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【必備】四年級感動的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級感動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級感動的作文 篇1
你曾經(jīng)感動過嗎？它給我留下了一個帶有苦澀而難忘的回憶……
那是在上學(xué)期一次放學(xué)的路上，不幸的事發(fā)生了——我們出了車禍，被一輛面包車撞倒了。我只記得，我和媽媽當(dāng)場被撞倒在地上。當(dāng)時，我就覺得眼前一片漆黑，睜開眼時我就已經(jīng)躺在了地上，只記得媽媽那時皺著眉頭竭力爬起來，臉上略顯痛苦表情，嘴里還哼哼著，可她第一句說的話是：“xx，你有沒有傷著？哪兒疼？媽媽給你揉揉。”一邊急切地問一邊還搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖，正當(dāng)我享受著愛撫時，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖，好象還腫了起來，我見狀，像觸了電似的一咕嚕爬起來，不覺用嗚咽的語調(diào)擔(dān)心地問：“你的腳怎么……”“沒事兒，沒事兒！”媽媽打斷我的話說。但我聽得出，那聲音雖然無力，但包含了一位母親對自己孩子的無限憐愛。頓時，我心里好象打翻了五味瓶，甜酸苦辣一齊向我全身擴散。心想：媽媽真好，自己受了傷，還不顧自己，一味地關(guān)心我，以后我一定要好好孝順?biāo)寢寭崃藫嵛业念^，憐愛地說：“這下我可放心了。”我看了不知怎么的一股酸楚在全身散發(fā)，感到我是天下最幸福的孩子。
旁邊圍觀的行人說：“要不要送醫(yī)院瞧瞧，你傷得不輕啊！”媽媽卻說：“不要緊，我先打個電話回去，叫家人來先把我女兒接回去，可不能耽誤她的功課……”當(dāng)時我只覺得一股暖流涌上心頭，我竭力想把淚水咽回去，但是淚水不自覺地流了下來……
到家后，我腦海里全部都是媽媽剛才說的每一句話，我飯吃不下，作業(yè)做不進(jìn)，忽然一陣清脆的電話鈴聲響起了，我失魂落魄地舉起話筒，啊!原來是媽媽：“xx，你作業(yè)做完了嗎？還疼不疼啊？不要擔(dān)心我，要聽爺爺?shù)脑挕蔽业难蹨I又在眼眶里打轉(zhuǎn)，半晌才擠出一句：“知道了，你自己小心，再見。”我的心震撼了，以前我這么調(diào)皮，總?cè)撬鷼猓�嫌她羅嗦，跟她撒嬌發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起，真要好好反省一下。當(dāng)時，我就發(fā)誓，以后再也不惹媽媽生氣了，而且還要好好學(xué)習(xí)將來報答她！
晚上睡覺時，我心里空空如也，腦子里只有對媽媽的擔(dān)心和真摯的愛。我的淚水終于順著臉頰潤了枕巾……“誰言寸草心，報得三春暉”，我似乎猛然悟出其中的含義。
四年級感動的作文 篇2
看到這個標(biāo)題，估計很多同學(xué)都會想到：警察、軍人等那些高大的形象；而最令我感動的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。
記得去年暑假，媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學(xué)幾項本領(lǐng)，媽媽挺著大肚子，頂著酷暑在烈日下每天來回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次，下大雨，媽媽送我去上學(xué)。突然，一輛大卡車疾馳而來。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了，媽媽連忙雙腳踮在地上，一轉(zhuǎn)身將我抱著，車子倒在泥潭中，我一點事也沒有；媽媽卻因為重心不穩(wěn)摔倒在地，渾身濕漉漉的！嚇?biāo)牢伊耍矅槈牧藡寢專�好妹妹在肚子里安然無恙！
媽媽不僅是個偉大的母親，而且是個孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的皮膚病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復(fù)，挺著大肚子在高溫下為奶奶煎藥，并將藥水倒在木桶里給奶奶洗澡。每次隔著門總能聽到媽媽低聲地詢問奶奶：“這水燙嗎？這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問：“媽媽，您為什么總要貼著奶奶的耳朵說話？她聽不見，您可以大聲點啊！”媽媽說：“聲音大了面部表情不好看，她聽不清的時候就會觀察你的臉色，臉色不好的話，她就有想法——以為我們不高興了，你懂了嗎？”我終于明白為什么媽媽總說：“孝順、孝順，就是要順著老人。”
曾經(jīng)聽爸爸說過：“一個好女人富三代！”我到現(xiàn)在也不懂是什么意思，可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽！也是最令我感動的人！
四年級感動的作文 篇3
人間最動人的真情莫過于感動了。身邊有很多令人感動的事情，大年初一早上遇到的事情至今讓我感動不已。
早上七點多，我被窗外一陣一陣的“咔嚓、咔嚓”聲吵醒了。除夕觀看央視春晚直到凌晨1點半，困乏得睜不開雙眼，我心中充滿了怒火，從床上直蹦起來。窗外，是一片渾白的世界，原來昨晚下了一場大雪！
我夢寐以求的大雪！我胸中的怒火變成了久違的欣喜，立即穿上了衣服出門去。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，大地披上了圣潔的衣裳，大樹小樹上壓滿了沉甸甸的白雪。彎曲的柳樹，猶如一排排彬彬有禮的紳士向我們致禮；挺拔的水杉，好似一個個勇敢無畏的戰(zhàn)士，堅守自己的崗位。“咔嚓、咔嚓”，就像戰(zhàn)士們鏗鏘有力的步伐。
我循聲遠(yuǎn)眺，“咔嚓、咔嚓”的聲音來自大橋上。我蹣跚上橋，橋面結(jié)上厚厚的冰雪，沒走十來米便摔了個“嘴啃雪”。抬頭一看，原來是一群老爺爺正在用鎬除冰雪呢！他們穿著厚厚的大棉襖，凍的發(fā)紫雙手緊握鎬柄，揮舞著，鏟除一片片積雪。橋面上一大片的冰雪已經(jīng)被清理好了，整齊地堆在兩邊，老人們應(yīng)該干了有幾個小時了吧！今天可是大年初一啊，是一年中最重要的幾個日子之一。今天，本該是拜年訪友、互相慶賀的日子，他們卻先想到如何方便大眾，早早地來到這里除冰雪。
這是一種何等高尚的精神啊！眼前這一幕，讓我頓覺愧疚，耳邊的“咔嚓、咔嚓”聲是那么悅耳動聽！老人們勞動的身姿，深深地印刻在我的腦海中。
四年級感動的作文 篇4
在生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，有使我開心的也有使我悲傷的……有一件事使我終身難忘。那是我上三年級夏天里的一天。
放了暑假，媽媽便帶我去旅游。我們?nèi)サ哪莾菏且蛔笊嚼铮惺裁绰铮覜]有記住。不過，我記得那里有一片幾乎光禿禿的草地，也是在這里讓我認(rèn)識了一個小女孩子。
其實也不算認(rèn)識，就是從一下車就和我們一隊走的一個小女孩，這個小女孩長得很漂亮，身穿粉色帶黃色蝴蝶結(jié)的連衣裙。我又看了看在小女孩身邊的一位阿姨，阿姨的穿著很簡單，穿著一雙平底鞋。看得出來是小女孩的媽媽，年齡和我媽媽差不多。
她們和我們一塊到了山頂?shù)哪菈K幾乎光禿禿的草地時，“媽媽，這是哪兒呀？”一個奶聲奶氣的聲音響了起來。那位阿姨摸著女孩的頭說：“孩子，你走到了一片鮮花盛開的草坪上了，這里很美。”我這才發(fā)現(xiàn)，原來那個小女孩是個盲童，她什么也看不見，只有問她媽媽。我很想告訴小女孩，這里并沒有什么鮮花盛開的草坪，也不好看。這時女孩拉著她媽媽的手說：“媽媽，我聞到花香了，讓我聽聽，喲，好多花在開呀……”瞬間，我的眼睛濕潤了，后面小女孩說的話我一句也沒有聽進(jìn)去了。
我看到了一位偉大的媽媽和一個了不起的小女孩，他們?yōu)榱税参繉Ψ蕉f著善意的謊言，他們這種堅韌的性格讓我難忘，這件是真的讓我感動了。
四年級感動的作文 篇5
在我的記憶中有很多事都讓我記憶猶新，他們好似一串串漂亮的項鏈，有開心的，傷心的，憂傷的項鏈，今天，我就拿了一串項鏈，它代表的是感動。
一個星期五的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著，媽媽看好像要下雨，就讓我?guī)б话延陚悖俏蚁勇闊┚驼f，今天不會下雨了，說完，我便上學(xué)去了。
中午一放學(xué)，我便有一種不祥的預(yù)感，一看，真是天公不作美——下雨了，怎么辦，要是跑后去的話，肯定一到家變成了一個落湯雞了，如果在這等，要等到猴年馬月去了。看著同學(xué)們被家長一個個接走，我焦急的心更加焦急了。
“小姑娘，沒人來接你嗎？你沒帶傘嗎？”老奶奶和藹的問，我說：“我本以為今天不會下雨，就沒帶雨傘。”老奶奶又說：“要不你用我的吧！我們家就在那兒，”
“不用了，說不定再等一會兒就有人來接我了，再說了，假如我用了您的傘，我到時間怎么還你啊！我在等一會兒吧，沒關(guān)系的！”我說道，“老奶奶，您先回去吧！”
老奶奶急忙說道：“明天中午你放學(xué)時，把雨傘放到花壇里就可以了。”
老奶奶硬把傘塞給了我，便走了，看著老奶奶離去的身影，我的心便被觸動了，一股暖流涌了出來，我本與她素不相識，她卻那樣幫我，我非常感動。
這串項鏈一直在我心中回蕩，雖說那是四年前發(fā)生的事了，但在我心中就好似剛發(fā)生一樣。
四年級感動的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的早上，小學(xué)一年一班的學(xué)生——王小明，他興高采烈地來到了學(xué)校。
快要放學(xué)了，天氣像小朋友的臉說變就變，好好的天氣變得烏云密布、雷電相交，下起了傾盆大雨。
放學(xué)了，天氣依然板著生氣的臉色，雷聲越來越響，雨越下越大。有雨具學(xué)生走的走，沒雨具的幾乎被家長接走了，只有王小明仍然站在學(xué)校的大堂，一會兒望著遠(yuǎn)方，一會兒望著天空，自言自語地說：“天呀！我求求你了，不要再下雨了，我媽媽回了家鄉(xiāng)，我又那么弱小，怎么能冒雨回家呢？”正在這時候，一位小學(xué)四年級二班的男學(xué)生——小東走過來問：“小弟弟，你為什么還不回家？”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍著胸膛說：“不用怕，我有傘，讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答，小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了，又說：“小朋友你來撐傘，我背你回家，這樣就不會淋著雨啦。”他們就這樣向大雨沖去……
一路上，小明緊緊的握住雨傘，但仍然擋不住雨滴打在小東的身上，小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰，再從臉頰往下滴。小明說：“哥哥，放下我吧！讓我自身走，這樣才不會淋濕你的衣服。”盡管小明怎樣，小東好像沒聽見似的，繼續(xù)往前跑。那時候，風(fēng)聲、雨聲、腳步聲，還加上小東的心跳聲交織在一起，湊起了一支動人的歌。
這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了，他助人為樂的行為感動了我。
四年級感動的作文 篇7
大雪過后，天轉(zhuǎn)晴，白花朵似的陽光成桶成桶地潑下，取之不竭的樣子，泡在這一方暖陽里，任誰都會醉了。為了不辜負(fù)這大好陽光，劉老師決定帶我們?nèi)バ〔賵鐾媸钟啊?/p>
天空真明凈，我們奔向操場，操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖，是那么活潑、俏皮，它在我們的面前蹦跳著。老師走在前面，笑容滿面，像個快樂的孩童。
我找了一塊空地，先雙手交叉，大拇指相勾連，掌心方向相反，再把手指岔開，陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的墻上，啊，我的'手掌，不，那不是手掌！那是小鴿正撲扇著翅膀，想要起飛，飛翔于蒼穹。
我的手旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄啊飄，我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得，現(xiàn)在不是冬季，而是生機勃勃的春天。
我的“鴿子”愜意地飛著，陽光也一起飛舞。咦？哪來的“小狗”？這“小狗”真神氣，小小的嘴一張一合，耳朵不停擺動，是肉骨肉很好吃嗎？“鴿子”飛啦，它便跟上來跑；“鴿子”俯沖下來啦，它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣，陽光在我們的頭發(fā)上，衣上歡快地舞蹈著，我們奔跳嬉戲，腦洞大開，創(chuàng)意無限，兩個小動物也跟著我們在一起自由嬉戲，它們或馳騁于遼闊的“原野”，或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上，樓道上，只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨著陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞，復(fù)習(xí)階段的緊張煙消云散，取而代之的是驚喜和快樂。玩累了，索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學(xué)的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。
隨后，所有的女同學(xué)合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧，老師一聲令下，所有的手都一個接一個地舉了起來，不慌不亂，很有秩序。又一聲令下，所有的手又“刷”的一下全放了下來，雖然沒有舞臺上那么光彩奪目，但是陽光下的她們?nèi)缗艘粚咏鸺喌男√焓梗瑯屿披悷o比。哈哈，我們的“千手兒童”，成了操場上最美的風(fēng)景線。
最后，老師建議我們將“心”呈現(xiàn)。一時間，墻上，地面上，“心心相印”；一顆心，兩顆心，大家“心連心”；大家“心靈手巧”，相視而笑。我們的老師呢？正忙著為我們拍照呢！“老師，我的心在這里！”“老師，別踩著我的心！”“老師，我們這心手相連！”老師笑盈盈地一一答應(yīng)著，不時地提醒一句：“小心啊！”那溫柔的話語，就像柔軟的花瓣，落在我的臉上，夢幻般美好。抬頭，陽光照著劉老師的笑臉，溫和而美麗。啊，老師對我們的關(guān)愛，甘如蜜糖，脆如雪梨，嘗一口，便盈滿幸福。
我們撤離了操場，陽光，羽毛一樣飄落下來，輕盈美好。老師走在隊伍最后，微笑在她嘴角漾開，眉眼里，全是笑意。
感謝手影游戲，使我的生命之歌又添了一個快樂的音符；感謝好搭檔，使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩；感謝老師，讓我沒有辜負(fù)這大好的冬日暖陽。風(fēng)輕輕的，陽光漫漫的，這個冬日，因感動而格外溫暖！
四年級感動的作文 篇8
生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開心的、有傷心的，當(dāng)然，也有讓我們感動的。有一件事到現(xiàn)在回想起來都能讓我十分感動。
那是在我五歲的時候。小時候的我比較貪玩，總愛在小巷子里鉆來鉆去。因此，我的衣服上總被一些樹枝割破，當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里，我起床上廁所，看見客廳里還有一點微弱之光，我走過去一看，原來是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇，在門縫里盯著媽媽。突然，我聽見“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來，可她卻吮吸一下，繼續(xù)縫衣服。可我就像被千千萬萬把刀深深的刺進(jìn)胸膛一樣。我強忍著淚水，可淚水還是不爭氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯事。我回到房間，撲到床上，小聲地抽泣起來，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上，我拿起媽媽為我縫補好的衣服，心里想：我下次再也不到處亂鉆了。因為鉆破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長大，長大我一定要為媽媽做點力所能及的事情。
從那次以后，我更明白什么是感動：感動是每一個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的人默默地為我付出。媽媽，謝謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級感動的作文 篇9
今天下午發(fā)生了一個重大的消息，我把頭給撞傷了，事情緣于我和表弟玩鬧時，我不小心從沙發(fā)上掉下來，結(jié)果撞傷了頭，然后我住進(jìn)了醫(yī)院的病房里。
現(xiàn)在陽光酒滿了莞城區(qū)，燦爛的陽光沒有使我的臉頰紅潤起來，桂樹開花了，哥哥說：“你聞到香味了嗎？”我說：“我聞到了一點點。”其實我是沒聞到的，我只是讓哥哥開心點。哥哥又說：“你看天空多么的藍(lán)啊！你看看太陽多么的紅啊！就是大畫家也畫不出來啊。”
我知道哥哥是轉(zhuǎn)移我的注意力，我煩燥的心情一下子消失了，變得開心了。我想起以前：我跟哥哥打鬧時我摔到頭了，他直接跑了，我號啕大哭，他好像沒聽到似的。沒想到，他今天變得那么好了，我的眼淚情不自禁的流下來了。
哥哥看到我的眼淚，認(rèn)為我的頭開始痛起來了，哥哥說：“流血，流汗，不流淚，男人的血就是淚，男人不能流淚。”我聽后，就不哭了。
直到我好了，上學(xué)了，哥哥才放心，我想說：“哥哥，我永遠(yuǎn)都愛你。”
四年級感動的作文 篇10
最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬人心中，而在我心中，最美的人就是我家對門的修車師傅。
他，是一個聾啞人。雖然每一天放學(xué)總要經(jīng)過那里，但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。此刻我才明白，原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊說：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。看到那里，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈完美。我的心里油然升起一股敬意!
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是完美人生的啟迪.它富于完美與幸福又富于感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人!
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