【精品】四年級(jí)橋的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)橋的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
自打我有記憶以來(lái)，家鄉(xiāng)的那座橋就已經(jīng)佇立在那里。它像一位世紀(jì)老人，見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的變遷與繁榮，用它那躬著的脊背迎送著來(lái)自四面八方的人們，默默注視著每天發(fā)生在他身上那些或喜或悲的故事。
“駱駝橋”縱橫在329國(guó)道的中心線上，是南北交通的樞紐。每天不知有多少車(chē)輛從它身上輾過(guò)，它總是任勞任怨，從不叫苦連天。兩旁的綠化帶像一群訓(xùn)練有素的士兵整齊地站列在它身旁，保護(hù)著它的健康。到了夜里就更加漂亮了。耀眼的燈光把它照得通體發(fā)亮，路燈和車(chē)燈交織成一張流光溢彩的激光網(wǎng)一起奔向遠(yuǎn)方。
說(shuō)起這座橋的名字，好像還有個(gè)有意思的小故事呢。據(jù)坊間傳聞，100多年前，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)親們?yōu)榱私煌ū憷�，就在這里修了一座橋，當(dāng)它快要開(kāi)通的時(shí)候，才想到還沒(méi)取名兒。于是大家紛紛獻(xiàn)名，一時(shí)之間倒是眾說(shuō)紛紜，沒(méi)有了主意。這時(shí)剛好來(lái)了個(gè)商人，手里牽著一匹滿載貨物的駱駝，慢吞吞地走過(guò)了這座新橋。突然有人大聲提議：“既然大家都沒(méi)好的主意，現(xiàn)在駱駝第一個(gè)過(guò)橋，就按上天的意思，不如就叫”駱駝橋“吧。大家交頭接耳地討論了一番，覺(jué)得這名兒也不錯(cuò)，就一致通過(guò)了。從此，駱駝橋成了家鄉(xiāng)的一個(gè)重要標(biāo)志。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，它不但美，而且它永遠(yuǎn)在那里，不會(huì)使我迷失而找不到回家的路。
四年級(jí)橋的作文 篇2
你知道20年后的橋是什么樣的嗎？有可能是充氣橋、有可能是水橋、有可能是……
讓我們一起穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到20年后。
我來(lái)到了河邊玩耍，看到對(duì)面有許多漂亮的鮮花，好想過(guò)河去看看，可是左看看又看看都沒(méi)有橋，怎么辦呢？
這時(shí)，我才看到河堤上有一個(gè)小屋，我走過(guò)去，正準(zhǔn)備伸手敲門(mén)。突然，門(mén)開(kāi)了，屋子里面沒(méi)有一個(gè)人，但是卻有聲音，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，“要過(guò)河，請(qǐng)拿下墻上的一個(gè)黑色的手提包，上面有使用說(shuō)明，過(guò)河以后把手提包放到河對(duì)面的小屋里�！�
我拿下手提包，打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)充氣橋。走到河邊，把充氣橋一抖，橋立刻充滿了氣，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了河面上。我看了看這座橋，擔(dān)心會(huì)不會(huì)走上去不穩(wěn)，會(huì)不會(huì)掉到河里面……
我抬起一只腳踩了踩，很平，又抬起了另一只腳也放到了橋上，站在上面就像是站在平地上一樣，沒(méi)有松軟的感覺(jué)，這下我可放心了。
過(guò)了河，按照說(shuō)明書(shū)上的.要求，把橋收了起來(lái)。河的對(duì)岸也有一座小房子，我把黑色的手提包放到小屋里。
啊！這橋太好了，讓過(guò)往的人們很放便，而且不影響河堤的美觀！
四年級(jí)橋的作文 篇3
著名的橋梁學(xué)家茅以升說(shuō)：“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承受重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋�！�
我國(guó)是橋的故鄉(xiāng)，在我國(guó)無(wú)數(shù)條大大小小的河流上橫跨著星羅棋布的木橋、石拱橋、鐵索橋、斜拉橋……它們高懸低臥，形態(tài)萬(wàn)千。有的雄踞山岙野嶺，古樸雅致；有的跨越巖壑，山川增輝；有的坐落鬧市，造型奇巧。對(duì)啦！還有一座更新穎的橋叫“立交橋”。錯(cuò)綜交叉，讓車(chē)輛通暢無(wú)阻。
橋是路的連接和延伸，各種造型優(yōu)美的橋不但可以給人們以方便，減輕公路的壓力，同時(shí)還裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市，給人一種美的享受。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我們寶雞市吧。據(jù)我知道的就有：新世紀(jì)橋、勝利橋、渭河大橋、譚福大橋、十八孔橋，還有剛建成的吊橋，真是造型各異。
在這里，我就說(shuō)一說(shuō)我走的最多的一座橋？渭河大橋。它座落在寶雞市區(qū)的東邊，連接著公園路和煙廠路，為寶雞的交通分流起著非常重要的作用，是進(jìn)出寶雞的必經(jīng)之橋。它的橋面可以并排走四輛車(chē)，緊挨著兩邊是自行車(chē)道，大橋兩側(cè)的臺(tái)階上是人行道。人行道上隔一段就有一個(gè)路燈，像花朵般盛開(kāi)在橋的兩邊。它們把大橋照得通亮通亮。夜晚看去整個(gè)大橋就像披上一層金紗，非常氣派。人行道上常年擺放著四季長(zhǎng)青的冬青和各種美麗的鮮花，把大橋裝扮得五彩繽紛。晚上橋面上川流不息的車(chē)燈像無(wú)數(shù)顆小星星在比賽跑步，歡快的跳躍在人們的視線了，讓人沉迷。最外邊就是橋的護(hù)欄了，豎桿是鐵繡紅的，橫桿是不銹鋼的，橫豎交縱，既堅(jiān)固又美觀。橋底是圓柱形水泥橋墩，深深地插入水中，把大橋托起，就像一個(gè)個(gè)？實(shí)的衛(wèi)士。橋下面的河水綠得仿佛像一塊無(wú)暇的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，瑩光閃閃。微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。每個(gè)夜晚，橋的美景更讓人美不勝收。閃亮的路燈和裝飾彩燈一亮，上邊是橋上的人、車(chē)、橋兩邊的建筑，下邊是橋的倒影，爭(zhēng)相呼應(yīng)，美麗極了。像一幅動(dòng)人的立體圖畫(huà)，讓看到它的人頓覺(jué)心情舒暢，心曠神怡。
渭河大橋一直車(chē)水馬龍。它默默的承載著漫長(zhǎng)歲月，默默的以它結(jié)實(shí)的肩膀扛著、運(yùn)送著每一個(gè)過(guò)往的行人和車(chē)輛。雖然渭河大橋沒(méi)有瀘定橋那樣險(xiǎn)要，也沒(méi)有長(zhǎng)江大橋那樣雄偉壯觀，但它的平凡正體現(xiàn)出它的價(jià)值所在。因?yàn)樗L(zhǎng)年累月地為我們家鄉(xiāng)的繁榮和發(fā)展，默默奉獻(xiàn)毫無(wú)怨言。所以我想大聲地說(shuō)：“渭河大橋，我愛(ài)你！”
四年級(jí)橋的作文 篇4
30年以后，我成了一名橋梁專家，發(fā)明了一座奇特的橋。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個(gè)頂天立地的大力士，擋住了地震。給大家?guī)?lái)了安全。
今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，只見(jiàn)天空一下子亮起來(lái)，我抬頭一看，�。∫坏篮妹赖牟屎鐦虬�！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋，很美很美吧！”。爸爸高興地笑了。
四年級(jí)橋的作文 篇5
未來(lái)20年來(lái)我是一名工程設(shè)計(jì)師，我將設(shè)計(jì)了一座小車(chē)橋，想知道這座橋是怎樣做的，就看下面吧。
它是用一新發(fā)明出來(lái)的鋼片和一種用塑料蓋子制成的，總長(zhǎng)1000米，有10輛小車(chē)(小型號(hào))無(wú)論發(fā)大洪水時(shí)，火山爆發(fā)，融漿流出來(lái)時(shí)，也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說(shuō)非常刺激了，就像玩過(guò)山車(chē)一樣，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄，害怕地把眼睛閉上了……
幾得有一次，我坐上了“小車(chē)橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天，我做上“小車(chē)”，先用拼音打字法輸入我要去的地方（天文氣象研究所），然后按一個(gè)紅色的鈕，寫(xiě)著一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”，“小車(chē)”就真想過(guò)山車(chē)似的速度，把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克�；我走了進(jìn)去，穿過(guò)大廳，來(lái)到了風(fēng)雨走廊，我走著走著，看見(jiàn)了楊博士，剛好又是她休息的時(shí)間，我們就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái)，就開(kāi)始聊起天來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我跟楊博士說(shuō)了聲再見(jiàn)，就又做上“小車(chē)橋”，回到自己的公司的辦公室去了。
這就是未來(lái)的我想發(fā)明的“小車(chē)橋”，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
四年級(jí)橋的作文 篇6
龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū)，那兒山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是著名的避暑勝地。聽(tīng)說(shuō)這條河的來(lái)歷充滿了傳奇色彩，它源于上游的龍門(mén)壩，流入下游的云龍洞，其間有一座天然形成的石橋，雄偉如龍，故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過(guò)那里，特別好玩。
從三角壩驅(qū)車(chē)接近一個(gè)小時(shí)，便到達(dá)了目的地。一下車(chē)，覺(jué)得渾身涼颼颼的，手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去，群山起伏，樹(shù)木茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了傳說(shuō)中的石橋。這天生石橋雖然并沒(méi)我想象的那么壯觀，土里吧嘰的，但距離下面的河很高，也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘，有許多人喜歡在那里捕魚(yú)、野炊、露營(yíng)。
我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道，相互攙扶著，小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過(guò)了茂密的樹(shù)林，一顆顆高大挺拔的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的哨兵；還有綠油油的草地，路旁開(kāi)滿了十分鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。對(duì)面山腰上有個(gè)黑漆漆的山洞，陰森而神秘，那就是著名的云龍洞。
大約半小時(shí)路程，我們終于來(lái)到了龍橋河邊。說(shuō)是河，其實(shí)水很淺，更像一條小溪。河水清澈見(jiàn)底，我們赤著腳踩在卵石上，冰涼刺骨，我的腳差點(diǎn)抽筋了。一群小巧可愛(ài)的魚(yú)兒，尾巴一搖一擺的，嘴里還吐著小泡泡，好像在向我們打招呼呢！
我們正在河邊追逐嬉戲，耳邊傳來(lái)“嘩—嘩—”的流水聲，循聲望去，眼前竟然呈現(xiàn)一條壯觀的瀑布！讓我不禁想起唐代大詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。
龍橋河的美景果然名不虛傳，讓人流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍橋河！
四年級(jí)橋的作文 篇7
五龍橋座落在巍峨雄偉的華山腳下，它是用灰白色的石頭建筑而成的，龍頭朝著太陽(yáng)升起的一方，龍頭朝著太陽(yáng)落下的一方，橋上共有五條龍。因此，人們便把它叫做“五龍橋”。五龍橋建于一九八五年四月，胡喬木爺爺在五龍巧的中間題寫(xiě)的“五龍橋”三個(gè)藍(lán)色而有力的打字。五龍橋在青蔥蔥嫩生生的大綠葉的襯托下和“叮咚叮咚”的泉水聲的伴奏下顯得格外外引人注目。來(lái)源：小精靈兒童資訊站
說(shuō)起五龍橋，民間還流傳一個(gè)這樣的傳說(shuō)；據(jù)說(shuō)此處原有一澗譚，相傳潭中五龍�；魑逦焕先孙w往陳摶初隱之武當(dāng)山聽(tīng)道。一日五龍調(diào)陳摶武當(dāng)非你棲身之所，令陳摶閉目，騰空扔到華山。又傳，陳摶的五龍墊法之術(shù)即為五龍橋所傳。
我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈，也算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑，也許它算不上精致。然而它樸素，莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但是它有一顆充實(shí)的內(nèi)心，時(shí)時(shí)刻刻為類默默的奉獻(xiàn)著。
橋是路的連接和延伸，我愛(ài)家鄉(xiāng)的烏龍橋，更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的景色。
【四年級(jí)橋的作文】相關(guān)文章：
橋四年級(jí)作文04-01
橋四年級(jí)作文05-22
四年級(jí)關(guān)于橋的作文05-13
橋四年級(jí)寫(xiě)景作文12-15
橋小學(xué)四年級(jí)作文06-21
家鄉(xiāng)的橋四年級(jí)作文10-01
寫(xiě)橋的四年級(jí)作文08-11
橋小學(xué)四年級(jí)作文03-07
未來(lái)的橋四年級(jí)作文02-13
精選四年級(jí)橋的作文4篇07-20