精選四年級小河的作文匯編十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級小河的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級小河的作文 篇1
伴著潺潺的水聲，踩著細碎的銀浪，披著春的氣息，她，向著遠方的綠色稻田緩緩流淌。
從小我就喜歡聽爸爸講小時候的故事，因為那兒有一座熱鬧的小學，一只后腳站起來比爸爸還高的大黑狗——皮蛋，還因為那兒有一個個有趣的故事和一條在學校旁邊美麗迂回的小河。
終于，我見到了那條小河。河的一邊是一個小池塘，里面養著一群忠厚的鴨子，它們在池塘里自由自在地嬉戲，不去打擾池塘邊覓食的雞群，另一邊就是爸爸曾經的家。小河的兩岸長著兩排翠綠的柳樹，林蔭蔽日。河水不深，大約只能沒過膝蓋。河水清澈見底，水底長著一些墨綠色的水草，隱約可見到一些小魚在水草里鉆來鉆去，沒有一雙慧眼，你是發現不了他們的。那些魚兒灰灰的，和水底的細沙差不多顏色，它的身體滑滑的，特別靈活，抓魚技術好的人也最多只能摸到它幾下，然后它就“咕”一聲給你個泡泡，揚長而去。
河水流呀流，流經一個小池塘，池塘的水很淺很淺，最深的地方沒不過我的小腿，最淺處也只能沒掉我的腳踝多一點，可卻有一些小魚生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下，可能是百合色的，可能是灰黑色的，抑或是某塊土黃色的……
河水流得很平靜，很憂郁，時而碰上石頭濺起水花，像一位憂傷的姑娘，不小心在水里踩起的浪花……
河水流到很遠很遠的地方，我知道，稻田里的小禾苗在喝水，那是小河甘甜的乳汁。
小時候，爸爸放學后經常和小伙伴們在小河里拔水草，摸魚，游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿了他們童年的歡歌笑語。
我愛那條小河，那條家鄉美麗的清清小河。因為那里有著家鄉的美景，記著一個個有趣的故事，更因為她盛滿了爸爸童年時的歡歌笑語和美好記憶。
四年級小河的作文 篇2
四月的時候，我回到了闊別已久的鄉村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。
早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛著一顆又一顆的露珠，它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像那水靈靈的大眼睛，著迷地望著天上的云朵。風兒輕輕吹過，水中濺起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子又細又長。
中午，陽光懶洋洋地照在水中，魚兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發著沁人心脾的清香；陽光照在樹木上，綠葉子霎時變成了金葉子，閃閃發亮；過了一會兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾著，跳躍著，流向遠方……
夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點一下水。家鄉的小河似乎睡著了，小草小花也好像睡著了似的。
天亮了，太陽出來了。鳥啼，蟲鳴，燦爛的陽光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……
我愛鄉村！更愛鄉村那迷人的小河！
四年級小河的作文 篇3
早先，我們學校門口有一條清澈見底、波光粼粼、碧的發亮的母親河。那里空氣不但清新甜潤，水也是清澈見底：一些人們挑著水桶，到河邊去打水，他們的桶里盛的可是幸福快樂的生活；還有的人在這兒洗衣服，大家拿著那一件件漂亮的衣服，一陣陣香氣從衣服里隨著風兒慢慢的漂散出去，那得感謝那清得像一面大鏡子的河水；夏天，火辣辣的太甩下一束束金光、銀光，河面上金銀交錯著，小孩子們在河水里游泳、嬉戲，現在大家正在玩撲水，他們各個爭先恐后、各顯身手，誰也不讓誰，你用水撲我，我用水撲你，就這樣，水面上飄滿了歡聲笑語。
人們稱這兒是“風好雨潤之地”，它們有的在水上舞蹈，有的`在和漁翁玩躲貓貓……時間在流逝，河水越來越臭，水面越來越臟，垃圾越來越多，小魚兒越來越少。誰家想造化糞池，就把管子埋在水里，誰家想開酒店，就把臟水排到河里，誰家有垃圾，就隨手把垃圾扔到河里。
我仿佛看到母親河在哭泣，仿佛聽到母親河在呼吁。人們呀，請申出你們的雙手，去拯救我們的母親河吧！
四年級小河的作文 篇4
我的故鄉有許多處美景，最美的還是那條不知名的小河。它雖然不能與氣魄雄偉的長江黃河相提并論，但卻給我們帶來了不少歡樂。
小河被幾棵高大的楊樹緊緊地圍繞著，好像一群盡職的“士兵”在保護著自己的主人。周圍還有幾叢野花、野草。小河里的水非常清，清的可以看見一群小魚在水中嬉戲。
春天的小河最美！盡職的“士兵”們都從睡夢中“醒來了”，又開始堅守著它們的崗位；小草調皮地從土里探出頭來；小花開得非常鮮艷，引來了許多蝴蝶和蜜蜂；小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩地流著，魚兒在水里歡快的游來游去，好像在歡迎“春姑娘”的到來。
夏天到了，小朋友們成群結隊地來到這條河邊玩耍。有的釣魚、有的還在河里游泳，好像一群快活的小鴨子。
秋天，小河顯得很孤單了。河面上不時地飄來一片片枯黃的樹葉。我想：小河失去了好朋友，心里一定很難過。
冬天的小河，不再那么寂寞。河面上結了一層厚厚的冰，伴著滿天飛舞的雪花，小朋友們便結伴來到小河上滑冰，可熱鬧了。
故鄉的小河呀！你那清澈的河水哺育了人們，你那優美的身軀讓人著迷。
我愛我的故鄉，更愛故鄉那條不知名的小河。
四年級小河的作文 篇5
以前，在我的家鄉有一條美麗的小河。那里的水清澈見底，小河里的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天，大人和小孩成群結隊地聚在一起，“撲通”、“撲通”地往水里跳，捉小蝦，摸田螺，從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點東西，然后繼續下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉，也給我們帶來了許許多多的快樂。
漸漸地，不知道為什么，沒有人下水去玩了。聽說現在的人不愛護環境，隨便找個地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾，河面上飄著一層綠色的液體，走過去的人都想吐。難怪人們再也不愿意下水游玩呢！而這樣的河水又怎么能養出鮮美的魚蝦呢？更令人吃驚的是，自來水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來的，經過簡單的處理后，輸送到千家萬戶，氣味難聞，渾濁不堪。人們飲用這樣的水，又怎能不生病呢？
我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀！我呼吁家鄉的叔叔阿姨們，讓我們參加保護水資源的行動吧！還小魚小蝦一個干凈的家，還小河美麗的容顏，還孩子一個快樂的游戲場！
四年級小河的作文 篇6
在桐鄉的復興影城對面，有一條長長的小河，那條小河從我出生的時候就已經在那了。
一個秋天的清晨，我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河，今天小河上滿了枯黃的黃葉，聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上，看見河面波光閃爍，好像一盞亮晶晶的燈，把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續續地行駛著，橋下呢?艘艘輪船穿過橋底，向小河的盡頭開去。河面翻滾著浪花，過了會，船已經過去了，還冒著泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈，那舞姿真美啊!
剛入夜，街道上早已燈火通明，我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了，河面就像一面自成的鏡子，把旁邊的所有東西都映了出來：橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人，河力之立著的：路燈、小店、欄桿，以及在天上發著光的：月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河里映出的顏色五彩繽紛，小店發出的亮光映入河中，黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!
小河雖然不是什么風景區，但我還是喜愛它。
四年級小河的作文 篇7
奶奶家附近有一條小溪，他無名無姓，卻很美麗，也裝載著我童年的小船。
可是這條小溪很奇異，明明聽見遠處響著很急暴的水聲，仿佛是個很瘋狂的家伙。但到了眼前這地方河中卻只有一片落葉才驚起的一點漣漪，連風還來不及送來它的生息，就碎在半空中了。
這條河是一位公主嗎？我帶著疑問，尋來一顆小石子，橫著撇過去，小石子像中了魔法一般，被“吸”了進去，青色的水面上躍起了幾串小水珠，水面仿佛是被開啟的漩渦，卷出一圈又一圈的旋兒來，這小小的水波繞著石子消失的地方，不斷地環開遠去。它那么安寧，那么溫柔，使我不得不質疑，剛才是落入一個很癡很癡的夢中了。
記得有一次，我和弟弟偷偷的下河玩水，那時，水很淺，頂多才到我的膝蓋我眼珠一轉，想起了一個歪主意，，我趁弟弟不注意，我伸出手，向他潑去一點水，水很快地朝弟弟飛去，打得弟弟措手不及，水“啪”的一聲打在弟弟的身上和頭發上，弟弟“哎喲”一聲，忙把水擦掉，我“撲哧”一聲笑了出來，弟弟滿臉陰笑地看著我，同樣也不甘示弱，朝我潑水，不一會兒，我們都互相看了看對方的狼狽樣，我們哈哈大笑起來，都變成了名副其實的落湯雞，。回到家，媽媽朝我們走來，我的心跳在加劇，媽媽盯著我說：“又去玩水了？我不是說過不許去河邊玩水的嗎？感冒了怎么辦？萬一溺水了怎么辦？”媽媽走了之后，我和弟弟還在笑。
如果你遇見這樣一條精靈般的河，你大概也能知道，為什么我不去愛大海，不去愛湖泊—他們又怎么能給我帶來公主般的故事和永久的回憶呢？
四年級小河的作文 篇8
在我的家鄉有一條美麗的小河。
那條河很美麗，中間還有一座小橋，大大小小的車輛都從橋上通過。河邊，每天都有人在釣魚、游玩。河中的魚兒在水里歡快地在水草中游來游去，好像在捉迷藏，可愛極了！早晨，當太陽出來的時候，照得河水紅彤彤的。水面很平靜，平靜的像一面鏡子，河岸上的幾棵柳樹的影兒倒映在鏡子上，美麗極了！我拾起一塊小石頭，用力往河里一仍，石頭落進了水中，水面上出現了一圈圈波紋。到了中午，金燦燦的陽光照耀在水面上，閃閃發亮的水面像是許多珍珠在發出迷人的光。惹得鳥兒飛過河面，都會調皮的碰一下河面。河里的荷葉也很多，它們像一把把小傘，為魚兒遮擋太陽。到了傍晚，太陽下山了，留下了一段燦爛的紅霞在天邊。這個時候，就會有許多人坐在河中間的那座小橋的兩邊乘涼。晚上人們回家休息了，小河恢復了平靜，月光照在河面上，她是那么的恬靜、美麗！
家鄉的小河真美呀！我非常喜歡這條小河。
四年級小河的作文 篇9
水是生命的源泉，人的健康都離不開它。書上說過：人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水。由于人們對河水的污染，現在的河水變得又臟又臭，被污染的很嚴重。有很多地方現在很嚴重的缺水，現在我們采取了五水共治，讓我們共同來保護我們的家園吧！
以前，我們的河水是這么臟的嗎？你們是否想過這個問題？你們是否想過這切的切都是由我們人類造成的？隨著科技的發展，人類追求進步的步伐越來越快，已經不顧后果的濫用化學品，造成河水等自然環境遭到破壞。些企業的工廠偷偷的排放污水，為了躲避警察的排查，它們就在夜聲人靜的時候偷排污水。為什么現在的人們可以為了利益、金錢，不顧后果的破壞環境，他們又是否想過這樣做，最后沒有了水，沒有了植物……這切的后果誰來承擔？現在的河水，環境已經這么不好了，而我們又采取了什么行動呢？我們理想中的地球是否能恢復最原始的美麗呢？
現在，我們的領導已經采取了最實際的行動。我們采取了五水共治的行動治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。現在我們浙江已經有多處地方已經得到了共治，我們平湖的洪建小區已經開始治水了。工人們先把臭水抽干，再放水。把水抽干時我才發現水之所以這么臟這么臭，是因為企業偷排污水和人們的不愛護環境，亂扔垃圾造成的。治水治好后的小區，河道干凈，雖然沒有我們想象中的那么清澈見底，但也干凈了不少，最主要的是不臭了，這樣小區就顯得干凈，整潔。工人叔叔們在努力治水，那我們也應該付出自己的努力，既然沒能力治水但我們可以共同來“治水”我相信在我們的共同努力下，天空將片藍，河水片清，大地片綠。
在我們的努力下地球媽媽肯定會恢復從前的美貌。將來，我相信河水肯定是我心目中的小河，大地片綠，沒有丁點垃圾，垃圾桶次次滿載而歸，天空片藍，沒有霧霾的困擾，人們不用帶著口罩，可以呼吸新鮮的空氣，每天早出晚歸，生活天天向上。沒有生態災難，人們不用憂慮地生活，大街上滿是自行車，人人愛護環境。我相信未來的地球肯定比我們想象中的更美！
我相信地球肯定會變得更美，變成我心目中的地球，我心目中的那條小河！
四年級小河的作文 篇10
在我家鄉的不遠處，有一條清澈的小河，不要看這條河很小，水很淺，其實，他是所有江河中的一部分。 這河水是多么清啊！河水倒映著藍天的影子，倒映著橋的影子，倒映著云絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石，綠茵茵的小草和艷麗的花朵，這一切仿佛一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天，我又去小河邊玩了，發現水已經干涸了，綠茵茵的小草枯黃了，曾經艷麗的花朵也變得有氣無力，五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上，人們有的垂頭無語，有的叫苦連天，有的……我問白發蒼蒼的老奶奶：“老奶奶，這是怎么了？”老奶奶傷心地說：“別提了，人們都不珍惜水，現在好了，世界上的水都干涸了，人們也即將面臨死亡。”說完，老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭，看到了動物們因沒有水而死亡，留下的是已經發臭的尸體。我聽見動物們無力地呻吟著。 水對我們是多么重要啊，不珍惜水的人們，請你們醒悟吧，不要讓人們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
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