實用的四年級的想象作文匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的想象作文 篇1
同學們，我們都有一個美麗而又溫馨的教室，可你們曾想：50年后的今天，我們的教室又會是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
未來的教室科技感十足。走進的教學樓。咦，這里怎么一個樓梯都沒有呢？漂浮在我眼前的，就只有一個若隱若現(xiàn)的紫色按鈕，我很好奇，就上前去輕輕一按，“嗖”地一下，如同飛箭一般地就到教室門口了，太快了！等我回過神來，才明白，原來我剛才乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別，來傳送到你所在的那個班級門口。啊！真是太神奇了！
我站在教室門口，朝四周一望，什么都沒有，空空如也。于是，我就走進教室，那時，我還在想：究竟奧秘呢？突然，剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅，這就像小山丘一樣起起伏伏，特別神奇。
我在我的椅子上坐好，安安靜靜地等老師過來。不久，窗子外面閃了一個影子，可把我嚇壞了，我又細細一看，外面是一個機器人，一個機器人來干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走進來后，才明白，這個機器人竟然是我們的老師！太奇妙了，我們的老師竟然是一個可愛的機器人。
前面的都不重要，這個可厲害了：下課了，我覺得有點累。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個綠色的小按鈕，我覺得小小的，挺可愛，于是，就按了一下那個按鈕。有趣的發(fā)生了：窗子外面不再是校園的模樣，反而變成了一片綠洲，美麗極了。原來它不僅是好看，看綠色，還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？因此我們要努力學習，讓這一天早日來臨。
四年級的想象作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，去加拿大讀完博士的我想做一名發(fā)明家。在當發(fā)明家前，我有一個最大的愿望，就是回我的故鄉(xiāng)——廣州。
我乘坐著師傅發(fā)明的飛船，回到廣州。走出飛船，映入我眼簾的是一座座嶄新的高樓。我心想：廣州這二十年來的發(fā)展真快啊！我打電話給一直生活在廣州的好朋友小玲，讓她帶我熟悉一下現(xiàn)在的廣州，小玲讓我先上她家去坐坐。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)以前沿路都有的垃圾桶現(xiàn)在一個都不見了，就好奇的問小玲：“怎么看不到大街上有垃圾桶的？”小玲說：“你要丟垃圾嗎？”接著拿出萬能遙控器，一按鍵，一個漂亮的小垃圾桶就從地面升上來，原來是隱藏在地面下了，我把喝完飲料的空罐扔進去，看到垃圾桶顯示屏上寫著“可回收垃圾”，真神奇！對垃圾還能智能分類。我們邊走邊聊，我又發(fā)現(xiàn)馬路上很少看到車輛，偶爾看到的只有救護車和消防車，就問小玲：“廣州以前是無路不塞車的，現(xiàn)在怎么……？”小玲指著天空：“看，運貨的車現(xiàn)在能在空中飛；還有，現(xiàn)在地面下的交通工具不僅僅只有地鐵，在地面下開發(fā)了多層交通網(wǎng)，絡(luò)，地下第一層是最早開發(fā)的地鐵網(wǎng)絡(luò)、第二層是地下公共汽車交通網(wǎng)絡(luò)、第三層是私家車專用交通網(wǎng)絡(luò)……”多層交通網(wǎng)絡(luò)站我記都記不全，還沒走到小玲家，已經(jīng)讓我大開眼界。廣州市變化真大！我可要跟著小玲慢慢熟悉，也許我不愿意離開了。
四年級的想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀。早晨，全自動照顧機器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動鋪好了，我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些，帥極了。
我坐上了去市高級醫(yī)院的快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫(yī)生。剛到醫(yī)院，護士就從衣服上的對講裝置得知有一名撞車的病人被送到了急診搶救室。我一看，嚴重了呀，左腿被撞斷了，而且很可能要截肢，手指上的骨頭被撞移位了，而且呼吸出現(xiàn)了問題，必須先做骨頭再植術(shù)，骨頭復原術(shù)和關(guān)于呼吸的大手術(shù)。三項手術(shù)一起做，難度可想而知。手術(shù)就定在一小時之后進行。我跟麻醉師交代了，長時間全麻。我消完毒之后就來到了手術(shù)室。這場手術(shù)，需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處，我先消毒，然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于，接活了。可是手術(shù)已經(jīng)過了七個小時了。我再把移位處接回到原來的地方，又用了三個小時，已經(jīng)十個小時了。我又去找呼吸方面的問題，原來只是被堵住了。我不用幾個小時，就打通了氣管。一看計時器，用了17個小時。我做完手術(shù)后顧不上休息，就把病人送到重癥監(jiān)護室，直忙到了凌晨三點。我只在醫(yī)生休息室里躺了五個小時，就又去做手術(shù)去了。
一天的工作把我累壞了，不過，救回了病人，病人的家屬也向我表示了感謝，心里很是開心。
四年級的想象作文 篇4
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫作業(yè)的時候，我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了！
主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。
四年級的想象作文 篇5
“二十年后的.家鄉(xiāng)是怎么樣的呢？”我突發(fā)奇想。“我去看看吧！”我乘著時光飛船來到了二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一幢幢高樓大廈，高的有十多萬米，低的也就一萬多米。我繼續(xù)乘著飛船（不是時光飛船）來到了我的家。剛走到門口，智能識別系統(tǒng)正在仔細觀察我是不是這套房子的主人。不到一分鐘，大門就敞開了。我走到里面，按了一下紅色按鈕，智能沙發(fā)、智能電視就整整齊齊地擺放在了該擺放的位置。“咭嚕、咭嚕。”肚子該提意見了。智能餐桌把我拉到位置上，又伸出六只手喂我吃早飯。讀到這里，你肯定會問：“智能餐桌是怎么知道我要吃早飯了呢？”智能餐桌的桌面上有一個微型大腦檢測儀。只要你腦子中想一想要吃什么，機械臂就會把東西給我。智能餐桌的安全技術(shù)可是很高的，只要你腦子里想的東西相克，微型大腦檢測儀就會提示：“某某東西和某某東西相克網(wǎng) ，請再想其它物品。”它也不會讓你暴飲暴食，如果你吃了許多多樣東西（按實際情況），微型大腦檢測儀就會警告你：“你已經(jīng)吃許多樣東西了，我現(xiàn)在在停止工作！”“我得去看看家鄉(xiāng)的變化”。我自言自語。來到外面，“咦，這是什么車啊？”一問才知道，原來這是太陽能汽車。
時間不等人。我?guī)е浅Ａ魬俚男那槌酥鴷r光飛船回到了現(xiàn)在。
四年級的想象作文 篇6
孔夫子說：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能實現(xiàn)我的夢想——讓所有貧困山區(qū)的孩子都能體面溫暖地去上學，讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽和福祉！
現(xiàn)在有眾多的貧困山區(qū)的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服；有很多孩子打著赤腳，沒有一雙像樣的鞋，更別說什么名牌了，她們的中午飯有時候只是幾個燒糊了的土豆和玉米棒；四川涼山的孩子為了上學甚至要過懸在半空的鐵索橋，這么多年，孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著很多礁石，前幾年一個小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的貧困山區(qū)的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校，破舊的課桌還是解放初期留下來的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖輩留下來的苗家老木屋繼續(xù)教學，白天都要點燈，每個月53元的工資，他堅持了17年。
每當看到這些事情，我就感慨萬分，我就心潮澎湃，我就淚光點點，二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的金融帝國，進而建立起覆蓋全國的“成謙愛心教育基金會”，我要讓所有的孩子都能快樂地享受她們美好的童年，我要讓所有的代課老師都能過上有尊嚴的生活，老有所養(yǎng)，老有所依！
為了這個夢想，我一直在努力！愿好夢常圓！
四年級的想象作文 篇7
20xx年3月的一個陽光明媚的早晨，一名體格健壯、俊美、帥氣的男子，喜滋滋的坐在實驗室的轉(zhuǎn)椅上，看著電腦屏幕長舒了一口氣。那就是我——大名鼎鼎的繆博士。最近，我為人類研究了一種新型住宅。如今研發(fā)成功，預(yù)計在今年5月1日將正式啟用。
這種住宅，是我迄今為止最為自豪的作品。它的研發(fā)，傾注了我無限的汗水和心血。
它不僅綜合了現(xiàn)階段所有新型住宅的優(yōu)點：舒適、大方、環(huán)境幽雅、防雷電等，還有自己更奇特的優(yōu)點：防震、防災(zāi)，是一種不可多得的住宅。
進入住宅，一股茉莉花香迎面撲來。原來，房屋的墻壁和屋頂是用特殊材料制成的。它能隨著季節(jié)的變化而發(fā)出不同的香氣。
房頂?shù)乃慕牵饔幸粋�特殊的裝置。當室內(nèi)溫度超過正常溫度時，就會露出一個大噴頭，而且分別有水、干粉等不同的材料供你選擇。如果遇到水災(zāi)、地震或龍卷風天氣，房屋會自動關(guān)閉門窗，穩(wěn)穩(wěn)地懸浮在半空中，任由龍卷風、洪水、地震肆虐，你也能安然無恙。
更奇特的是，室內(nèi)配有人工智能機器人。當你忙于工作或生意，而家中尚有老人、病人、或嬰兒需要照顧的時候。人工智能機器人將會是一位稱職的全職保姆，為你了卻后顧之憂。
對于這項研發(fā)，我寄予了無限的期望。衷心的希望，我所研發(fā)的住宅能給大家?guī)砀篮玫纳睿?/p>
四年級的想象作文 篇8
在這個寒冷的冬天里，尋找溫暖的方式有很多，我喜歡靜坐慢想，因為這是我所喜愛的冬天。
一個人望向窗外，開始令我歡欣的想象。
我想，下雪了，地面上蓋了一層白毯，讓大地安心入睡；我想，雪厚了，不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯，”而是潔白的一大片棉花；我想，凍雪了，地上的雪，會被凍成冰片，人踩上去沙沙作響；我想，如果女孩的一枚硬幣掉進了雪地里，就會印上一個完美的印記···對我來說，雪象征純潔；雪象征光明；雪象征著誠信。
美麗得雪花落在深綠色的松柏上，好像被雪穿上了白衣服，白帽子，白棉襖和白圍巾。瑞雪初降，告知我們，冬天已經(jīng)正式入境。好一個純白的天地！
我之所以會喜歡冬天正是因為會有雪的降臨，它是大自然的恩賜，可遇不可求，既可以凈化空氣，還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想著想著我好像已經(jīng)置身與雪地中，在漫天飛雪中，和我的小伙伴們奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。
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