怎么回事。

  后來,我拿了一把剪刀,用剪刀剪了一條樹枝下來,準備從那上面找到答案。終于,功夫不負有心人,我發現了它的秘密。我發現,它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的,花芽比較大,生于枝的頂端,在冬天的時候就可以在樹枝上看到,過了中午之后,我回了我家,在電腦上查了查資料,明白了白玉蘭是先開會、后長葉的,而主要原因是開花和長葉需要的溫度不一樣。白玉蘭在冬季處于休眠狀態,但到了春天,氣候稍轉暖,由于花芽開放所需要的環境溫度比葉芽萌發所需要的環境溫度要低,所以就先開花了。

  這個發現讓我明白了一個道理:生命是美麗的,快樂時刻陪伴在我們身邊,我們要用心去發現它們。

  四年級的觀察作文 篇3

  我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。

  然而,更讓我震撼的是發生在暑假里的一件事。

  記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。

  從此,我就更加的愛仙人掌了。每當我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人。

  四年級的觀察作文 篇4

  聽爺爺說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗,觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

  我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來實驗,是否會浮起來呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請教爸爸,爸爸說:只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來!

  把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!

  我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來,我又加了20克,也沒有浮起來,再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來!

  我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗,我學到了一個道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來。

  四年級的觀察作文 篇5

  老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。

  春天,柳樹開始發芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發,笑了。

  夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影,梳理著自己秀麗的長發。我帶著小伙伴們到河邊玩耍,摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。

  秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

  冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

  我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。

  四年級的觀察作文 篇6

  外婆家養了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會兒跳到天視機旁,一會兒跑到房間里,一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

  有一次,我在寫作業時,它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

  我愛這只可愛的小貓!

  四年級的觀察作文 篇7

  別以為農村的房子是瓦房,就看不起農村,其實農村有很多地方勝過城市,農村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風景優美。今天,我就給大家介紹一下農村的小河吧!

  沿著長長的小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結隊地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打著清澈的河水,河面上頓時濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時,我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個個驚慌地逃走了。

  小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風吹過,竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優美的樂曲。“嘰嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時,它發現一只小蟲了,于是飛快地向小蟲奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!

  怎么樣?聽了我的介紹,想去農村看看嗎?

  四年級的觀察作文 篇8

  那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當當是我給它們取的名字。

  剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

  “那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了。”爸爸打趣道。

  兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

  “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

  兩只“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責怪道。

  它們也像人一樣,時而也會鬧一點別扭。這不,它們開始了無聲的“戰爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當的背上,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當當會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

  這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當,它們給我們家增添了生機和歡樂。

  四年級的觀察作文 篇9

  有一天放學,我發現學校門口到處飄揚著一些棉絮,我好奇地撿起一撮,發現棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

  我撿了好多,把它們種在陽臺的花盆里,想給陽臺增點綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有沒動靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分。后來的幾天里,陸陸續續地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

  我的小棉花苗越長越高,最高的現在有一米那么高了,還有幾棵矮一點的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時我會說:“小樹 苗,快快長大吧!”有時我會唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長得快一點,不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我。現在小樹苗長得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

  四年級的觀察作文 篇10

  最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣,更像一個大海螺。小蝸牛有點像那樣,有兩對觸角,一長一短,長觸角上有眼睛,殼是圓的。

  這幾天經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛很懶,特別是大蝸牛,經常一動不動地躺在盒子里,倒掛在盒蓋上,一動也不動。有一次,我觀察了半個多小時,大蝸牛還是不肯動。我真的很著急,就放了兩片菜葉進去吸引。但是他們就是不理我!小蝸牛的殼很薄,身體移動很慢,觸角可以伸展。輕輕一碰,蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛,看它們有沒有吃我給它們準備的葉子,發現它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒,我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時候,少了一個大洞。很快,這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛一般晚上出去活動,喜歡陰暗潮濕的環境。它經常慢慢爬到白菜葉子上,先伸出觸須輕輕嘗一嘗,然后慢慢開始一頓美味的大餐。

  四年級的觀察作文 篇11

  前段時間奶奶在地里種了很多綠豆,我在花盆里撒了一些。

  過了幾天,綠豆就白發芽了,頭也耷拉下來,好像害羞又可愛。過了三天,綠豆的葉子慢慢從嫩芽里拔了出來,變成了可愛的小綠苗。

  早晚開始澆水,兩三個。葉子在不斷增加,綠豆莖也隨著葉子的數量在增長。幾周后,綠豆開花了。它從嫩綠色的蓓蕾變成了黃色的花朵,就像一個從床上爬起來伸懶腰的花童。真的很可愛。綠豆會結果的。奶奶說,這個時候給它追肥,我會給它一點復合肥,有利于它結出更飽滿的果實。過了十天,綠豆長了一些豆莢,尾巴還連著一朵垂死的花!我挑了一個打開。里面的豆子還是很小的,甚至比螞蟻還小。我開始在晚上澆水,而不是減少澆水的頻率。很快,豆莢變黑變硬,尾巴上的.小花掉了下來。是時候收集它們了。我每天中午都盯著綠豆,想知道綠豆是怎么撒種的。終于有一天,綠豆的豆莢受不了陽光,爆開了。

  綠豆從豆莢里蹦出來掉到土里,豆莢在樹枝上滾起來。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個。

  哈哈,我綠豆大豐收!

  四年級的觀察作文 篇12

  今天,我幫媽媽去商店購物。商店旁邊有一棵常青樹。無意中發現常青樹上有很多蜘蛛網。蜘蛛網是圓形的,像鐵絲網,絲綢很薄,在陽光下發出明亮的光。突然,我看到常青樹上有一個黑色的東西,于是我站起來,走上前去,想看看。沒想到,它居然動了。啊!原來是蜘蛛。我再仔細看看。哦,它在抓飛蛾,所以織了這么多蜘蛛網。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處,它突然停了下來,然后從尾巴上吐出一根絲,然后爬到旁邊,纏住飛蛾的翅膀和腿,把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網,從墻上摔了下來,但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上,找到了蛾子。并迅速用絲包好,然后用嘴咬飛蛾。哦,我明白了。蜘蛛現在應該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒,我看到蛾子躺在地上,一動不動,蜘蛛卻毫不在意,津津有味地吃在地上。

  后來通過觀察,我也發現蜘蛛以前是靠網的震動來感覺,靠織網來捕食,蜘蛛只吃活的動物,不吃死的昆蟲。

  四年級的觀察作文 篇13

  它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側,就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!

  看了一會,我就放了它,然后躲在一邊看它是怎么抓到害蟲的。只有幾只蒼蠅落在草葉上,被蛤蟆發現了。它慢慢靠過去,停了下來,靜靜地盯著它看了一會兒,跺著后腿,跳起來,對著一只蒼蠅伸出舌頭,一下子就把蒼蠅卡住了,舌頭又縮了回去。轉眼間,美味的飯菜進了肚子。看到它真的能抓害蟲,真的有點喜歡。但奇怪的是,它為什么用舌頭粘蒼蠅?直到我問父親,我的舌頭等于它的手,我才知道。它的舌頭固定在前面,但可以在后面自動卷起,與其他動物相反。

  從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側,就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!

  從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。

  四年級的觀察作文 篇14

  今天老師帶了些胖大海的種子,大家一起觀察觀察!看到它,我不禁想:我這么小還能叫它“胖大海”嗎?我覺得這只能叫“骨感海”。

  這么小,跟我預想的一點都不像。

  胖大海長得像干紅棗。感覺皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的殼,因為它的殼不是很硬,我咬它它就裂開!胖大海里面是杏仁一樣的東西,咬在嘴里有苦味。

  然后,老師把它泡在裝滿熱水的杯子里。一開始胖大海沒怎么變。過了一會兒,胖大海的皮膚被“爆了”。不一會兒,原本清澈的水變了。

  它微微變黃,過了一會兒,水的顏色漸漸變成了深黃色。同時胖大海的殼也不知道去了哪里,但是我們仔細觀察胖大海的皮膚才發現。

  原來胖大海的皮就在旁邊!它像一朵云。

  胖大海是一種中草藥,很快就會有功效!胖大海也不例外。其作用是:降火、清肺、止咳。

  今天我不僅知道了一個中草藥,胖大海,還知道了關于胖大海的知識!通過觀察胖大海,我感覺無論你做什么,只要仔細觀察,總會有意想不到的收獲和快樂!

  四年級的觀察作文 篇15

  小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看著。但是,它看起來有是那么的堅硬!

  小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。

  小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時,小魚還是有些傷心,盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會說:“我有保持沉默的權利吧!“小魚還會向水撒嬌,水有時也會樂呵呵是接受,小魚就會高興的得意忘形,認為水最好,最了解小魚。

  可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然游遍了所以的地方。小魚自負的以為,自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了!

  小魚游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠不知道,盡管他看到了小魚悲傷的表情!

  四年級的觀察作文 篇16

  在我家東北面我房間的窗臺上,媽媽種著好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

  它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節一節的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發現在一節一節的深綠色的莖上,有著一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對于螞蟻來說,這里就是一片巨大的竹林,而對于我們來說,這其實就是一盆小小的盆景。

  文竹既美化了我們的窗臺,又使我緊張的學習過后,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會把它放在我書房的窗臺上的原因。

  我愛你文竹,你保護我,陪我一起學習長大。

  四年級的觀察作文 篇17

  我喜歡觀察一年四季的變化,春天是綠色的,春風溫暖,鮮花盛開;夏天綠意盎然,陽光如火,樹上蟬鳴的聲音比這更起伏;秋天瓜果芬芳,層層林染。菊花盛開。太美了!冬天是白色的,雪白的雪花給一個孩子帶來無盡的快樂。我最喜歡秋天。

  秋天是一個金色背景的世界。路邊的花草樹木都枯黃了!當你看著草地時,它看起來像一片無盡的沙漠。當你再看那棵樹時,一夜之間,樹葉像金色的蝴蝶一樣落下。原來芊芊,可以變成光頭老頭!

  秋天也是收獲的季節。當水稻成熟時,果樹上的果實就成熟了。問項!一股淡淡的香味涌出。原來是玉米地里的玉米!那些大叔、大叔、婆婆有的拿著鐮刀在田里招手;有的在果園里摘水果!他們無私地把勞動成果給了我們。但是他們的臉上還是掛滿了笑容。

  秋天是一個涼爽的季節。一陣大風吹走了我們的汗水和我的熱量。我不再像夏天一樣熱了。我非常感謝秋楓修女!

  秋天是一個美麗的季節!我還能看到菊花的美麗外觀。

  所以我最喜歡看秋天。他給了我無盡的笑聲!

  四年級的觀察作文 篇18

  昨天,我看見了百年不遇的日全食。

  開始,太陽依然火辣辣的照著大地,感覺不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點,但我們依然覺得地上熱的就像一個大蒸籠。再過了幾十分鐘,天色已經呈現傍晚狀態,汽車都開啟了照明燈。很快,天完全暗了下來,太陽已經被“吃”掉了,只剩下一個發光的圓環了,地上的人們都歡呼著,仔細的觀察這一天文奇觀。

  此時的太陽不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發光的東西,那是什么?那是鉆石環!鉆石環的亮光非常耀眼,就像一個黃金做的“太陽戒指”,我真想把它摘下來,當做收藏品收藏起來。

  很快,太陽生光了,進入了復圓階段了,這就意味著整個日食已經結束了。不一會兒,太陽就從黑影中跳了出來,恢復了原來的樣子,真像個頑皮的孩子!

  日食完全結束了,我們也都回到了家里。聽專家說,下一次日食要在208九年才出現,由此見得,這次日食是多么的難得啊!

  四年級的觀察作文 篇19

  秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

  桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。

  再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實,但是汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。

  秋天,是一年四季中桂花樹最美時,金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態,沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

  四年級的觀察作文 篇20

  國慶節長假,老師布置了一項特殊的作業泡豆芽,并讓我們準備寫觀察日記。

  首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。

  一天之后,我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

  幾天之后,我發現豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。

  又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

  經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子,心里開心極了!

  四年級的觀察作文 篇21

  星期四下午的最后一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但對螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。

  通過這節課的觀察,我對昆蟲了解了很多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

  四年級的觀察作文 篇22

  那天,我到屋外空地上觀察螞蟻,順著螞蟻走過的路線找到了蟻窩。

  蟻窩是一個小洞,別看它入口小,其實它里面大的很哪!首先,是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后,是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間,時不時還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往里,便是一間大大的糧倉,有兩個手掌大。再往里就是孵卵室,里面有許多蟻卵,仔細一看,有許多工蟻兼職“保姆蟻”,在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專屬房間,它長的大腹便便,一天都在吃飯、睡覺、產卵。科學調查,工蟻的死亡原因大都是累死的,工蟻壽命一年,二分鐘能打盹二百次,蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次,壽命三到五年呢!

  這時,螞蟻們沖出家園,原來,有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻,有的使勁擰啊擰,把敵人的頭都擰下來了,還不罷休,有的趁敵人走神時,冷不防咬斷敵人一只腳,從此世界上多了一只斷腿蟻……,黃螞蟻敵不過黑螞蟻,灰溜溜地逃跑了。

  這次觀察螞蟻我懂了許多,我要繼續觀察!

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