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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2022-08-03 19:43:27 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字合集8篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  “嘿!看這家伙長(zhǎng)大了嘛,都學(xué)會(huì)體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說。下面就讓我給你說說我的成長(zhǎng)的故事吧。

  在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì)體貼人了啊!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嘛。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋(gè)弟弟學(xué)會(huì)了游泳,而我們還不會(huì),所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場(chǎng)所學(xué)習(xí),第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會(huì)手腳如何擺動(dòng),我跳進(jìn)水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動(dòng),一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會(huì)了手腳自選怎么擺動(dòng)。第二天就是下水游泳的時(shí)候,我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來,我們從對(duì)面慢慢地游到另一面,我學(xué)會(huì)了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經(jīng)學(xué)會(huì)了,而我就是學(xué)不會(huì)。我一天一天成長(zhǎng),仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

  童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調(diào)料”,我就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長(zhǎng)的故事吧!

  記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。

  一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

  哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書。一聽見鈴聲,我馬上就把課外書塞入了書包里。只見鄭老師抱著一沓卷子來到教室里,不會(huì)要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問號(hào),我有沒有計(jì)算出錯(cuò)?有沒有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。

  這是,我聽見發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí),我非常激動(dòng),迫不及待的打開卷子一看,唉!都是我會(huì)做的題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒有細(xì)心檢查,在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說的話"不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒有關(guān)系,可是會(huì)做的題做錯(cuò)了是不是很可惜呀!"平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真,做完一張卷子后一定要檢查一遍。可是這次我沒有做到這幾點(diǎn),下一次我一定會(huì)努力的。

  從這一次起,我一定會(huì)和“粗心大意”說再見的!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  成長(zhǎng)的路上,留下腳印一串串,有歡樂,有悲傷,而更多的是收獲。

  那是上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽出去買菜,我在家里看電視。我看了一會(huì)兒,覺得無聊,就走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí)一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來平時(shí)媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學(xué)著洗一次吧!再說,我也是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該幫大人做家務(wù)。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個(gè)個(gè)五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗了。不過,我可沒有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個(gè)盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進(jìn)去又洗了一遍。這時(shí),衣服被我靈巧的小手洗得一點(diǎn)黑也沒有,我把洗好的'衣服甩干凈后,拿出來晾在鐵絲上。就在這時(shí)候,媽媽拎著菜回來了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說:孩子,你真能干!

  看來這個(gè)星期天我沒有白過,因?yàn)槲覐拇藢W(xué)會(huì)了洗衣服,而且知道了父母的不容易。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶。現(xiàn)在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開始,我扶著欄桿慢慢地站了起來。可沒過一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說:“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完后,擦干淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵(lì)我說堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

  在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng),絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

  清澈的水在微動(dòng)著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng)觯杏X它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長(zhǎng)很美,在不知不覺中完成了成長(zhǎng)的每一步。

  成長(zhǎng)是由熱到冷的日子,兒時(shí)盼望成長(zhǎng),成長(zhǎng)籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個(gè)日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長(zhǎng)大了,就不希望再長(zhǎng)了,再大就意味著衰老,一日復(fù)一日地渴盼留住時(shí)間,留住分秒流逝的青春,渴望成長(zhǎng)的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí),成長(zhǎng)不可拒絕!

  水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長(zhǎng)中的心也在與外界社會(huì)接觸中堅(jiān)硬,這就是成長(zhǎng)的無奈。

  成長(zhǎng)在波瀾不驚中走過,留下了長(zhǎng)大的無奈,品味著平凡,獨(dú)有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長(zhǎng)讓我感嘆千年!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機(jī)生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。

  “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩6移返聝?yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。

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