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四年級有趣的作文300字

時間:2022-08-03 15:04:46 四年級 我要投稿

四年級有趣的作文300字合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級有趣的作文300字合集八篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  星期天下午,我做完了作業,就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。

  七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時間了。突然,我發現一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉呢。轉了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。

  不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當啊!

  團結力量大,螞蟻真是太有趣了!

四年級有趣的作文300字 篇2

  在我的童年中,有不少有趣的事,可我還是覺得,過十二歲生日時的家人開鎖那個場面最有趣。

  五月十日,是我的十二歲生日,姥爺、姥姥還有老奶奶特地從老家趕來,平時工作很忙的姑姑、姨姨也專門抽出時間來給我慶祝十二歲生日。我們一大家子一起圍坐在一張大桌子前,爸爸、媽媽為我點 了生日蠟燭,大家一起為我唱生日快樂歌,剩下的節目由奶奶和姥姥來主持,奶奶說:十二歲生日是個從童年走向少年的過程,關鍵環節是開鎖。接著,奶奶把一個拴著紅繩和用錢幣疊成的蝴蝶結 的銅鎖掛到我的脖子上,然后奶奶和姥姥就像說相聲一樣一問一答非常有趣,第一下開天,第二下開地,接著還問了許多有趣的問題,一共開了十四下,樂得在坐的人前仰后合。開鎖儀式結束后,奶奶 最后總結陳辭:從今天開始我就長大了,從今以后要聽話懂事,多幫助大人干活。回到家,奶奶給我帶了一根紅色的繩子掛在我腰間,說:一百天后才能取下來。我想這應該也是傳統禮儀之一吧!

  開鎖這件事真有趣,從此以后我一定要多幫大人干活,少讓大人操心,做一個可愛懂事的好孩子。

四年級有趣的作文300字 篇3

  “知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋里蹦出了一個非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。

  于是,我們拿著一個袋子和四根小木棍就出發了!

  在路上時,我特別地激動,不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。

  到了小花園,我們開始捉蟬了。可是,話又說回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時候,用木棍一夾,就捉住了。于是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點也不想放棄,繼續去捉。不一會兒,果真捉到了一只,看著蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,于是,我手一松,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去,歡樂極了!接著,它又圍著我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心里美滋滋的。

  后來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,于是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。

  真是快樂的一天呀!

四年級有趣的作文300字 篇4

  時光過的飛快,轉眼間一年一度的國慶節到了。

  這一天,我和爸爸、爺爺去淥陽湖去釣魚,因為我喜歡吃鯽花魚,所以我們先來到了釣鯽花魚的塘子,令我感到驚喜萬分的是岸邊有正在嬉戲的小雞和小鴨,只見它們有的啄米,有的在溫暖的草地上打滾,有的在要收割的莊稼地里做迷藏……其中有一只可憐的'小鴨引起了我的注意,它竟然只有一條腿,看見有人來了便趕忙朝前面跳動,一邊跳還在一邊嘎嘎的叫著,仿佛在提醒著自己的伙伴們有人來了!當我看到這么有趣的情景時,竟然像“小貓釣魚”這個故事中的小貓一樣三心二意,頓時放下了漁竿,隨手拿起網魚用的網子追趕著小雞和小鴨,在我窮追不舍的時候,我突然發現,小鴨們現在就有了會游泳的優勢,只見它們跳下水來,翅膀不停地拍打著水面,腳蹼也不停的劃著水,活像傳說中的“輕功水上漂”,而可憐的小雞呢?它們只能四處亂竄,有些像一個方向逃竄,還有一些是小雞里面比較聰明的了,竟然使用了“調虎離山之計”故意朝反方向逃竄,我立刻上前追趕它們,可回頭一看小雞們已經成功的躲進了剛收割的莊稼地里了,這時候,我的臉也被曬的像煮熟的大蝦一樣紅通通的了。

  多么有趣的捉小雞游戲,多么有趣的國慶節啊!

四年級有趣的作文300字 篇5

  今天,我們補習班做了一個游戲,叫“啞劇表演對對碰。”老師對我們說游戲規則:一個同學從老師手上拿一張紙條,根據紙條上的內容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作等肢一體語言來表示意思。其他同學猜猜他表演的是什么,如果猜對了,就給予表演者和猜對者掌聲。

  游戲開始了,老師說:“你們誰想第一個上來表演。”彥昊毫不猶豫地舉手,說:“我”“ 彥昊,你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺,從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來,假裝在思考問題。振杰激動地說:“猴子,他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說:“不對。”接著,雨錚和浩鵬齊聲地說:“是我遇到了難題。”“答對了,掌聲鼓勵。”老師說。頓時,教師里響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  最難猜的是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個OK的手勢,同學們都說是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來。老師說:“洪林已經做得很形象了。”金濤沉思了一會兒,說:“我勝利了。”“答對了,掌聲鼓勵。”老師說。

  還有很多同學表演的都很出色,我喜歡這個游戲!

四年級有趣的作文300字 篇6

  大自然就是一座知識的寶庫,只要樂于探索,認真思考,總能從中得到不少啟示。

  今天一走進教室就看見一個保溫水杯和一個塑料水杯心想:今天這是要干嘛?老師來了給我們解出了心中的迷,老師說:“今天我們做個小實驗。”我們都伸長小腦袋,看看老師會變什么戲法。老師首先在黑板上寫下兩個字“瘦身”并向班里最胖的同學問道:“你想減肥嗎?”小胖胖說非常想。我心想這跟實驗有什么關系呢!

  過了一會兒老師說你們相不相信,這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的人半信半疑,有的不信,有的確信老師的話。實驗開始啦!老師小心翼翼地先把保溫瓶的熱水倒進塑料瓶,只聽見嘩嘩的流水聲,不一會就裝滿了,不時還冒出熱氣。接著老師又把熱水倒回保溫瓶,奇跡發生了!瓶子像一個大胖女慢慢的變成了一個苗條少女。正在大家疑惑不解的時候,老師把原理給大家一一講解。老師說:“熱水加熱了瓶內空氣使空氣體積膨脹,倒出熱水離熱源,空氣溫度降低,體積變小而瓶蓋擰緊沒辦法補充空氣,所以塑料瓶癟了。”

  生活中的學問可真多啊!只要我們認真觀察,探索還會有更多的發現哦!

四年級有趣的作文300字 篇7

  今天下午,我去作文班上課,老師走進教室,神秘兮兮地對我們說:“我們來玩一個游戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。

  老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規則:每個圖案只能由三個圖形拼成;小組里安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負責記錄和取名,我和彥孜來想,松斌來拼圖案。

  老師給我們發圖形,然后一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形,靈機一動,拿起兩個梯形拼在一起,下面放一個長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案,獲得了第二名。

  拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動手,又能讓我們動腦,真是一舉兩得!

四年級有趣的作文300字 篇8

  在童年的生活中有傷心、快樂、難忘、無知、幼稚的事。一說起童年,就有一件事浮現在我的腦海里,一直讓我記憶由新。

  在烈日炎炎下,知了熱的直叫‘熱熱’,小狗熱的直吐舌頭,大樹也無精打采。大家都想睡覺,妹妹卻精神飽滿的吵鬧著讓我和她玩。我不耐煩的說:你真厲害,你去跟小羊玩吧! 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩,妹妹把小狗放在車上,從上推到下。還跟小狗自言自語。半小時以后,我看到妹妹竟又和小羊玩了起來。妹妹竟然騎到羊的背上當馬騎,到處亂跑。我剛想出去制止,不小心摔了一跤,腳上都是羊糞。我忍著痛起來憤憤不平的說:都怪你到處亂拉大便,還害我,我恨死你了妹妹。 說完,我就去洗澡了。

  一說起這個故事,我就氣不打一處來。這就是我記有趣又倒霉的童年生活中的其中一件。可惜時間過得飛快,我們還沒來得及和童年說聲再見,童年就已經從身邊悄悄離開了。

  童年是一幅畫,畫里的一切描繪著我們精彩的生活;童年是一個五彩的夢,編織著我們對未來生活的無限憧憬;童年是一首歌謠,歌謠里的每一個音符代表著我們經歷的各種酸、甜、苦、辣。

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